我不再粗心学雷锋树新风主题班会活动方案

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学雷锋树新风主题班会活动方案


导读：
主题班会活动方案一
班会主题：学雷锋活动
活动时间：2016年3月4日
主持人：班主任老师
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬
“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班
风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献
精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真
实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音
带。
三、活动安排程序：
欣赏图片——生平简介雷锋日记——雷锋故事——听一听歌曲
——学会唱歌——要求行动— —总结归纳——谈一谈体会
四、具体活动过程：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

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(陶冶学生情操------ 勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服
务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老
师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军
战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实 实，从平凡的小事做起，全心全意为
人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士 兵逝
去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是
他留下了一个永不消逝 的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精
神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地 上，闪耀在校
园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记里，记 录了他成长的足迹，总结出许多人
生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生< br>命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到
无限的为人民服务之中去。这 就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过
去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中
精神，认真听后简单概括。 《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，

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他看到旅客很多，连忙把自己的座位让 给了一位老人。他看到列车员
很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮
助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些
旅客不住地招呼他：”同志，看你 累得满头大汗，快过来歇歇吧!”
“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样
的人呢?(3分钟)
提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战
士。
6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学
会唱这首歌。(12分钟)
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上
全心全意为人民共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪好好学习天天向上
8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或
其他人做些好事。

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用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美
好的生活。
五、活动总结：

主题班会活动方案二
活动目的：
通过 活动，使学生更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋是
我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴素的 作风、刻苦钻研的精神、
乐于助人的品格、忘我劳动的情操，启示着我们学生应踏着雷锋的脚
印 ，从我做起，从小事做起，继承和发扬雷锋精神。
活动准备:
1. 查阅有关雷锋生平的资料及雷锋日记等。
2. 物色好设计创意人和主持人
3. 过程设计，串词及颂歌撰写。
4. 各类节目准备：小品、雷锋生平知识、有奖竞答等。
活动过程：
一、 男(乙)::老师们，同学们
男(乙)、女(甲):大家好!
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。

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甲：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动日。(大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像
及队会主题)
乙：对了。
合：(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我
们要做新时期的`共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好
战士
1.甲：请听录音：雷锋的生平
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人
的心中。
2.乙：请听《雷锋日记》选。
3.甲：雷锋有这样一句名言：做一颗永不生锈的螺丝钉。这句话
的由来还要从一件小事说起。
下面请欣赏小品《一件小事》。
乙：如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地;如果你是一线阳
光，你是否照亮了一份黑暗;
甲：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一
颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在自己 的岗位上;
乙：如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那美丽的理
想。在生活的 仓库里，我们不应该只是个无穷的支付者。

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甲：其实我们不难发现，许多杰出 的科学家、学者和科学家，他
们都有自己的远大理想和奋斗目标。对黑暗统治和外敌入侵的反抗，
对祖国富强的追求，对社会进步的向往，对科学真理的探索，促使他
们以强烈的责任感和事业心勤奋学 习、刻苦钻研。
乙：雷锋从小就具有勤奋刻苦，极爱钻研的可贵素质。
下面请欣赏小品《刻苦钻研》。
甲：雷锋对工作和学习兢兢业业，雷锋同志对他的战友就如亲兄
弟一般，
下面请欣赏小品《像亲兄弟一样》
乙：雷锋助人为乐的高尚行为，不但在连队里传诵，在驻地人民
中流传，就是 在东北的铁路线上也都广 泛流传着。人们都这样称赞
说：“雷锋出差一千里，事做了一火车。”那么究竟发生了什么事呢?
请欣赏小品《车站上的故事》。
甲：雷锋入伍以后，严格要求自己，干什么事都是勤 勤恳恳，充
满了旺盛的精力，仿佛从来就不知道什么是辛苦和劳累。下面一则小
品就反映了雷锋 这样这样的精神，欣赏小品《风雨搬砖》
乙：同学们热烈的发言使我们觉得雷锋精神无处不在，身 边的活
雷锋层出不穷。体现雷锋伟大精神故事，我们一则则如数家珍，对雷
锋的生平我们是否详 细的了解呢?对于雷锋，中华民族的瑰宝，我们
有必要了解并熟知他短暂而不平的一生，为此，有的同学 在家上网查
询，有的同学特意去了图书馆查阅书籍，有的同学还走访了师长。现
在，在你们大展 身手的时候了，我们准备对大家的劳动成果进行检测，

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下面，让我们进入一个紧张激烈的
环节：雷锋生平知识竞答。
4. 雷锋生平知识竞答
1. 请问雷锋原名是什么?
2. 请说出雷锋具体的出生日期。
3. 雷锋是哪里人?
4. 雷锋一生十分贫苦，你知道他几岁时成了孤儿吗?
5. 1958年，雷锋去鞍钢报名时，将自己的原名雷振兴改为雷锋，
这是为什么?
6. 雷锋哪年加入了中国共产党，你知道那时他几岁吗?
7. 雷锋一生做了数不清的好事，可惜他英年早逝，你知道他几
岁殉职的吗?
8. 雷锋是怎么殉职的，你知道具体情况吗?
9. 为什么把3月5日定为学雷锋日?
10. 有哪些传唱歌曲是歌颂雷锋的?
三、甲：雷锋叔叔，虽然离开了我们，但他的精神却闪耀 在祖国
的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在班级的集体中。
乙：请同学们交流学雷锋的事迹。
甲：小雷锋一个接一个地出现，这星期“手拉手献爱心”捐玩具
活动，我们两个班的80名同学都拿出了自己的玩具，玩具虽少，但
雷锋的精神是不可磨灭的!
甲：是啊!从这些同学的行动中，我们懂得了什么?

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乙：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的
共产主义接班人。
四、甲 ：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔
永远是我们学习的榜样!下面齐读学雷锋活动《 三字经》。
五、 乙：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我
们心中生根。 同学们，让我们跟着录音齐唱《学习雷锋好榜样》吧。
合：班会到此结束，谢谢!
【2016年学雷锋树新风主题班会活动方案】
1.2016年学雷锋树新风主题班会教案
2.2016学雷锋树新风主题班会优秀教案
3.“学雷锋”主题班会作文
4.学雷锋主题班会的作文
5.学雷锋树新风主题作文
6.2016年学雷锋主题班会教案
7.2016学雷锋主题班会教案（精选）
8.2016关于学雷锋主题班会教案

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