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描写大自然的句子【杨家慧】【24页】【高考专题语文 第20讲 微写作】

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-08 09:14
tags:高考微作文

歌颂教师的文章-教师业务学习

2021年1月8日发(作者:俞鸿钧)



专题 2 0微写作
2018北京高考真题
26.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
在《红岩 》《边城》《老人与海》中,至少选择一部作品,用一组排比比喻句抒写你
从中获得的教益。要求:至少 写三句,每一句中都有比喻。120字左右。
从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲 又可叹的人物,简述这个人物
形象。要求:符合原著故事情节。150-200字。
读了 《论语》,在孔子的众弟子之中,你喜欢颜回,还是曾参,或者其他哪位?请选择
一位,为他写一段评语 。要求:符合人物特征。150-200字。

2018东城二模
26. 微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
① 近年来,一些草率粗鄙、恶意中伤、肆意泄愤的网络低俗语言对青少年的学习和生活
产生了恶劣的影响。 请你为校宣传栏写一段话,倡议大家抵制网络污言,文明使用语言。要
求:观点鲜明,语言有号召力。
②高一年级要求阅读《平凡的世界》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》,一些同
学不知如 何阅读这些长篇名著。请你将自己的阅读经验写出来,为这些同学提供帮助。要求:
内容具体,条理清楚 。
③五月,有劳动节、青年节、母亲节;五月的校园,有读书节、歌唱节、戏剧节……
“红五 月”,记录着青年的成长,燃烧着青年的热情。写一段抒情文字,表达你对“五月”
的感情。

2018西城区二模
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
(1)小说中有些场景被提及而 未被直接描写出来,读者可以想象。请从下面三个场景中任
选一个进行描写。要求:符合作品内容,想象 合理。
①在狱中,夏瑜劝红眼睛阿义造反(《药》)
②在栊翠庵,宝玉向妙玉乞求折一枝梅花(《红楼梦》)



③在白公馆,放风时,大雨中,装疯的华子良坚持跑步(《红岩》)
(2)请你以桑地亚哥(《老人与海》)、田润叶(《平凡的世界》)、天保(《边城》)
中任意一人 的口吻,以“落寞”为题,写一段抒情文字或一首小诗。要求:符合人物特点,
内容具体,感情真挚。
(3)为了弘扬孝道,某中学给学生布置了“我为父母洗一次脚”的作业,引起广泛议论。
请从 下列 《论语》两章中择其一,结合该章中的有关内容,谈谈你对这项作业的看法。要求:
正确理解句意 ,自圆其说,条理清楚。
①君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!
②今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?

2018海淀区二模
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
①请以“老铁”或“儿子”的视角,为小说《桃花流水鳜鱼肥》的开头添加一段描
写。
要求:与下文衔接自然,想象合理,描写生动。
②孔子说“见贤思齐”。请从《红楼 梦》或《平凡的世界》中任选一例,谈谈你对
这句话的理解与认识。要求:观点明确,符合原著,自圆其 说。
③请从“《呐喊》声”“《边城》情”“《红岩》魂”三个题目中选择一个,写一
首小诗或一段抒情文字,表达你的阅读感受,要求:符合原著,感情真挚。

2018朝阳二模
25.微写作。(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过180字。
①有些经典作品中的经典人物在 某种意义上是“一个时代的徽记”,请从《红楼梦》
《呐喊》《红岩》《平凡的世界》四部名著中,选择 一位人物,谈谈你对这句话的理解。
②从下列含有“帆”的诗句中选取一联,展开想象,描绘画面。要求画面完整,描写生
动。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 (李白《送孟浩然之广陵》)
潮平两岸阔,风正一帆悬。 (王湾《次北固山下》)
③《论语》中的“ 温故知新”“不悱不发”“举一反三”都与教育、学习相关,请选择
其中一个,联系你的生活经历或阅读 体验,阐述你对这个成语的认识。



2018丰台区二模
26. 微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
4月23日是联合国教科文组织确立的“世界读书日”,学校开展了系列主题活动。
①学校开 展“翻开一本书,播下一粒种”的读书活动。翻开《平凡的世界》(或从《呐
喊》《红岩》《边城》《老 人与海》中任选一本),你会播下一粒什么种子?写一段话,表
达你的思考。
要求:依据原著,自圆其说。
②学校举行《红楼梦》片段展演活动。如果让你参加演出,你愿 意扮演《红楼梦》中的
哪个人物,又会如何表现?
要求:依据原著,有人物和场景的描述。
③学校举行“图书捐赠活动”请在你捐赠的一本书的扉页上,以“书,读了”为开头,
写一段抒 情文字。
要求:感情真挚,富有文采。

【2018房山二模】
25. 微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
....①《牵手归向天地间》中的小黑有很多优秀品质,令人赞赏。请用诗一般的语言写一段
赞美小黑的文 字。要求:从原文内容出发,情感真挚充沛,语言具有感染力。
②作为中华儿女,我们要有高度的文化 自信。《论语》的精义即是中华民族传统文化的
重要组成部分,请从《论语》中选择一则名言,谈谈它带 给你的文化自信。要求:深入挖掘
名言的文化特质,谈出切身的理解与感受。
③走进人物的内 心世界与精神世界是阅读文学名著的要领之一。请从《红楼梦》、《边
城》、《呐喊》、《老人与海》、 《平凡的世界》、《红岩》等几部名著中选择一个人物,
模拟其口吻写一段心灵独白。要求:立足原著, 符合人物的身份、经历、性格及语言风格。

