新学期语文学习计划-卡通人物画
《会计电算化》实训教学教案
课程名称：会计电算化
实训课时：
适用专业：会计 课程类别：专业课
一、实训目的与要求
《会计电算化》是会计专业必修的一门核心课程。通过本课程的学习，使
学生能够
熟练地运用会计电算化考试软件来完成考试中的实务操作的内容，并参加会计电算化考
试，取得福建省财政厅颁发的《初级会计电算化合格证》，为学生顺利取得毕业证书，
顺利就业打下基础
。
具体要求如下：
1．熟练掌握账务系统登录、基本说明增加用户、增加代码等内容
2．熟练掌握增加会计科目、输入期初数据且能完成建账
3．掌握有关凭证处理流程以及查询数据、编辑报表等内容
二、实训方式
（1）教师讲解实训的基本原理、方法及要求，并且演示操作过程。
（2）以学生动手操作为主，教师辅助解答疑问、纠正错误。
三、考核方法
按出勤20%、实训过程作业的完成情况40%及期末考试成绩40%三个方面综合考核。
其中实训过程按照实训模块测试交卷评分记录成绩
四、主要参考资料
《会计电算化初级培训指南与练习》
五、实训项目及学时分配
实训项目一览表
序号
实训一
实训二
实训三
实训四
实训五
实训六
合计
实训项目名称
1．账务系统登录
2．完成“基本说明”
3．“部门代码”、4．“往来代码”的内容
初始建账（科目数据）
凭证处理
查询数据、报表（一）
新增报表（二）
综合测试
学时
项目类型
综合型
综合型
综合型
综合型
综合型
综合型
必做选做
必做
必做
必做
必做
必做
必做
六、实训项目内容及其要求
实训一
1．账务系统登录2．基本说明—增加用户3．部门代码4．往来代码
（ 学时）
【实训目的】：
掌握账务系统登录的流程
熟练并完成基本说明
-----增加用户、增加部门代码和往来代码的操作
【实训内容】：
1. 账务系统登录
2. 基本说明----增加用户
3. 增加部门代码
4. 增加往来代码
【实训设备及材料】：
计算机、已安装完成的亿能达日常账务管理系统VS7.X
【实训要求及成绩评定】：
根据学生实际完成模块测试交卷评分记录成绩分数。
实训二 初始建账（ 学时）
【实训目的】：
掌握初始建账中增加明细科目、录入期初数据等内容的操作
独立完成试算平衡且正确建账
【实训内容】：
1. 增加明细科目
2. 录入期初数据
3. 建账
【实训设备及材料】：
计算机、已安装完成的亿能达日常账务管理系统VS7.X
【实训要求及成绩评定】：
根据学生实际完成模块测试交卷评分记录成绩分数。
实训三 凭证处理（ 学时）
【实训目的】：
掌握财务软件中一月凭证处理和二月凭证处理有关内容的操作。要求学生熟练并能
独立完成。
【实训内容】：
一月份凭证录入
一月份凭证审核
一月份凭证记账
一月份凭证结账
二月份凭证处理
【实训设备及材料】：
计算机、已安装完成的亿能达日常账务管理系统VS7.X
【实训要求及成绩评定】：
根据学生实际完成模块测试交卷评分记录成绩分数。
实训四
查询数据、考试报表（一）（ 学时）
【实训目的】：
使学生熟悉掌握查询数据中查账有
关内容以及考试报表（一）中公式填写并计算的
操作流程。要求学生熟记报表公式如何填写。
【实训内容】：
查账、在“题目”中填入金额
完成考试报表（一）公式填写并计算。
【实训设备及材料】：
计算机、已安装完成的亿能达日常账务管理系统VS7.X
【实训要求及成绩评定】：
根据学生实际完成模块测试交卷评分记录成绩分数。
实训五 考试报表（二）（ 学时）
【实训目的】：
掌握账务系统中报表二中如何新增报表、公式填制以及其他类型报表二的增加
和公
式填制的操作。要求学生熟记报表公式如何填写。
【实训内容】：
新增报表的制表步骤
填写公式并计算
讲解其他报表（二）类型的制表步骤以及公式填写
【实训设备及材料】：
计算机、已安装完成的亿能达日常账务管理系统VS7.X
【实训要求及成绩评定】：
根据学生实际完成模块测试交卷评分记录成绩分数。
实训六 综合测试（ 学时）
【实训目的】：
通过测试实训一的内容，了解学生掌握情况并通过学生完成情况交卷得出分数。教
师登记分数。
【实训内容】：
测试实训一的内容
【实训设备及材料】：
计算机、已安装完成的亿能达日常账务管理系统VS7.X
【实训要求及成绩评定】：
根据学生实际完成模块测试交卷评分记录成绩分数。
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