天使儿大学生社会实践调查报告格式范文3000字

大学生社会实践调查报告格式范文3000字
假期总是说长不长说短不短 的就这样结束啦，实践时间也跟着
以前结束，那么，下面是为大家整理的大学生社会实践调查报告范文< br>3000字，欢迎阅读。
在每年的寒暑假，高校都会要求在校大学生利用假期进行 社会
调查活动，其意图是为了提高学生的社会实践能力，使学生在接受教
育，增长知识的同时能 锻炼出自己分析和解决问题的能力，树立起辩
证的思维方式，做到服务社会。但是高校在倡导社会实践时 ，是不是
真正是大学生学以致用，做到了理论和实践的良好结合。为了更全面
客观地了解在校大 学生每学期所写社会调查报告的实际情况，笔者对
本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报 告的心态进
行了调查。
在调查中，笔者发现大学生的社会调查很大程度上还是流 于形
式，对社会调查报告的重视度不够，质量普遍不高。
一、不同年级大学生对社会调查报告的态度
在所调查的大一至大四的120名学生中，笔 者发现大一的学生
对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的，因此原
创的比例 也是最高的，可以达到70%左右。笔者分析这是因为大一新
生入校不久，能够认真遵守学校的规章制度 。另外，由于不确定社会
调查报告在自己大学生活中的分量，所以也比较重视。但是从所写社
会 调查报告中发现，他们分析问题和辩证思维能力相比高年级同学还
是不够深入透彻，对于事物的看法也是 停留在表层的一、两个点上。

而在所调查的大二学生群中，他们已经有了些社会调查报告 的经历，
知道这个报告的含金量，所以对此并不是很放在心上，很多学生都是
在刚开学期间，拼 命地赶报告，自己动手写的基本只占30%。因此，
纵观他们所写的社会实践报告，可以发现一个现象： 标注日期基本是
在开学第一周左右。
至于大三的学生，更是抱着一种临阵磨枪， 不快也光的态度，
所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生
中重复利用 并不奇怪。不过对于认真对待的同学，他们在社会调查报
告中所流露出的观点较之低年级学生，更加有自 己的独特性，分析问
题时更具有针对性，比较能抓住事物的本质。谈到大四的学生，由于
就业、 考研等问题，能在这方面花功夫的屈指可数。
二、大学生社会调查报告为什么少有精华
笔者在网上搜阅相关资料的同时，发现郑州大学旅游管理学院
暑期社会实践小分队在 对淮阳的旅游资源进行了调研后，写出了3万
多字的《淮阳县旅游资源整合营销方案》，这份报告引起了 淮阳县委、
县政府的高度重视，表示愿意拿出10万元购买这一社会实践调研报
告。然而这支社 会实践小分队做出一个大胆决定，表示愿意将这份社
会实践报告无偿献给淮阳县政府。从这个实例中，我 们知道这才是高
校一直号召学生从事社会实践，写社会调查报告的真正意义所在。一
方面加强了 学生从事社会实践的动手能力，增强了他们的自信心;另
一方面也为社会做了贡献，实现了大学生的自身 价值。

然而，我们不得不承认在全国大大小小的众多高校中，能够真正做到这样的大学生毕竟为数不多。笔者分析，原因主要可以从以下
几个方面分析：
1.高校对大学生社会实践的规范有待加强
由于高校对大学生的社会调查报告没有严格的 要求，对社会调
查报告的质量也没有明确的规范，这样导致论文本身的重要性没有很
好地传达给 广大学生。久而久之，在学生中，渐渐形成了社会调查可
有可无的这样一种心理，对社会调查报告更是很 少认真组织编写。
2.互联网成为了大学生社会调查报告的产地
当今社会互联网技术的快速发展为广大学生组织社会调查报告
提供了捷径。对于很多学生而言，写社会调 查报告变成了一件“Ctrl+C”
和“Ctrl+V”的事。所以百度、Google等搜索引擎上排 名靠前的几
篇社会调查报告的点击率也是相当之高。
3.学生的主动性不够
随着物质生活的显著提高，目前大学生的主动性呈现下降的趋
势。很多时候能过关就 行，不愿意往更高层次发展。这种人生观和价
值观和以前的大学生比，表现出很大的不同。这也是物质文 明高度发
展的必然结果。自然当代的这一群体对社会调查报告的质量追求不高，
对其认可度更是 不够。
4.实践方式与社会需求有矛盾
很多学生在实践过程中， 发现自己的专业知识与社会所需难以
挂钩，难以达到企业的要求。所以学校在活动的项目、内容和形式的

设计上，应尽可能满足不同学生、不同层次的需要，挺高他们参加社
会实践调查 活动的兴趣，把社会实践活动与课堂教学相结合、与专业
实习相结合、与科研项目开发相结合、与就业创 业相结合，使社会实
践活动提升了内涵，增强社会实践的目的性、针对性和层次性，从而
也增强 了实践活动的吸引力和感染力，保持了鲜活特色，同时也缩短
了学生走向社会就业的适应过程。
无论是思想发动、策划组织、专业支撑、项目申报、教师带队、
提供条件、建立基地 、总结表彰、巩固成果，还是重点组建团队、分
散活动加强管理、打造特色品牌活动项目上，高校应努力 建立大学生
社会实践活动的长效机制。
三、解决方案
针对大学生社会调查报告少有佳作、大多是应付式思想的现象，
笔者认为可以从一下几个方面努力：
1.大学生社会实践能力应体现时代特征和社会要求
当代许多大学生 专业不对口，发现自己所学知识难以达到市场
需求，从而缺少了很多从事社会实践的机会，自然对社会调 查报告也
是采取不在乎的态度。
2.高校要鼓励大学生参与社会实践
大学生参加社会实践活动,能够促进他们对社会的了解,提高自
身对经济和社会发展 现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结
合,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观.高校应 为大学生参加

社会实践创造有利条件，同时采取相关鼓励政策刺激大学生参加社会
实践。
3.政府要充分发挥宏观调控作用
政府应该发挥市场无 形手的作用，促进企业和高校的联系和合
作，提供一定的专项经费支持，并鼓励用人单位参与培养大学生 社会
实践能力的政策导向。
4.高校要对大学生社会调查报告的质量严格把关
高校可以通过开展活动、讲座等多种形式提高当代大学生对社
会调查报告的重视，让 他们能积极地的参与到社会实践研究中去。
四、总结
总之，要想 使大学生社会调查报告不流于形式，提高其社会实
践能力，从根本上考虑，高校还是要创造坏境，结合市 场需求来提高
大学生的专业技能。当然，政府也要充分发挥市场的宏观调控作用，
更重要的是， 大学生自身要提高主动性，讲求诚信，不能过度依赖他
人。