描写校园景物的初中说明文

描写校园景物的初中说明文



篇一：


校园里的生活多姿多彩，校园里的景物美如画。


春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着
捉迷藏，跳着优美的 舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的
校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的
叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，
好似在倾吐着春天来到的喜悦，


夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园
染上了一层热气。小 朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还
在闹。玩累了，坐在树阴底下，一阵微风吹来，擦掉了你额
上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。


秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不

同颜色。有金黄色，墨 绿色，黄中带绿的颜色，让树叶显得
与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂
亮极了!


冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷
出的热气对着手，让手不再冷冰冰的。一轻风吹来，所有人
都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑 ，就坐在教室里，
暖暖的，如有火炉一般。


校园的景色多么美啊!好想挥起画笔，把这美好的一切
画下来。


篇二：


送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳
似火的夏天;校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。


推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的
清香，淡雅、高贵。校园好美味!

走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则 的坛形使
她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的
点缀，秋雨的洗礼。一位集 聚高贵优雅、无拘无束为一身的
少女就出现了。


红彤彤的石榴 挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂
过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，
石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环… …她正用忧喜交错的
歌声欢迎秋天的到来……


一阵淡雅、高贵 的幽香迎面扑来，在我身边环绕。寻香
走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在
楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而
又优雅，绚丽而又朴素。她们是使校园生机 勃勃的精灵;她
们是让校园十里飘香的天使。


不好，教学楼前 的墙着火了。咦!走近一看，原来是被
秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏

障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。拨开
这面红帘，里面 竟然在举行party：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳
舞，蜜蜂在唱歌……


秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽
的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园 。秋天是
一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。