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关于亲情的作文500字毛概社会实践报告论文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-08 03:36
tags:大学生寒假实践论文

优秀叙事文-卖场广告

2021年1月8日发(作者:华谦)


毛概社会实践报告论文
一、调查目的:
大学毕业生就业难已成为 全社会关注的热点。就业难
是一个复杂的社会i司题,从教育内部分析,就业难问题主
要体现在 经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对
滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生 就
业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如
何解决好大学生就业难间题,是推 进高等教育可持续发展的
一项重大课题。毛概社会实践报告范文
二、调查时间及地点:xxx大学工程技术学院
我们的间卷主要4及了以下几个方面:
1.针对以后工作情况设间
2.针对自我期许和对企业的期许设问
3.针对就业信息和就业途径设间
4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响
三、正文:
今年来, 随着我国社会经济的发展,国民教育的提高,
高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,大学生就业难
等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富
士康公司发生的连续跳楼事件,在人 们为那些年轻的生命感
到惋惜的时候,也更加关注目前大学生就业难的间题。解决
大学生这个弱 势群体的就业难间题、生活难等间题,已经迫


在眉睫,只有真正的解决这个间题,才能促 进社会的和谐安
定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实
力发展。
首先,“弱势群体”这一概念,在以前虽然不同程度上
也划分过一定阶级、一定人群,但 还没有把大学生纳入其列,
随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式
的更加严 峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体
之列,“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大 学生
就业形势日趋严峻的情况下,社会上存在的许许多多、或明
或暗的漠视态度和歧视行为,使 大学生弱视群体无法获得平
等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种
种社会冲 突和矛盾。
据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八
年来全国普通高校毕 业生人数统计:XX年212万、XX年280
万、XX年333万、XX年413万、XX年495万 、XX年559万、
XX年610万、XX年631万,从详细数据观察,可见毕业生
的人数程 猛增趋势,八年累计3533万,而据教育权威部门
统计显示:到目前为止XX年毕业生就业率仅为35 %,加之以
往毕业还役有就业的学生,并且不考虑虚假就业信息的存在,
我们可以看到目前的就 业形势是多么严峻,如此庞大的基数
已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好
的就业环境之下,又一拨的人群又加之到来,紧缺的、理想


的就业岗位上更显得前什后继 。虽然许多的企业面临用工荒,
但所提供的岗位都是普工岗位,整个社会都在鼓励大学生下
基层 ,从基础干起,但这又与上学最终的初衷相违背,从而
甚至形成了教育无用论的局面。以至于他们高不成 低不就,
从而走向社会的弱势群体、边缘人群。暑假社会实践报告范

其次 ,之所以出现大学生就业难的间题,大学生自身
也存在着不少间题。一方面许多的大学生专业素养和综合 素
质不高,缺乏实际经验,动手能力极差。在具体的工作中胜
任不了领导交给的任务,且怨天尤 人;另一方面,大学生中
也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚,对
工作的期望 值过高。他们始终以“天之骄子”身份自居,姿
态过高,对自身和现实缺乏准确的评估,缺乏正确的就业 心
态。这些都要求加强大学生自身素质修炼与转变就业观念,
调整就业心态,树立“先就业后择 业再创业”的职业发展理
念,要认清自身的现状,不能太急功近利,合理地降低就业
期望值,要 注重自身经验的积累和技能的培养。要加强社会
实践锻炼,抓住一切可以利用的机会努力提升自身的综合 素
质和专业水平,通过多形式、多渠道的方式主动寻找就业之
路。
另外,出 现这样现状的另一个原因就是一一企业。自
XX年下半年金融危机的余波逐渐隐退,就业形式大大回暖。


许多的企业虽面临用工荒的窘态,但一些用人单位对大学生
的经验歧视和性别等 歧视甚是严重,不能提供合理的平台。
另外还有一些企业对劳动法的实施力度不够,缺乏培养人才、留用人才的经营理念,以至于眼睁睁的看着人才流失。这主
要表现在企业的薪酬不合理、所提供的岗 位不匹配、对劳动
法的实施力度不够。许多企业对毕业生JA是挑三拣四,提
出一些十分苛刻的 就业协议条款,擅自延长试用期,无偿地
占有毕业生的劳动成果。国家虽在这一方面加大力度规范、调整,但企业配合不积极。如果说每个企业的薪资都和公务
员、事业性单位员工基本工资相持平,并 为每位员工依法办
理象公务员所享有的养老保险、住房公积金、医疗保险、失
业保险、工伤保险 和生育保险等社会保障,切实做好保证劳
动者合法权益,这样的话他们就不会再与公务员做对比、追求公务员之路现象就会隐退,从而脚踏实地的为企业服务。
除此之外,大学生最低生活得 不到保障,政府机制不
够完善也在一定程度上造成了大学生就业难和生活难的间
题。现在无论是 对农民还是到国家干部、公务员等不同群体
都制定落实了相关保障措施:像公务员他们拥有相对较高的< br>待遇、完善的医疗、养老等社会保障;农民也逐步推行养老
保险,实施农村合作医疗保险,并给生 活困难户发有低保补
贴。而未就业大学生呢?什么都役有,成为一个被忽视的弱
势群体、边缘人 群。对此国家在以人为本的情况下也应当制