【2018顺义二模】
26. 微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
①阅读《平凡 的世界》《红岩》《老人与海》,其中的某一个人物形象一定会给你留下
深刻印象。请结合具体情节,写 出这个印象,并做简要说明。
②一个高三学生读《论语》,看到《论语·里仁》中“父母在,不远游, 游必有方”一
句,深以为然,决定不再报考外地大学。对此,你怎么看?请写出你的看法并简述理由。
③高中毕业了,请给你的班主任老师写一段话,表达对老师的感激之情。注意:不要出



现学校和有关师生的真实名字。
【2018昌平二模】
25. 微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。 ....
(1)从《呐喊》《平凡的世界》《红岩》《老人与海》这几部作品中,任选一部,描绘< br>出你印象中最精彩的片段。要求:结合原著。
(2)《论语》中多次谈及“孝”。请从下面的选 文中任选一句,谈谈你对“孝”的看法。
要求:条理清楚。
①孟武伯问孝。子曰:“父母,唯其疾之忧。”
②子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”
③子曰:“父母在,不远游,游必有方。”
④子夏问孝,子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝
乎?”
(3)人物性格的形成与生活的环境密不可分。请从《红楼梦》或《边城》中任选一
个人 物,谈谈你对这句话的理解。要求:言之成理。

【2018东城一模】
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
①《论语》集中体现了孔子的思想。他的思想核心是“仁”。《论语》中关于“仁”有多
种说法,如“ 仁者爱人”“克己复礼为仁”“仁者人也”。请根据你的阅读理解,选择一点,
谈谈你对孔子“仁”的思 想的认识。要求:观点明确,条理清楚。
②在很多文学作品的结尾,人们都做出了自己的选择:《边城 》中的翠翠选择了等待,
《红岩》中的齐晓轩选择了牺牲,《平凡的世界》中的孙少平选择了回归。请选 取其中一个人
物,结合相关情节,描写这个人物做出选择时的内心活动。要求:想象合理,符合人物性格 。
③台湾诗人洛夫有一句诗:“如果我用火写诗/请读我以解冻后的泪水”。请你把“如果
我用_ 写诗”填写完整并以此为题,写一首诗或一段抒情文字。
要求:语言优美,感情真挚。
【2018西城一模】
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
(1)有人说:“一切都是最好 的安排。”小说中情节的安排有时也是如此。你认为下列
情节是“最好的安排”吗?请从中任选一个,谈 谈你的看法。要求:结合原著内容,自圆其
说,条理清楚。
①华大妈与夏四奶奶在坟场相遇(《药》)



②迎接林黛玉进贾府时王熙凤迟到(《红楼梦》)
③精疲力尽的桑提亚哥回到岸上,睡着后又梦见狮子(《老人与海》)
(2)在特定情境下,人们会特别想向已经去世的亲人倾诉内心深处的情感或想法。阴
阳两隔 后,翠翠对妈妈、江姐对丈夫、孙少平对田晓霞会倾诉什么呢?请从上述人物中
任选一位,写一段向逝去 的亲人倾诉的话。要求:体现人物所处的情境,符合作品内容,有
感染力。
(3)有人说,如今“人人面前都有麦克风,人人都是新闻发言人”。请从下面《论语》
选文 中选择一句,根据对所选句子的理解谈谈你对“自媒体时代人人都有话语权”这一
现象的看法。要求:正 确理解所选句子的意思,自圆其说,条理清楚。

【2018海淀一模】
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
①很多小说都有精彩的环境描写,它们在烘托气氛、塑造人物等方面起着重要作用。
请 从《红楼梦》《红岩》《老人与海》的典型环境中选择一处,加以描述并做简要点评。要
求:符合原著内 容,条理清晰。
②有人说,文学作品中的“长兄”形象常常是隐忍、保守的。你是否同意这种 说法?
请从孙少安(《平凡的世界》)、天保(《边城》)、大哥(《狂人日记》)中选择一位,
谈谈你的看法。要求:观点明确,自圆其说,论据符合原著。
③同学三载,毕业在即,请给你的高中同学写一段临别赠言。要求:恰当引用下面
的《论
语》两则,语意连贯,感情真挚。
曾子日:“士不可以不弘毅,任重而道远。”(《论语·泰伯》)
子日:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《论语·子罕》)
【2018朝阳一模】
25.微写作。(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过180字。 < br>①俗话说,“佛争一炷香,人活一口气”。请你结合《红楼梦》《呐喊》《边城》《红
岩》《平凡 的世界》《老人与海》六部名著中的一个人物,来阐述对这句话的理解。
②某中学要举行一场“古诗文 朗诵会”。如果让你推荐一篇古诗词或古文,你会推荐哪
一篇?请说明推荐理由。
③请以“春天的声音”为题,写一首小诗或一段抒情文字。
【2018丰台一模】
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
....



