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中学生安全教育心得体会作文范文5篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-09 09:25
tags:中学生作文网站

我的过去-十五个吊桶打水

2021年1月9日发(作者:缪合林)


中学生安全教育心得体会作文范文5



为了我们的 幸福,让我们一起做好安全知识的宣传,人人增
强防范意识吧!接下来是小编为大家整理的中学生安全教 育心得
体会作文范文,希望大家喜欢!
中学生安全教育心得体会作文范文1
生命 ,一个多么鲜活的词语; 安全 ,一个多么古老的话题;
幸福 一个多么美妙的境界。一人安 全,全家幸福;生命至上,安
全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,
幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,
成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全 整治活动,我再一次深
刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全
的问题上 ,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合
于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人 讲安全,时时
讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
交通安全 关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一
人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界 死于车祸
比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每
天,都会有人命丧于那 无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上


又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支 离破碎,让幸福
在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多
肇事司机在一失 足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万
的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。
当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时
那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受 到生命的可贵无处
不在?违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自
己和他人 的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了
大祸,酒后驾车,害人又害己, 杯中一滴酒,亲人两行泪 ,连
无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮
乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸
等等交通违法行为导致的接二连三的交通 事故一个个向我们涌
来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。
在血的教训的照映下,生命如此地 脆弱,如此地不堪一击。
多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜
生命, 从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不
让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我一定 严格遵守各项交
通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向
盘,控制好脚下 飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,
不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶 、不酒


后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生
的痛苦和 遗憾。
毕竟,命大于天!
中学生安全教育心得体会作文范文2
我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校
园安全隐患的有关问题,感触很深。
我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想
上、意识上重视了,就能增强做 好安全工作的责任感、紧迫感、
使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。
其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,
安全要时时抓、事事抓,要常 态化。在安全演练时,一定要严肃、
认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、
为了养成良好的安全习惯而演练的 。并且安全教育要涉及方方面
面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防
溺 水等。
第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学
生怎么样做,老师的身 教更重于言教。这就要求老师在安全方面
也给学生做出榜样,不能说一套做一套。


总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人
树立安全意识, 采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在
萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后 的工作
中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同
努力,我校的安全工作一 定能确保万无一失。
一,不要轻易觉得自己不适合搞研究
我有很长一段时间觉得自 己不太适合搞研究,因为觉得做学
问需要一颗很静的心,什么时候都能坐得下来,而且一坐就可以
几个小时不动。开始做后也是老嫌麻烦,要看这么多文献,写*,
反正每一步都要花好多的时间,好多 的心思,心里一直都是隐隐
约约的有些浮躁的。
但是经过这两年的锻炼后,我发现自己的 心静了很多,很多
事情当你知道注定要花这么多时间,有这么程序之后心里面反而
坦然了,安静 了,能耐心的去做了!所以我想说什么都是一步一
步来的,做实验的习惯、心态也是慢慢培养训练出来的 ,不要轻
易就认为自己不适合搞研究!人都是比较怕麻烦,怕重复劳
动的,有一些偷懒心理是很正常的!
如果让你去做公务员,做一些琐碎而重复的事情你又喜欢么?
估计没多久你就烦了吧!所以我觉得如果你不是那种得过且过、


只图悠闲的人, 而是希望过充实、有意义生活的人,那你就具备
搞科研的潜力!
二, 不要把别人想得高不可攀
说实话,在我读研之前,我对科学家这个称谓是非常敬畏的,
觉 得他们高高在上,但是多了一些接触之后才发现他们也并不是
那么神奇,他们也只是在某一个领域和方面 懂得比较多,但是他
们也有很多不懂的、需要继续学习的东西,在某些具体的方面我
们学生还更 清楚。即使是像爱因斯坦、牛顿那样的巨人也只是一
个时代的产物罢了,俗话说得好“时势造英雄”,他 们正好处在那
个时期,那个领域,就是他们不出现,也会出现另外一个爱因斯
坦和牛顿的,最多 也就是时间晚一些而已!当然他们的成就和他
们的聪明和自身的不懈努力有很大关系,但是现在我并不相 信他
们是那种绝顶聪明、无人可及!只要你坚持努力,没准你就是下
一个爱因斯坦,下一个牛顿 !
说到这里我还想谈谈现在的教育,它只给我们灌输这些科学
家是多么多么的牛x,多么 多么的聪明,多么多么的废寝忘食,
他们只会工作,只给我们说这些科学家的优点,只做正面宣传,把这些科学家都搞得像神一样,害我们把他们都想得离我们太
远,严重的打击了我们的信心。一颗小 小的还未发芽的心就被他
们扼杀了,所以我拜托这些教育者以后对科学家的介绍能更全
面、具体 一些,把他们真是的生活都反应出来,不要只说他们生


活的一个侧面,害我们误以为这些 就是他们的全部。不要把他们
包装得那么的完美无暇,遥不可及!
三, 不要把科研当作生活的全部
人生有很多事情要做,亲情、友情、爱情,还有自己修身养
性 、休闲爱好,不要一天只知道做实验、搞研究,科研不能等于
生活的全部。根据劳役结合的原则,要记得 适当的放松,要知道,
只有心情好了,做事才会顺手,如果心情都不好了,只知道压抑
自己整天 做实验,那样是不对的!而且生活中的很多事情和做实
验搞科研是相通的,把它们搞好了,对研究也有帮 助呢!人的能
力是多方面的,不要把自己变成一个只会读书、只懂学问的呆子。
我们认真 了、努力了,这就已经足够了。要有一个良好的心
态,不要刻意追求我们非要做到多好多好,顺其自然、 一直加油
就好,不管最后的结果怎样,我们都要开心的过。
中小学生是祖国的未来,通过 加强中小学生公共安全教育,
培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发
安 全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意
识和自救、救护能力必将产生深远的积极影 响。现就我们学校进
行了安全教育后我的一点心得体会。
在新的时代背景下,安全教育越 来越显现出其重要性。为了
提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必


要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》,
颁布了《中小学幼儿园安 全管理办法》,对做好中小学安全教育
工作提出了明确的法律要求。其中,均提出了要广泛宣传应急法< br>律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对
突发事件的意识、社会责任意识和 自救、互救能力。
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可
见。然而由于 有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上
演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生 命消失于
车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当
你面对那些触目惊心的 场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通
安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生 的
一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,
因此对少年儿童进行安全教育 的形势相当紧迫。为了更好地宣传
交全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出了倡
议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,
加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒
的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人
行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

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