定未就业学生相关保障体系,以促进社会均衡 、和谐发展、
推进社会注意建设。
另据调查,有很大一部分高校毕业生虽然都有着自 行
创业的激情,但绝大部分都被这样那样的困难所限制。国家、
政府虽在某种程度上有所优抚。 但对于大学生自主创业机制
还不够完善,在政策上还存在程序复杂化等多方面问题。在
大学生创 业方面,国家、政府应当加大创业资金投放,政策
优抚等。应从政策上支持引导大学生自主创业,为有志 创业
的青年学生搭建创业平台,提供创业培训、帮助其融资并给
予相应的优惠政策,做到“扶上 马、送一程”。切实解决创
业资金、技术等问题。毛概社会实践调查报告范文
最后, 我认为,要切实解决好这些毕业生,这就要求
无论是那个行业、那个部门都要形成一定的就业比例。政府
应一方面规范、提高企业各项劳动保障制度,吸取一部分人
群;另一方面政府诸多职能部门也要 有计划、有需要地解决
一部分学生的就业。企业要有长远的眼光,努力将大学生培
养成一个可以 为企业带来活力与生产力的团体,而不是只把
大学生当做劳动力。而作为大学生的我们,我们不能在心里
把自己看做是需要社会照顾的弱势群体,我们要认清当前就
业形势,牢记科学发展观的第一要义 是发展,努力学习和培
养自己的专业素养和职业技能,要相信是金子在哪里都会发
光的,只有我 们拥有真正的能力和实力,才能被社会和企业


所接受,才能创造我们自己人生的辉煌!
四、实践调查结果:
(一)、毕业后工作期望
目前大学生 选择工作日渐趋于理性,能够从实际情况
出发选择适合自己的工作,例如:对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良
好态势,而不是以前的为专业选工作。至 目前我们统计所得
出的结果显示,约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所
学专业没有什么 联系,只有38%的毕业生现在从事的工作与
自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察,
目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作,找到
自己立足社会的经济来源,再找最适 合自己的工作。据我们
从300份调查统计得出:没换过工作的毕业生大约只占38%,
而大约 有42%的在职大学毕业生想换2份以上工作。
(二)、自我期许和对企业的期望
大约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作,但是实践
能力差和缺乏一定的专业技能成 为了毕业生工作压力大的
主要原因,相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能
得到专业技 能的提高,而希望得到晋升和出国深造总共只占
了21%。由以上可以看出,被调查的毕业生在自己的职 业生
涯中更注重是自身素质于专业技能的提高,而不是简单的只
是为了暂时的利益。


从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践
能力的提高,多参加 社会实践和做与自己专业相关的兼职工
作,不能再只局限于书本和课堂,而是要做到专业知识与实
践相结合,争取日后能早日适应社会。
(三)、就业信息和途径
通过调 查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所
学专业的就业形势以及用人单位的用人标准,分别达到了3 6%
和20%,这说明大学毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的
机会。另外求职技巧也成为了 一个关注的热点,这说明在学
校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性。他
们表示 ,通过专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大
会的形式能比较容易获得当时的就业信息。但他们同 时表示
校园招聘大会实际效用不大,渐渐兴起的网络求职和传统的
人才招聘市场是毕业生的主要 就业途径,而效仿国际的通过
熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重。调研报告范文
(四)、职业生涯规划
通过问卷结果的统计,我们看到半数左右的毕业生表
示在大二 、三开始考虑就业问题,大概10%的人大一就开始
考虑,剩下的人则在大四或毕业时才开始考虑。在高 校职业
规划选项中,只有约11%的人知道职业规划并知道怎样规划,
而59%的人则不了解职 业规划。由此我们可以看出至少在最
近几届大学毕业生中,绝大部分的人在大学里职业规划意识


淡薄。而且,绝大部分人表示学校提供的职业生涯发展课程
没有太大的帮助。只有9%的 毕业生对学校提供的职业生涯发
展指导相关的讲座表示满意,但同时有25%的人表示当时学
校 根本无此项服务。由此我们可以看到职业生涯规划课程在
各高校还未普及,而且课程质量普遍不高,不能 达到学生的
需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座,以及提高提供就
业指导质量应该成为各高 校的重要任务。

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