①学校要选择一个场所,为高三学生举行“十八 岁成人仪式”。“北京孔庙和国子监博
物馆”、“中国人民抗日战争纪念馆”、“国家体育场”(鸟巢) 和“北京798艺术区”这四
个场所,你建议选择哪个,请说明理由。
要求:理由充分,条理清楚。
②请从《红楼梦》里的林黛玉、《平凡的世界》里的孙少安、《 明天》里的单四嫂子、
《红岩》里的江姐四个人物中,任选一个人物,以第一人称叙述“我和他(她)之 间难忘的
一件事”。
要求:“我”和“他(她)”必须是原著中的人物,符合原著内容,内容充实。
③请你为《边城》中的“小溪”或《老人与海》中的“大海”,写一段抒情文字。
要求:依据原著,感情真挚,富有文采。
【2018石景山一模】
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
《秋以为期》的作者描述了与秋天的美好约定,其实春天也容易引发我们对自然、人生
的无尽情思。请 以“约会春天”为题,写一首诗或一段抒情性文字。要求:主题明确,形象
鲜明,有感染力。将题目抄在 答题卡上。
请以“吐槽孔夫子”为题,写一段评论性文字。要求:结合《论语》中的相关内容,观点明确,有理有据。将题目抄在答题卡上。
以下是三部名著的封面图片,请任选其一,解说这一封 面的设计依据。要求:结合相关
作品的内容,条理清楚。


【2018通州一模】
25.微写作(10分)
从以下三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
①《阿Q正传》中的阿Q已经死了 ,但在现实中他还活着,也许就在我们身边。描写生活
中一个具有阿Q性格的人物。要求:有心理描写。



②作为新时代的年轻人,你认为应该如何继承和发扬“红岩”精神 ?要求:以《红岩》
中的一个人物为例。
③请你从《平凡的世界》《老人与海》中选择一个人 物为对象,以理想或意志为中心词,
写首小诗。要求:依据原著,至少使用一种修辞手法。
【2018顺义一模】
27. 微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
①《进入》第一段结尾说:“一棵 有能力长到摩天的大树,对于扎入体内的钉子,居然
无能为力,只能靠不断壮大自己的方式,使钉子变得 渺小。”这句话,能体现出人在命运面
前的无奈与抗争。小说《红岩》中,也有这样的人和事。请你选取 一例,结合情节,作简要
述评。要求:符合原著内容,条理清楚。
②现在,游历、研学成为一种新的学习时尚,请联系自己的经历,对其作出评价。
③高一新入 学的同学为提高写字水平,准备成立毛笔书法学习小组,请你推荐一本字帖。
你将向他们推荐哪一本?说 明理由。要求:内容具体,条理清楚。
【2018大兴一模】
24. 微写作(10分)
结合你读过的名著《红楼梦》《平凡的世界》《边城》《雷雨》《老人与海》《论语》
《巴黎圣 母院》,从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
①妥协不等于失败和自暴自弃,有 时恰是理性的选择。请你结合上述名著中任一人物故
事加以简述。要求:写清作品和人物,概述相关情节 ,阐明理由。
②从上述名著中任选一个值得尊敬的老人形象,请以“×××,我为你点赞!”开头,< br>写一段抒情性文字。
③小说常以“节日”为背景设计情节,塑造人物形象。请从上述名著中选择 一例,说说
它的妙处。
【2017北京高考真题】
25. 微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。 ①《根河之恋》里,鄂温
克人 从原有的生活方式走向了新生活,《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一
个例子,叙述情节 ,并作简要点评。要求:符合原著内容,条理清楚。 ②请从《红楼梦》
中的林黛玉、薛宝钗、史湘 云、香菱之中选择一人,用一种花来比喻她,并简要陈述这样比
喻的理由。要求:依据原著,自圆其说。 ③如果请你从《边城》里的翠翠、 《红岩》
里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的 桑提亚哥之中,选择一个人物,
依据某个特定情境,为他(她)设计一尊雕像,你将怎样设计呢?要求: 描述雕像的体态、外貌、
神情等特征,并依据原著说明设计的意图。





【2017东城二模】
26.微写作(8分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
①阅读整本书,与阅读零散的篇目相比,会有不同的收获。请结合你的学习经历,写一
则短文,向刚入 学的高一同学介绍自己阅读整本书的体会。要求:所写的体会具体、切实、
易记忆。
②临近高 考,有些同学觉得晚上学习效率高,所以常采用开夜车复习的方法。针对这种
做法,请你写一段规劝的话 。要求:态度友善,有说服力。
③请以“凝望”为题,写一首小诗或一段抒情文字。要求:语言有文采。
【2017西城二模】
23.微写作(12分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世 界》《老人与海》等经典名著以其独
特的魅力,为人们所熟知。
①有人说:“大师的笔触,处 处惊人。”请从这六部作品中任选一处笔触(可以是情节
设置、细节刻画、手法运用、遣词造句等),阐 释其“惊人之处”。要求条理清楚,言之有
物。180字左右。
②经典小说的情节往往引人入 胜,但有时也可能有不合自己想法的地方。如果让你改动
这六部作品中的某情节,你想怎样修改?请简述 你的修改方案并谈谈这样修改的理由。要求
有理有据,自圆其说。180字左右。
③不同的人 对春天的感受也有不同,上述作品中的人们对春天各自会有怎样的感受呢?
请以这些作品中的某个人物的 身份,写一首诗或一段抒情文字,表达其对春天的感受。要求
明确所选人物是谁,所写内容符合所选人物 的特点,不超过180字。
【2017海淀二模】
25.微写作(12分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
①《鸡鸭名家》中陆长庚和《红楼 梦》中王熙凤的出场都很有特色。从你读过的小说中,
任选一个印象深刻的人物出场加以介绍(陆长庚和 王熙凤除外)。要求:写出书名及人物名
....
字,中心突出,条理清晰。
②电影 《阿Q正传》在结束前增加了画外音:“阿Q死了,阿Q虽然没有女人,但并不如小
尼姑骂得断子绝孙了 。据考据家的考证说,阿Q还是有后代的,而且子孙繁多,至今不绝……”
你如何看待这样的处理?要求 :观点明确,言之成理。



