还我钓鱼岛关于大学生寒假社会实践活动方案

关于大学生寒假社会实践活动方案


一、活动主题

创先争优做模范 勇于实践谋发展
二、活动内容
(一)开展一次社会调查。
动员广大青年学生返乡进行社会实践和社会观察，既要看到
改革开放以来特别是“xxx”期间家乡发生的巨大变化，也要深入
了解我国基层当前经济社会发展现 状，善于用历史的、发展的、
比较的眼光看待和分析问题;既要清醒地看到我国当前经济发展面
临的困难与挑战，也要充分地认识到其中蕴含的重大机遇和有利
条件，进一步坚定应对挑战、战胜困难的 信心。
(二)参加一次志愿服务。
动员广大同学充分利用寒假回乡期间，积极通过当地政府 或
共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动，深入到敬
老院、福利院、孤儿院等地方 ，广泛开展“送温暖、献爱心”活
动，大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神，在基层中锻炼自我，
回馈社会，以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设
做贡献。
(三)寻访一名先进人物。
动员青年学生在寒假返乡期间主动寻访成功校友、英雄典
型、党员先锋等感动自己(影响自己)的人或在社会上有积极影
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响，对社会有重要贡献的先进人物，认真学习先进人物的感人事
迹和 伟大精神，经受一次深刻的爱国主义、集体主义教育，不断
提高道德情操和文明修养。
(四)开展一次就业实践。
动员和引导广大同学充分利用寒假期间，根据自身的专业特
点或者将来的就业意向，深入基层或者企事业单位有针对性的开
展就业实践活动，在积累社会经验，提 高自身素质的同时进一步
了解专业的前沿动态，了解社会对人才培养的具体要求，了解所
学专业 的就业前景、发展趋势等，从为将来的就业打好基础。
(五)撰写一篇理论文章。
xx年， 新一届全区、全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞
赛即将举行，各分团委要积极为学生提供各种便利条 件，成立不
同形式的科研小组，充分利用寒假时间，收集材料，集中进行作
品的创作、研发和深 加工等工作，在进一步提高我校学生的创新
能力、科研能力和实践能力的同时为组织同学参加全国、全区
“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛做好准备。
(六)进行一次家庭体验。
以“孝 心回馈父母，责任回报家庭”为主题，鼓励广大同学
在寒假期间至少从事一项家务劳动，以实际行动为父 母减一分辛
劳，为家庭担一份责任，做快乐的、有责任的家庭成员。重点在
大一新生中开展主动 给父母写一封感恩信、向长辈讨一句“压岁
言”主题教育活动，培养和提高大学生的感恩意识。
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三、活动形式
寒假学生社会实 践以个人单独开展为主，有条件的班团组织
可适度组织社会实践小分队，统一开展活动。
四、活动要求
(一)认真发动，精心安排。
各班、团支部要认真做好寒假社会实践 活动的宣传动员工
作，尽可能做到人人参与实践，扩大活动的覆盖面，确保活动效
果。要求学生 每人至少选择3项活动进行实践，并认真撰写实践
报告。
(二)点面结合，力创佳绩。 各班辅导员在面上要充分发动每一位同学积极参加寒假社会
实践活动，点上要重点发动一部分学习成 绩优秀或各方面表现突
出的同学，重点指导，力争活动结束后形成优秀的社会实践成
果。
(三)就近就便，注意安全。
寒假社会实践活动应以就近就便为原则，要求广大同学尽可能在本市、本县、本乡、本镇、本村开展社会实践活动。要教育
广大同学要提高安全意识，要在保障 人身安全的前提下开展各类
社会实践活动，严防各种安全事故的发生。同时，要教育广大同
学在 活动中遵纪守法，时刻注意维护学校的声誉和大学生的良好
形象。
(四)加强宣传，营造氛围。
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各班、团支部要充分利用各方面资源，积极主动地报道本系
学生参加社会实践活动情况，宣传我系在社会 实践活动过程中涌
现出来的先进典型。
五、总结表彰
(一)下学期开学第一周，参 加实践的同学要将寒假社会实践
成果(社会调查报告、专业实习总结、职业生涯策划书、学术科技
