《事物的正确答案不止一个》阅读试题及答案

《事物的正确答案不止一个》阅读试题及答案
《事物的正确答案不止一个》（节选）
不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造
力和缺乏创造力的区别呢？
某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的
人为对象进行了调查研究，并 得出如下结论：“富于创造力的人，认为
自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。”
认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、
爱因斯坦以及莎士比亚他们 的，从而进行自我压制。不言而喻，在创造
的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。 然而在大
多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。
相反，这种非凡 的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至
一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。 < br>由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创
造力的人留意自己细小的想法。 即使他们不知道将来会产生怎样的结果，
但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能 使之变
为现实。
任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇
心 ，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得
的知识；一旦产生小的灵感，相信它 的价值，并锲而不舍地把它发展下
去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
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1.这几段文字的论点是
A．富于创造力的人，认为自己具有创造力。
B．拥有创造力的人留意自己细小的想法。
C．任何人都拥有创造力。
D．缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。
2.这几段文字没有运用的论证方法是
A．举例论证B．对比论证C．道理论证D．比喻论证
3.创造力有哪些必需的要素？下列说法正确的一项是
A．经常保持好奇心；探求新思路；产生小的灵感。
B．经常保持好奇心；不满足于一个答案；产生小的灵感。
C．不断积累知识；运用所得的知识；锲而不舍地把它发展下去。
D．不断积累知识；不满足于一个答案；锲而不舍地把它发展下
去。
答案：
1.C2.D3.C
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