③请以“读小说就像找到了一面镜子” 或“读小说就像拥有了一架梯子”为开头,从
《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》和《 老人与海》中任选一部,结合作
品内容,写一段抒情文字(可写诗歌)。表达你在名著阅读方面的感悟。
【2017朝阳二模】
23.微写作。(12分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
①“成人礼”是高三学生成长过 程中的一道风景。某学校为确定一次“成人礼”的主题,
在责任、感恩、梦想、拼搏……等主题词中反复 推敲,难以决断。请你帮助选定一个主题词,
并阐述选择它的理由。
②提到吃,每一个人可能 都会有深刻的记忆。请描写一个“吃”的画面,要求内容具体,
语言生动形象。
③在你读过的 作家中,总有一个作家是自己心仪的,请以“致××”为题(如“致鲁
迅”),给他(她)写一首小诗, 或给他(她)写一段抒情文字。
【2017丰台二模】
24. 微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
....
①高中三年, 我们阅读了数部经典名著,请结合你的阅读体验写几条阅读经典名著
的建
议,供即将进入高中的学弟学妹参考。要求条理清楚,言之有物。
②不久前,《红楼梦》被网友称为读不下去的名著,这让作家王蒙难以理解:“如
果连这 点累劲儿都没有,我们的精神生活就完蛋了,我们就都变成了懒汉、傻子。”你是否同
意王蒙的观点 ?请结合《红楼梦》相关内容阐述理由。要求观点鲜明,自圆其说。
③请以“家”为题,写一首诗或一段抒情文字。要求感情真挚、富有文采。
【2017房山二模】
28. 微写作(12分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
....
①假设你是学校读书俱乐部的一 员,你们计划为高一新同学们做名著阅读讲座。现在请
你任选《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平 凡的世界》和《老人与海》中的一部拟写
一份关于讲座内容的宣传海报。
要求:语言具有鼓动意味,180字左右。
②高考冲刺阶段,教室内外都充斥着高考励志语录。请对这种现象发表评论。
要求:言之成理,自圆其说;180字左右。
③请以“君子”为题,写一首诗或一段抒情文字。不超过180字。
【2017昌平二模】



25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
....
①请从《红楼 梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》这六部作品
中选择一个人物,对他(她)的 一颦一笑、一举一动加以赏析。要求:结合相关情节进行赏
析。
②高中毕业在即,请用一句古代的送别诗开头,给你的同桌写一段临别赠言。要求:感
情真挚,内容具体。
③请以“阳光下的五月”为题,写一首小诗或一段抒情文字。
【2017东城一模】
26.微写作(12分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
①生肖文化是中华传统文化的重 要组成部分,下图是一套2017年中国鸡年邮票。请你根
..
据票面内容,为这套邮票起一个 有意思的名字,并简要陈述理由。

..





②调查显示超过六成的中学生微信朋友
圈屏蔽父母,班级将组织“中学生微信朋友圈该不该屏蔽 父母”的辩论赛,请你以正方或反
方辩手的身份,表达自己的看法。要求:观点鲜明,有理有据。 ③请以“春柳”为题,写一段抒情文字或一首小诗。要求:感情真挚,运用两种以上的
修辞手法。
【2017西城一模】
22.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
①学校开展“走进西城”系列活动,请你写一段 文字,向大家介绍某一名人故居、博物
馆或特色街道等。要求言之有物,条理清楚。150字左右。 < br>②共享单车的出现极大方便了人们的出行,但同时也出现了一些如乱停乱放、恶意破坏、
据为己有 等不文明现象。请你写一段文字,倡议大家摒弃对共享单车的不文明行为。要求语
言精炼得体,理由充分 ,有号召力。150字左右。
③请以“那熟悉的声音”为题,写一首小诗或一段抒情文字。不超过150字。
【2017海淀一模】
25.微写作(12分)


下面三个题目与《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》和《老人与海》
六部文学名著 有关。请从中任选一题,按要求作答。180字左右。
①班里举办“读文学名著,讲智慧故事 ”读书交流活动,请从上面的名著中任选一
个情节,讲述一个关于智慧的故事,与同学分享。要求符合原 著内容,语言生动。
②有人说一本好小说,既要有意义,又要有意思。请以上面的一部名著为例,谈谈 书这
种说法的理解。要求观点明确,论据恰当,自圆其说。
③片纸千钧重,情思似海深。请选 择上面名著中的一部,以书中某个人物的身份给该书
中另一个人物写一封短信。要求中心明确,情感真挚 ,合乎情理。
【2017朝阳一模】
23.微写作。(12分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

①现在一些中小学纷纷 组建话剧社团,排演各种剧本,举办话剧节,兴起了一股热潮,
也引发了一些争议,对此你怎么看?请谈 谈看法。

②请从下列诗句中选取一句,用形象生动的语言描述其画面。

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”(柳宗元《江雪》)

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”(叶绍翁《游园不值》)