论文、科技发明制作、读书心得、录音摄影拍照作品等)交到各班
辅导员处。辅导员将优秀的社会实践 成果(至少3项)交至系分团
委，系分团委将组织进行评优表彰。
(二)下学期开学第一周， 各班(团支部)要召开“寒假归来话
实践”主题班会(团日活动)，总结本班(团支部)学生开展社会实
践情况，交流社会实践体会和社会实践报告。
(三)各辅导员请认真做好所带班级学生参与寒 假社会实践活
动的人数、实践地、实践内容、实践参与率以及实践成果上交人
数、上交率的统计 工作。
范文2：
为了进一步贯彻xx书记系列重要讲话和党的xx届五中全会
精神 ,引导我系学生深入社会，了解地方文化产业和创新产业，提
高综合素质，更好地将专业知识的学习与实 践能力的培养相结
合，使广大团员青年不断践行“行知统一，造就良师，服务社
会”的办学理念 ，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献。根据
院团委安排，结合我系实际，我系决定开展主题为“颂x x风采，
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扬地方文化”2020年寒假大 学生社会实践活动，使大学生过一个
充实而有意义的寒假。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
“颂xx风采，扬地方文化”，即：地方文化产业的创新发
展，地方具 有特色的红色旅游，地方文化产业包括:当地具有特色
的文化产业项目、民俗文化以及传统民间手工艺等 非物质文化遗
产 。
二、组织机构1.领导小组成员：xxxx
2.考察总顾问：xxxx
三、活动方式
1.组织方式
(1)以学生个人为单位，学生需以自己的家乡所在的地区为调
查对象进行调查。
( 2)以11个地区为单位，倡导同学间资源共享，并利用地域
优势组队实践，可自由组队，组队人数5- 10人,队长一名，指导
老师一名。
2.调查研究
学生应本着“学以致用”的精神 ，充分利用假期时间深入生
活进行创作，围绕主题，开展访谈、搜集资料，进而撰写报告或
完成 作品。
3.作品提交
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每位学生需要提交(任选其一)，每种作品必须附原创图片3
张以上：
① 活动调查报告1份(字数不少于3000字);
② 微电影(故事片)、纪录片、新闻采访片、动画等视频作品
(5分钟左右)
③ 剧本(不少于10分钟)
各团支部、各实践团队在开学一周内将实践材料交给分团委
实践部。
4.其他支持
分团委将为参加社会实践活动的每支团队提供我系部分教师
联系方式， 以就一些专业问题展开指导;并分发介绍信若干，以方
便实践活动的开展。
5.奖励标准
① 开学后一月内对上报材料进行评比，对优秀实践个人、团
支部、团队表彰，按1%优秀个人 、1%优秀社会实践报告上报学院
团委进行评比(需附电子版)。
② 鼓励学生个人或团队收集当地特色的工艺品或产品并带回
学校用于展览，将给予相应的奖励。
③ 优秀作品可推荐发表或参加省级以上比赛。
四、活动内容及要求
1.微电影或纪录片、新闻采访片等视频作品摄制。
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① 以身边的人和故事为素材，围绕本次主题，自创剧本，运
用自己 的专业知识以视频的形式进行创作，摄制5分钟左右的微
电影。
② 挖掘发生在自己身边的真 人真事，着力展现自己家乡的民
俗历史文化或自然风光，能够体现出乡土特色或时代的风貌的10
分钟左右的纪录片。
③ 针对地方文化产业，围绕产业的创新确立话题，或采访自
己身边或 家乡那些有故事的人们，摄制5分钟左右的新闻采访
片。
④ 动画作品内容围绕主题立意创作延伸，涉及话题积极向
上，时间1分钟以上。
以上作品为保证画面质量，尽量使用专业设备。
2.剧本创作。(1人)
运用自己 的专业知识，从生活中发现素材围绕主题，发挥想
象力，自创剧本，题材不限，10分钟以上，要求格式 规范，递交
纸质版及电子版。
3.调查报告(1-2人)
围绕社会实践所在地的文 化、习俗进行深入的调查研究，撰
写调查报告，运用具体的数据、现象，分析实际情况及存在的问
题并提出自己的意见和建议，3000字以上，要求电子版(PPT)与纸
质相结合，同时交纳作品时 需要地方单位的推荐信并盖章。

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