【小学语文】部编版三年级上册第七单元习作《我有一个想法》(写作指导、范文评语、课件)

【小学语文】部编版三年级上册第七单元习作《我有一个想法》（写作指导 、
范文评语、课件）
子课本



教学设计

1 13

【教学目标】

1.引导学生观察生活;发现问题。

2.能根据自己的发现找到积极的合理的解决方法。

3.培养学生热爱生活的情感。

【教学重点】能从积极的方面有条理地表达自己的想法。

【教学难点】把自己的发现和自己的想法写清楚。

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、创设情境;轻松导入。

1.（课件出示2）课本上的两段资料。

2.学生自由阅读;说说自己的感悟。

3.教师小结;导入课题：生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法;< br>提出改进建议和解决方法;就能是生活变得更加美好。这节习作课我们就在作文中写一
写自己的发 现和想法。 （课件出示1）我有一个想法（板书：我有一个想法）

二、围绕主题;交流讨论。

1.（课件出示3）生活中有哪些现象和问题引起了你的关注？你对这种现象有什么想
法？ （板书：玩手机影响与人交往 开辟班级植物角）

2.小组学生自由交流。

3.全班交流;教师小结。

三、阅读范文;打开思路。

1.（课件出示4） 我有一个想法

当前;社会上有一种现象;有些家长望 子成龙心切;总想让自己的孩子长大有出息;于是就
强迫他们学习那些他们不感兴趣的东西;是孩子十分 苦恼。我就是其中的一个。

从我七岁时;妈妈强迫我去学电子琴。这本是件好事;可 我对乐器不感兴趣;不愿去学;而
妈妈却一心想把我培养成音乐家;成为有出息的人;我只好每周日去参 加学习班。这还不
说;每天放学后;我还要练习一个小时要是弹错了一个音符;爸爸的巴掌就会像雨点般 打
来。说实在话;爸爸妈妈都是很爱我的;他们这样;也都是为我好。这一点我很清楚;我也
想 好好的练;可就是练不好。同院的贝贝与我同病相怜。他的爸爸妈妈强迫她学习小提
琴;每天晚上;她家 都传出贝贝的痛哭声和那鬼哭狼嚎似的小提琴声。一个月的时间过去
了;我没有任何起色;而小贝贝呢; 也还是重复着拉老调子。

电子琴班结业了;我没有学到任何东西;小贝贝也是一样。 我清楚的记得那天晚上;爸爸
妈妈坐在沙发椅上;摇头叹气。爸爸说：“小健呀！我看你长大能有什么出 息;白费了150
元钱;这还不说;可你现在什么也没学成;长大又怎么办呢！”当时我心里真不好受; 这时贝
贝家又传出她爸爸的责骂声：“你这个笨蛋;长大能干什么;我打死你……”随即便是贝贝嘶哑的哭叫声……

这是我的亲身经历。家长们;我真心的希望你们能从我这件事 中吸取教训;不要强迫自己
的孩子干他们不感兴趣、不愿做的事吧！我建议：学校召开家长会时;不要只 是向家长
汇报学生的学习情况;还应劝导家长学些教育心理学知识;要多从孩子的兴趣出发;引导
他们主动学习;逐步培养他们多方面的才能;这样家长们高兴;我们也高兴。如果孩子没
有那种天赋; 家长也不要强迫孩子去学习;我相信;我们终将会成为国家各方面建设的有
用之材。

