这句话再一次表明了人类与大自然紧密相连的关系

《这片土地是神圣的》教学设计
【教学目标】
1、学写8个生字 ，正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、
滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光 ”等词语。
2、有感情地朗读课文。背诵感受最深的部分。
3、揣摩优美的语句，体会课文表达上的特点。
4、体会人类与大自然休戚相关、不可分离的关系，懂得应该保护环境，爱护家园。
【教学重点】
通过诵读，感悟文章优美的语言，感受人与自然息息相关的情感。
【教学难点】
理解含义深刻的语言;通过学习，引导学生获得对自己生存的土地、家园的深刻 认识，激
发学生的环保意识。
【教学准备】
投影仪，收集关于美国印第安人和首领 西雅图的知识，了解印第安酋长西雅图发表演讲的
时代背景。
【教学时间】
2课时。
【教学过程】
第一课时
一、设疑，引入新课
1、完成填空练习：____的土地。
学生口头填空，教师板书词语。
2、揭示课题：
今天我们将来到这样一片土地上──《这片土地是神圣的》。(板书课题。齐读课题。)