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”(杨万里《小池》)

③请以“起风了”为题,写一首小诗或一段抒情文字。

【2017丰台一模】
26.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。 ....
①读经典作品,可以感受、揣摩作者的性情或精神。请从曹雪芹、鲁迅,路遥、海明威中任选一位,描画你心目中的作家形象。要求:描写细致,形象鲜明。
②《红楼梦》《平凡的世》 《呐喊》《红岩》《老人与海》《边城》等六部名著,你最
欣赏哪一部?请结合你的阅读体验加以阐述。 要求:条理清晰,言之有物。
③《红楼梦》《呐喊》《红岩》《平凡的世界》等作品都塑造了具有抗争 精神的人物形
象,如贾宝玉、夏瑜,江竹筠、田福军。上述哪一人物形象最令你惑动?请写一段抒
情文字(可写诗歌),表达你的感情。要求:感情真挚、富有文采。
【2017石景山一模】
25.微写作(10分)
阅读下面的材料,从以下三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
为推进经典作 品阅读,学校举办了以“阅读?心享”为主题的读书活动,推荐了《红楼梦》
《平凡的世界》《红岩》《 老人与海》《边城》《呐喊》等书目。
①活动中,有的同学阅读经典作品有困难,“死活读不下去”。 请你以书目中的一部作
品为例,为这些同学提供阅读帮助。要求条理清楚,言之有物。



②活动组织者建立了“共读”微信群,要求学生分工合作,每天上传经典作品 一个章节
的朗读录音。请你对这个活动设计发表评论。要求言之成理,自圆其说。
③活动组织 者举行以“读你”为题的诗文比赛,请你以书目作品中的某一个人物为对象,
写一段抒情文字或一首小诗 。
【2017顺义一模】
27. 微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
①“勤奋”“吃苦”“坚持”“忍耐”“顽强”是 走向成功的共同要求。请你选择一点,
给下面几部文学名著中的一个人物写一段赠言,表达你对该人物的 敬佩(鼓励或劝诫)之意。
文学名著:《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》
要求:赠言要结合人物的经历或特点,不要泛泛而谈;150字左右。
②中央电视台“中国诗 词大会”播出,引起了同学们的热议:要不要背古诗词?怎样学
习古诗词?对这些问题,同学们意见不一 ,各执己见。请你写一则短文,投稿给校报,报道
大家的意见。要求:客观、全面,有概括性。字数15 0字左右。
③以“雨”为题,写一段抒情文字(或诗歌),不超过150字。
【2017门头沟一模】
24.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。
①“二十四节气”列入人类非物质文化遗 产代表作名录,有人认为,“二十四节气”体
现古人的智慧,应该传承发扬;有人认为,“二十四节气” 和我们的生活已经没有多大关系
了……对此,谈谈你的看法,说明理由。要求:条理清晰,言之成理。
②《红楼梦》《呐喊》《边城》《平凡的世界》《老人与海》等作品塑造了许多个性鲜
明、情感 丰富的人物形象,请从贾宝玉、王熙凤、阿Q、翠翠、田晓霞、孙少平、桑迪亚哥中
选择一个你喜欢或不 喜欢的人物形象,写一段抒情文字。要求:结合书中具体内容,感情真
挚。
③“高三百日誓师 大会”上老师的谆谆教诲,家长的殷殷期盼,同学们的铮铮誓言,曾
让我们感动,也让我们震撼,请选择 一个你印象深刻的画面进行描绘。要求:画面具体,生
动形象。
【2017房山一模】
27. 微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
①学校正开 展“品读经典”的语文实践活动,请你结合自己的切身经历,就“中学生该
怎样更好地走近经典名著”这 个话题,向校长建言献策。
要求:条理清楚,言之有物,150字左右。
②为方便人们出行,ofo 共享单车陆续投放北京。使用中出现了单车胡乱停放和严重损毁



等问题。对此,城管部门表示目前还没有处理“使用中违章停放自行车”的职 责,而《ofo使
用指南》中规定:“无固定停车点,可随时取用。结束使用后停放在道路两旁的安全区 域。”
请针对以上现象谈谈你的看法,150字左右。
③请以“恍然之间柳色新”为题,写一首诗或一段抒情文字。不超过150字。
【2016北京高考真题】
25.微写作(10分)
①高中阶段的学习最需要注意 什么?请给即将进入高中学习的同学提一两条建议。要求条理
清楚,言之有物。150字左右。
②很多家长在微信或QQ等媒体上建立了班级“家长群”。请对这种现象发表评论。要求言之
成理,自 圆其说。150字左右。
③请以“荷”为题,写一首诗或一段抒情文字。不超过150字。
【2016东城二模】
26. 微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
①近年来,一些草率粗鄙、恶意中伤、肆 意泄愤的网络低俗语言对青少年的学习和生活
产生了恶劣的影响。请你为校宣传栏写一段话,倡议大家抵 制网络污言,文明使用语言。要
求:观点鲜明,语言有号召力。
②高一年级要求阅读《平凡的 世界》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》,一些同
学不知如何阅读这些长篇名著。请你将自己的阅 读经验写出来,为这些同学提供帮助。要求:
内容具体,条理清楚。
③五月,有劳动节、青年 节、母亲节;五月的校园,有读书节、歌唱节、戏剧节……
“红五月”,记录着青年的成长,燃烧着青年 的热情。写一段抒情文字,表达你对“五月”
的感情。
【2016西城二模】
26.微写作。(10分)
阅读下面材料,从后面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
某市开展交通违 法行为整治,在媒体开设“曝光台”栏目,以照片配文字的形式曝光了12位
在交通路口闯红灯的行人, 并将其正面头像放大。一时间舆论四起,民众议论纷纷。
①经过设置红绿灯的路口,我们日常生活中经 常要面对。你一定也有印象深刻的某一次,请
用一段文字描写当时的情境。
②写一段议论性文字,就上述某市交通违法整治行动中的这一举措发表自己的见解。
③针对上述材料,以“珍重”为题,自选角度,写一首小诗。
【2016海淀区二模】
25. 微写作(10 分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150 字。



