放烟火的作文：我对中学英语学习和高考的一些看法

2020年11月23日发(作者：郭凯敏)
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我对中学英语学习
和高考的一些看法
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我学英语的时间 不算短，也不算不
努力，可是因为中间荒废了几年，所以
是颇为坎坷。有些心得教训写出来跟大
家交流交流。我初1的时候开始系统的
学习新概念，到初2上学期，已经将新
概念第二 册全部学完。（个人感觉这套教
材是极好极好的，建议高1之前的同学
最好都系统得学一学。） 当时初2英语因
为在周围算是比较强了，英语老师给我
做中考的卷子，我只错了一个短文填词。
所以十分得意，骄傲自满，之后3年半
都未再碰英语书。中考的时候因为一点
底子撑了 过来完全未感觉到危机，但等
我到高一的时候英语分数已经完全开始
扯后腿了。高1下的时候我 已经意识到
我偏科带来的恶果，决定饿补英语。但
是，大概是一种心理阴影吧，根本学不
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进去。到了高2上，因为一次打击（不
好意思，是失恋）， 特别颓废，各门课都
处于荒废状态。颓废完了一般都会特奋
斗，所以之后，我就有勇气面对英语 的
学习了。
第一步，了解英语的重要性：当时
我哥哥告诉我大学1年要考多少次 英语，
英语有多重要等等，也是我哥哥让我了
解了GRE TOEFL SAT等等东西。这很
彻底得改变了我对英语的态度，我原来
认为英语只有考考试罢了，学了基本没
有什么实 用价值。
第二步，有面对困难的勇气：当时
英语真的是差得要命，3年多没摸英语
书，单词基本上都忘记得差不多了，那
时候词汇量连最基本的词汇都达不到。
但是要有勇气去 面对。所以我看了很多
这方面的励志文章，关于申请出国留学
的那些奋斗的故事。这些给了我很 多勇
气。
第三步。制订详细行动计划：我把
每天除了数学课的时间全部拿来学英
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语，（因为其余的还可以）哪节课背哪些
单词，哪些 课看哪些文章全部都在每天
早上计划好，写在本子上。每天的计划
一定要完成，不然有完不成的 基本上就
全废了。
关于背单词：我在这个论坛上面说
得比较多了，刚开始的时候 是补背新概
念1，2和高中英语课本上的单词，大概
一共1500个左右，一个星期背完的。后
来的一个月，每天花一个小时复习，复
习是我借助新东方背单词2这个软件来
完成的。 后来就开始背高中课本5，6册
的单词。也是1个星期完成的，但是期
间包括复习。然后我便开 始4级单词，
刚开始的时候很郁闷，大多数都是第一
次见到的，但是坚持坚持再坚持，1个星< br>期之后就比较顺了，然后再过了两个星
期4级单词也搞定了。后来受我哥哥的
影响，我直 接买了一本红宝书，继续背。
（这个感觉比较上当，背了半年才背完，
而且只记住很小一部分， 而且还耗费了
20天陪我哥哥在新东方上了个GRE
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班。）在这样的努力之下，到高2快完的
时候我已经做高考阅读的词汇题已经基
本上可以直接选 了。
关于阅读：这个是重中之重，最难
提高，但是提高了也不容易下去。我每
天 的计划是读2篇新概念三的文章，加
一些英语杂志（比方《疯狂英语阅读
版》）。个人是非常推 崇新概念的，阅读
新概念的习惯一直到现在，我没事的时
候就拿出新概念朗读，呵呵，现在基本
上把第4册全部读完了。阅读不象背单
词那么无趣，所以我是比较乐意做的。
一直没有 间断过，阅读的文章坡度大概
是：杂志上的小故事 杂志上的中篇故事
新概念3 一些很薄的书虫系列 TOEFL
阅读 新概念4 NY TIMES。感觉阅读能
力比单词量要难提高一些。
我学的英语比较偏废，基本上就是< br>针对阅读能力，听力能力和写作能力都
不怎么样（口语估计大家都不好，我也
不自卑）。 现在正在稳步提高听力，写作
依然是疑难杂症 呵呵。
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