《我有一个小小的书橱》读后感

《我有一个小小的书橱》读后感

书中的：当我还是一个不 懂事的小孩子的时候，走在街上，母亲就紧紧地拉着我，不
准我离开一步，惟恐我冲撞了白人，招来灾祸 。由于家庭贫困，父母不得不把我放在孤儿
院里。有一次，母亲给我送来一件新上衣。她刚一离开，白人 的孩子就命令我把上衣脱掉，
换上破的。
今天，看了一篇写给儿童的小诗《我有一个 小小的书橱》(四年级小朋友教材中的一
篇课文)。对读书有一点新的感悟。
儿童时 期读书，是因为妈妈不喜欢我和其他小朋友到外面野，让她担心。加上爸爸常
常读书，不管经济有多拮据 他都不吝惜钱给我买书《小狒狒历险记》《木偶奇遇记》《格
林童话》《安徒生童话》《西游记》所以把 书所构筑的空间当成自己的天地。
《爱的教育》 读后感【二】



在这个充满欢快与喜气的寒假里，我在大大的书柜里找到了一本书，名叫：《爱的教育》。或许她的封面并不怎么引人注意，但是里面的内容却深深吸引住了我。当我读到里
面的一篇文 章：《佛罗伦萨的少年抄写者》时，觉得吉利欧非常关心自己的爸爸。
“奶酪”自然是个比喻 ，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，
也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵 的安宁等等。
长大后读书，是为了满足父母的心愿，成为有文化、有修养、懂生活、能自爱、受人
尊敬的人。
成年后读书，是为了不失去自我。我相信在人的心里住着两个邻居，一个是天使一个
是 魔鬼。面对现实的诱惑，人性的贪欲，魔鬼常常占据人的灵魂。要找回慧质兰心的自己，
就要读书。读史 使人明智，读诗使人巧慧，博物使人深沉，数学使人精明，伦理学使人庄
重，逻辑和修辞人善辩。通过读 书让自己时刻有准确的判断，把握好自己。当心灵中的魔
鬼被唤醒时，我们就用天使的翅膀将他安抚睡着 ，使人心重回理性。
《我有一个小小的书橱》让我体会到什么是读书的真正乐趣。漫游历史长 河，与高尚
的人交谈，沐浴在知识的海洋里。与书中的人物同哭同笑，同喜同悲。可以有我地沉思，也可以忘我地幻想，怡然自得。
而我读书总是刻意地挖掘些什么，得到些什么，写到这想 起朋友推荐给我的几本书
《决不裸奔》《赢在进行》《细节决定成败》我为了了解书的内容更想知道为什 么这几本
书流行，才去读它们。朋友批评道：不要为了知道去读，要为了找到读书的快乐去读。真
的应该这样，如果是这样就会把读书这如此休闲，如此惬意的事变更加陶然。

我有一个小小的书橱
我面对——
广阔的世界，浩瀚的海洋。
——啊，我只是坐在
我的小书橱旁。
我漫游历史的长河，
穿越“上下五千年”。
这篇课文主 要讲了作者发现种桃花心木的人浇水没有规律，感到很奇怪，种树人的一
番话使作者悟出了一个深刻的道 理的事。

我遨游在知识的空间，
叩问“十万个为什么”。
我结识了多少朋友，
“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅 嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫
中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而 他们各自做出
不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化;唧唧刚开始不能适应变化，后来经过< br>一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态，
至终仍 不能接受这变化。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需
的奶酪，而哼哼却不愿 变化，拒绝变化，永远停留在奶酪C站......
海的女儿、快乐王子、孙悟空……
我有多少尊敬的老师，
这就是我们的好总理，在百姓最无助最痛苦的时候， 他来了，他就象缕缕春风吹走百
姓心中阴霾，他就象熊熊烈火帮助人民燃烧起生活的希望，他就象一个中 国百姓的父亲用
自己博大的父爱滋润着每一个人的心田，我们的总理心中只有百姓，没有一丝位置留给自
己，可是中国百姓心中却早已把他记下，诉不尽对他的爱戴，写不完对啊他的崇敬。
鲁迅、冰心、爱迪生……
我沐浴在知识的海洋里，
时而沉思，时而幻想。

我关心童话和小说中人物的命运，
时而快乐，时而忧伤。
我一天一天地张长大，
一本又一本的新书充实了我的书橱。
让人们去追寻飘渺的奇花异草吧，
我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。



感谢您的阅读，祝您生活愉快。