①日前,“中国民族品牌宣传推介活动”拉开帷幕。请你以品牌宣传员的身份,向活动 参与
者推介一个优秀的民族品牌。要求:重点突出,得体合宜。
②许多著名景区经常人满为患 ,于是有人感叹“风景太累,也该歇歇了”。对这一观点你是
否认同?请谈谈你的看法。要求:观点明确 ,以理服人。
③在你参观过的博物馆、科技馆、名人故居等场所中,哪件展品让你感触最深?请以这
一展品为对象,写一段抒情文字或一首小诗。要求:感情真挚,富有文采。
【2016朝阳区二模】
23.微写作(10 分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过 150 字。
①有的同学说,现在有了人工智能,想查什么文章只要上网一搜就能找到,我们何必还
要背课文呢?请谈谈你对这个问题的看法。要求观点鲜明,有理有据。
②近日,校园论坛里发起了“寄语学弟学妹”的主题帖。作为高中生活的“过来人”,
请你根据自己对高中学习、生活、成长的体会、经验或教训,给即将升入高中的学弟学
妹们
一点忠告。要求态度积极友善,语言亲切得体。
③请以“推开家门”为题,写一段抒情文字或一首小诗。
【2016丰台二模】
24. 微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。 < br>①高中三年,我们阅读了数部经典名著,请结合你的阅读体验写几条阅读经典名著的建议,
供即将 进入高中的学弟学妹参考。要求条理清楚,言之有物。
②不久前,《红楼梦》被网友称为读不下去的名 著,这让作家王蒙难以理解:“如果连这点
累劲儿都没有,我们的精神生活就完蛋了,我们就都变成了懒 汉、傻子。”你是否同意王蒙
的观点?请结合《红楼梦》相关内容阐述理由。要求观点鲜明,自圆其说。
③请以“家”为题,写一首诗或一段抒情文字。要求感情真挚、富有文采。
【2016东城区一模】
27.微写作(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。
①央视 大型文化益智节目《中国诗词大会》于2016年2月12日开播,节目的宗旨是“赏中华诗
词、寻文化 基因、品生活之美”,力求以诗词知识的比拼带动全民重温那些曾经学过的古诗
词。请为主持人董卿写一 短节目首播的开场白,要求体现节目宗旨,激发选手与观众的参与
热情。
②2月9日,网友曝 光一张照片,56岁的六小龄童在北京台春晚节目候场时,为防穿帮,蹲伏
于台侧良久,请写一段文字表 达你观图时的感受,要求紧扣画面内容,感受具体真切。



< br>③下面这首诗曾获2015年某省华文诗歌大赛一等奖。请写一段文字赞同或质疑评委的选择。
要 求观点明确,理由充分。

故乡
故乡真小
小得只盛得下
两个字
【2016东城区一模】
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
①春天已经来临,请写一段文字,描写在某一时刻你所面对的春景。
②某校将约请知名校友木 辛先生,于2016年4月11日在学校交流中心做主题讲座。请你为讲座
选定一个主题,以学生会的名 义撰写一段有吸引力的海报语。
③有人激励青年人说:几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微。与此 同时,影视明星艰辛
成名之后的身价飙升,成为了激励青年人的素材。你怎么看待这样的激励?写一段议 论性文
字,谈一谈你的看法。
【2016海淀区一模】
22.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
学校将举办庆祝“五一国际劳动节”的主题教育活动,并布置了以下任务:



(1)请展开联想,描写一个人或一群人劳动的情景。要求:中心明确,描写生动。
(2)有关部门建议,劳动教育应该进入中学生课程表。请结合实际,谈谈你对这一建议的
看法。要求:观点明确,有理有据。
(3)请以“我为劳动者唱支歌”为题,写一首诗或一段抒情性文字。要求:感情真挚,富有文
【2016朝阳区一模】
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
①高三学生小李非常热爱文学, 语文考试成绩却一直不理想;他对英语兴趣一般,但考分却
总能名列前茅。对报考大学时选择文学专业还 是英语专业,小李犹豫不定。作为他的好朋友,
请你为他提一些有帮助的建议。
②文学评论中 有“性格即命运”的观点,意思是人物的性格决定了人物的命运。请从下列文
学作品人物中任选一位,简 要分析其主要性格特点与命运的关系。
林冲(《水浒传》)阿Q(《呐喊·阿Q正传》)老葛朗台(《欧也妮·葛朗台》)
【2016朝阳区一模】
26.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
①《红岩》曾被誉为“共产主义 教科书”,刚一问世就引起强烈反响,“读《红岩》,学英
雄”也成为当时青年的响亮口号。假如你向同 龄人推介这部小说却有人大呼“读不下去”,
请你对他说一段话,引导他读这部书。
②农村“ 留守儿童”这一弱势群体的生存状况日益引起社会各界的关注。记者来到某偏远山
区一个闭塞的小村庄, 走进一户人家,看到了大为震惊的一幕。请你发挥想象,描写出记者
所看到的这一幕情景。
③ “感动中国”2015年度人物张宝艳、秦艳友夫妇创办的“宝贝回家寻子网”,规模不断扩
大,已经免 费为上千个被拐卖儿童找到了家;但是,面对记者采访,他们却说最大的心愿就
是早日关闭网站。请你替 他们为这个心愿拟一个简短的说明,语言要温馨、得体,有感染力,
至少用一种修辞手法。