2.学生阅读交流。

3.教师小结方法。

（1）生活中的现象。

（2）改进的建议。


2 13

（板书：生活中的现象：望子成龙;课业负担重 改进的建议：减负、主动学习）

五、学生习作。

1.学生习作;教师巡回指导。

2.利用实物投影展评优秀习作。

六、品读欣赏 1.小组内把全组同学的作文展示出来;指出不足;共同修改。

2.学生修改自己的作文。

【设计意图：出示话题资料;把学生不知不觉地带到习作中。】



3 13

范文+点评
习作例文一：我有一个想法


4 13

①在果园 里;我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里;为了保护果林;农民们只得不
断地大量喷农药;这样的 结果呢？不但成本高;而且人们在食用时;超标的农药让人们望
而生畏。（开门见山点出我的发现）
②大自然给人们有许多的启示;飞机是根据蜻蜓发明的;流状形的轮船是仿照海底的鲸
发 明的;那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫
机呢？（过渡段：写 大自然给“我”的启示;引出“我”的想法。）

③在这种灭虫机里;我们可以装一块电脑芯片 ;这样;它就可以准确无误探测到病树。然
后;我们可以按一下手柄上的一个红键;从那里面就会弹出一 个类似啄木鸟的嘴一样的又
尖又带勾的钢管;它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞;然后用 带勾的钢管
嘴将它勾出。（具体说“我”的想法。）

点评：小作者先说果园里常见的 一种现象;再说自己的想法;根据大自然中啄木鸟捉虫的
原理设计灭虫机。过渡自然;想象合理;让人信 服。


习作例文二：
我有一个关于房子建设的想法。
①我觉得现 在自己住的小区里;设计不合理的地方就是没有一个像邮箱一样的收取快递
的箱子;如果有这样的箱子对 我们来说真的是很实用的一个设计。

②因为白天的时候;我们上学;父母上班;家里都没有 人在;快递员只好把快递送到物业保
管。有的时候回家晚了;物业也就关门了;我们只有等到第二天的时 候才能去拿。 有的
时候;妈妈给快递师傅说;将快递放在我们家的门口就好;可是师傅为难的说;按照 规定这
样子做是不被允许的;还是要放在物业。

③所以我想;要是家门口有一个带 锁的能够放快递的箱子;师傅就可以直接把快递放进
去;然后我们回到家就可以拿;这是一件多么方便的 事情啊。

④我希望在房子建设的时候;能够在每家每户的门口;都设计一个快递箱。

点评：① 开篇开门见山;提出问题。 ② 指出以前房子建设的问题。 ③ 根据妈妈和快
递师傅的谈话以及房子建设方面的问题;产生了奇特的想法。 ④ 根据问题;提出改进的
建议。

习作例文三：
我有一个想法
近年来 ;随着家乡经济的迅猛发展;环境污染问题也越来越严重。经过一周的调查;我发
现家乡存在着几个比较 严重的污染问题：（开篇直接入题;写自己的调查发现;简洁明
了。）

第一;固体废 弃物污染。虽说街道两旁多处设立分类垃圾桶;但很多地方仍出现乱扔垃圾
的现象;而且分类垃圾桶丝毫 不起作用;可循环与不可循环垃圾并没有被分开。除此之外;
在一些卫生死角还散落着塑料袋、饮料瓶等 固体垃圾。（看来小作者调查得很详
细。）

第二;水体污染。许多工厂将废水直接排 放到自然水域;导致多处河流遭到污染。相关部
门也没有及时采取治理措施;使河流长期受污。路过的人 们还随手往河里扔垃圾;使污染
情况更加严重。现在;河水散发出阵阵恶臭;让人退避三舍。

第三;大气污染。由于人们的生活水平大大提高;许多家庭购买了汽车;因此公路上的汽
车越来 越多;汽车尾气排放量也相应增加。其次;仍有部分家庭使用煤;污染了大气环
境。周边工厂直接排放废 气;没有进行正确的处理;对大气的污染最为严重。（从三个方
面来介绍家乡存在的环境问题;条理清晰 。）

家乡的环境与我们的生活密切相关;保护环境需要从我做起;从现在做起;如不随地吐痰 ;
不乱扔垃圾;不践踏草坪;多植树造林;多使用环保纸袋……（先用环境问题引起人们的注
意 ;再号召大家从小事做起;保护环境;易于让读者接受。）


5 13