不分开好不好-喜欢近义词
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会计电算化实习报告模板
会计电算化实习体会
通过本次实习,使我们熟练
掌握在手工和计算机两种工
作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服
务。培养
我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会
计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实
习,
进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实
习,培养我们的分析经济业务并
进行正确核算、成本计算等
实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分
析、判断
和操作能力。
(一)此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要
一直面对枯燥无味
的数字,肯定会心生厌烦。但是过会计电
算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强
理论联系实际能力。同时也在实习过程中
发现了一系列这样
或那样的问题,并寻求到解决的方法。
首先,会计科目,开始时根据资
料增加和修改会计科目,
等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入
“基础数据
”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目
的金额过渡到明细科目中。
第二,在录入
凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、
应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目<
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系统受
控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到
该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了
。出纳
签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时
出现了“没有符合条件的凭证
”,原来是因为在定义凭证时
没有设置该项内容。
第三,输入银行对账单时,日期不是超
出范围就不符合
要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行
对账单总是出问题。
最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,
我们只好逐笔查找错误并对正明细账
,发现确实错了后不得
不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再
出纳签字、审
核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。
通过手工实习,让我感觉手工做账太烦琐。所有的账
表
都要自己编制,不像电算化报表根据公式自己出数。手工做
账不能马虎,一点点错就要改好多
。即将毕业的我们,再经
历这次实习后,对以后实际工作又有了新的认识。会计手工
做账是一个
很烦琐的工作,现在经济发展的速度很快我们可
以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了
,
我们大家都很珍惜这个机会。
(二)本次实习是我们大学期间的第一次上机实习,也是
我们最后一次校内实习,实习主要通过计算机录入来进行处
理,提高学生的动手能力,把用友软
件的理论知识和实际操
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作结合
起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好
准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度
及运用
的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实
际操作,对整个企业的预算制
度及预算过程也有了更加理性
的认识。
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