参考答案

【2018北京高考真题】
26.(10)略
【2018东城二模】
25.(10分)略
【2018西城二模】
25.(10分)
根据完成题目要求的质量,以5分为基准分,上下浮动。
【2018海淀二模】
25.(10分)
一类卷(8—10分),符合题意,内容充实,结构完整,表达流畅,较有文采。
二类卷(5—7分),基本符合题意,内容较充实,结构基本完整,语言通顺。
三类卷(1—4分),偏离题意,内容空洞,结构不完整,语病较多。
【2018朝阳二模】
25.(10分)
【评分参考】①依据题目要求,以5分为基准分上下浮动;②超过字数不扣分。
【2018丰台二模】
26.(10分)
一类卷(8-10分),符合题意,内容充实,结构完整,表达流畅,较有文采。
二类卷(5 --7分),基本符合题意,内容较充实,结构基本完整,语言通顺。
三类卷(1-4分),偏离题意,内容空洞,结构不完整,语病较多。
【2018房山二模】
25.答案从略。
评阅建议:10分。以6分为基准分进行评阅。
【2018顺义二模】
26. 微写作(10分)略
【评标】
①有原著 故事(人物、事件),且叙述准确、清楚,3分;能写出留给的印象,2分;说
明清楚,3分。语言准确 、流畅,2分。酌情给分。
②有自己的看法,3分;准确、充分地写出自己的理由,3分;认识能自圆 其说,表述清
楚,4分。酌情给分。
③情感崇高、深厚,3分;言之有物,不空洞,4分;表述清晰流畅,3分。酌情给分。
【2018昌平二模】
25. 微写作(10分)



一类卷(8—10分),符合题意,内容充实,结构完整,表达流畅,较有文采。
二类卷(5—7分),
基本完整,语言通顺。
三类卷(1—4分),
语病较多。
【2018东城一模】
25.(10分)略
【2018西城一模】
25.(10分)
根据完成题目要求的质量,以5分为基准分,上下浮动。
【2018海淀一模】
25.(10分)
一类卷(8—10分),符合题意,内容充实,结构完整,表达流畅,较有文采。
二类卷(5—7分),基本符合题意,内容较充实,结构基本完整,语言通顺。
三类卷(1—4分),偏离题意,内容空洞,结构不完整,语病较多。
【2018朝阳一模】
25.(10分)
【评分参考】①依据题目要求,以5分为基准分上下浮动;②超过字数不扣分。
【2018丰台一模】
25.(10分)
一类卷(8—10分),符合题意,内容充实,结构完整,表达流畅,较有文采。
二类卷(5—7分),基本符合题意,内容较充实,结构基本完整,语言通顺。
三类卷(1—4分),偏离题意,内容空洞,结构不完整,语病较多。
【2018石景山一模】
25.(略)
【2018通州一模】
25. 略
【2018顺义一模】
【2018顺义一模】
27.微写作(10分)
【评标】
①有原著故事(人物、事件),且叙述准确、清楚,3分;能体现人在命运面前的无 奈与
抗争,4分;分析合理,表述清楚,3分。酌情给分。
②明了什么是“研学”,3分;对 “研学”有自己的认识,3分;认识能自圆其说,表述
清楚,4分。酌情给分。

基本符合题意,内容较充实,结构
偏离题意,内容空洞,结构不完整,



③有字帖名称,2分;能说明理由,自圆其说,4分;能顾及“高一新生”(学生特点)
“提高 写字水平”(实用特点),2分;能进一步上升到传统文化层次,2分。
【2018大兴一模】
24. 略
【2017北京高考真题】
25.略
【2017东城二模】
26.(8分)略
【2017西城二模】
23.(12分)
(1)符合题目要求,以7分为基准分向上浮动。
(2)第③题诗歌评分参考:有形象感(或 哲理性)、节奏感和一定的抒情性,形式上一
般分行排列(也可以连写)。超过字数不扣分。
【2017海淀二模】
25.(12 分)
一类卷(9—12分),符合题意,内容充实,结构完整,表达流畅,较有文采。
二类卷(5—8分),基本符合题意,内容较充实,结构基本完整,语言通顺。
三类卷(1—4分),偏离题意,内容空洞,结构不完整,语病较多。
【2017朝阳二模】
23.(12分)
【评分参考】①依据题目要求,以5分为基准分上下浮动;②超过字数不扣分。
【2017丰台二模】
24.(10分)
一类卷(8—10分),符合题意,内容充实,结构完整,表达流畅,较有文采。
二类卷(5—7分),
顺。
三类卷(1—4分),
【2017房山二模】
28. 微写作(12分)【答案略】
【2017昌平二模】
25.微写作(10分)
一类卷(8—10分),符合题意,内容充实,结构完整,表达流畅,较有文采。
二类卷(5—7分),
基本完整,语言通顺。
三类卷(1—4分),

基本符合题意,内容较充实,结构基本完整,语言通
偏离题意,内容空洞,结构不完整,语病较 多。
基本符合题意,内容较充实,结构
偏离题意,内容空洞,结构不完整,



语病较多。

【2017东城一模】
26.(12分)
【评分参考】①符合题意,根据完成题目要求的情况,以5分为基准分浮动。 ②超过字
数不扣分。
【2017西城一模】
22.(10分)
(1)符合题目要求,以7分为基准分向上浮动。
(2)第③题诗歌评分参考:有形象感(或 哲理性)、节奏感和一定的抒情性,形式上一
般分行排列(也可以连写)。超过字数不扣分。
【2017海淀一模】
25.(12分)
一类卷(9—12分),符合题意,内容充实,结构完整,表达流畅,较有文采。
二类卷(5—8分),
顺。
三类卷(1—4分),
【2017朝阳一模】
23.(12分)

【评分参考】①依据题目要求,以5分为基准分上下浮动;②超过字数不扣分。

【2017丰台一模】
26.(10分)
一类卷(8—10分),符合题意,内容充实,结构完整,表达流畅,较有文采。
二类卷(5—7分),基本符合题意,内容较充实,结构基本完整,语言通顺。
三类卷(1—4分),偏离题意,内容空洞,结构不完整,语病较多。
【2017石景山一模】
25.(10分)(略)
【2017顺义一模】
27. 微写作(10分)略
【2017门头沟一模】
24.微写作:(10分)
(1)符合题目要求,内容充实,以7分为基准分向上向下浮动。
(2)超过字数不扣分。
【2017房山一模】
27. 微写作(10分)略

基本符合题意,内容较充实,结构基本完整,语言通
偏离题意,内容空洞,结构不完 整,语病较多。



【2016北京高考真题】
25.
微写作(10分)略
【2016东城二模】

25.微写作(10分)略
【2016西城二模】
26.(10分)
(1)符合题目要求,内容充实,以7分为基准分向上浮动。
(2)超过字数不扣分。
【2016海淀区二模】
25.(10 分)

(1)要求:重点突出,得体合宜。
(2)要求:观点明确,以理服人。
(3)要求:感情真挚,富有文采。
【2016朝阳区二模】
25.略
【2016丰台二模】
24.(10分)
一类卷(8—10分),符合题意,内容充实,结构完整,表达流畅,较有文采。
二类卷(5—7分), 基本符合题意,内容较充实,结构基本完整,语言通顺。
三类卷(1—4分), 偏离题意,内容空洞,结构不完整,语病较多。
【2016东城区一模】
27.【思路点拨】
本次东城一模的微写作仍然采用3选 1形式,题目类型中规中矩,三类题型难度都不大。学生
在答题时,重点仍然在于判断三个小题的不同类 型,并有目的地去选择自己擅长的类型进行
写作。具体来讲:
第①小题为实际应用类的文体, 和14年“语文学习经验”,15年“劝阻不文明行为”的类型
一样,重点是在符合场合要求(首播、开 场白)、内容需要(诗词、文化、生活),的基础
上【7分起评】,达到实际应用的目的(体现节目宗旨 、激发热情)【上下浮动】。
第②小题为描写抒情类的文体,和14年的“纪念18岁”、15年的“ 圆”为同类题型。本次考
试出现了“看图说话”的形式,稍见新颖。此题容易出现的问题是只描写,忽略 了“表达感
受”的要求,或截然分开的“描写+抒情”模式也会落于下乘;要在确定感情基调的前提下< br>【7分起评】对画面有所主观加工,做到情景交融【向上浮动】。
第③小题为议论类的文体,与 14年的“家长送考”,15年的“推荐经典片段”同类。这类题
型应该是熟悉议论文写作的高中生们最 得心应手的题型。做到观点明确【7分起评】
理由充分、有条理【上下浮动】即可。



总的来说,微写作是刚产生两年的新题型,迄今为止的所有微写作真题都是在 “实际应用、
写景抒情、议论观点”的三选一模式下进行。要求“确定目标、有的放矢、迅速构思”的能
力,模式较为固定,稍作训练即可轻松应对。
【2016西城一模】
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
①春天已经来临,请写一段文字,描写在某一时刻你所面对的春景。
②某校将约请知名校友木 辛先生,于2016年4月11日在学校交流中心做主题讲座。请你为讲座
选定一个主题,以学生会的名 义撰写一段有吸引力的海报语。
③有人激励青年人说:几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微。与此 同时,影视明星艰辛
成名之后的身价飙升,成为了激励青年人的素材。你怎么看待这样的激励?写一段议 论性文
字,谈一谈你的看法。
【2016海淀区一模】
26.评分标准:
(1)要求:中心明确,描写生动。
(2)要求:观点明确,有理有据。
(3)要求:感情真挚,富有文采
【2016朝阳区一模】
25.(10分)
【评分参考】(1)符合题目要求,以7分为基准分向上浮动;
(2)超过字数不扣分。
【2016丰台一模】
26.微写作(10分)参考高考微写作评分标准。
































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本文更新与2021-01-08 09:14,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/154576.html

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