关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

{最新部编人教版}四年级上册第一单元写景作文全新

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-10 08:04
tags:四年级上册单元作文

中影南国-后世

2021年1月10日发(作者:蒋经国)


人教版四年级上册第一单元写景作文--美丽的自然景观
我们的祖国山水秀丽,美丽的自然风光无处不在。在放学路上,在公园里,在家里的庭院中,你有没有
发现奇特的花草树木?夜晚的星空,日出日落的景观,下雨时的天象……这些你都进行过观察吗?哪些景 物
给你留下了深刻的印象?外出旅游时,看到过什么奇特的景象
word.
迷人的郊外
“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声,我们漫步在乡间的小路上。
在路上,首先映入眼帘的是一望无际的田野。玉米姑娘才栽下去,已经翠色欲流,风一吹,便弯下了身
子,仿佛在欢迎我们的到来。小麦弟弟撩起一波金黄的麦浪,给田间镀上一层金黄的光芒,像在田野这个 精
美的五线谱上跃动的音符。燕麦妹妹穿上了嫩绿的舞裙,在田间跳起动人的舞蹈,淡雅清秀美丽漂亮 。秧苗
哥哥在水里像是做了一次“检阅”或是做了一次体操似的,整整齐齐。
再向前走,是花的海洋,身披白皮袄的牵牛花小姐,芳香四溢的在冷风冷雨中生长。身穿紫色休闲服的
风玲花小姐,翩翩起舞、灿烂瑰丽、沁人心脾,好像在向人们炫耀她的美丽。在一阵风过后,月季花那婀 娜
多姿的身影展现我们眼前,她国色天香、嫣红似霞、高贵清雅,像一位蓓蕾初绽的女孩。
这几年,农家的变化真大!不再是我想的那样贫穷,而是高楼林立,整整齐齐,有的住上了简朴而华丽
的小洋楼,有的盖起了大型豪华的特大别墅,有的买进了名牌车和液晶电脑。
啊!农村真美,它有的是城市所没有的美——和谐之美!自然之美!
美丽的公园
早上我们来到了小公园。
刚进门口,一股清香扑鼻而来,真香啊!小公园的门口种着许多花,这香味很浓,就是在公园外面也能
闻到花香。
往前走是上座假山,假山的下面有水,水里有鱼,假山上还有一面小旗子,有许多老人在这儿钓鱼。
再往前走是枫叶林,秋天枫叶红似火,非常好看,也很美丽,许多的孩子来这里玩,夏天孩子们也不会
感到热,因为有枫叶给孩子们纳凉。
再继续走是荷花池,荷花池里有许多荷花和莲邁,离岸上近的,很多人都采了下来,因为荷花真是太好
看了,真是“出污泥而不染。”
继续走,就是一个山洞,山洞里有点儿黑,但是没有人怕,一到面就亮起来,原来山洞这么大,里面绿
草茵茵,鲜花簇簇,也很美。
小公园真美丽,你有时间一定去玩玩。
家乡新貌
我的家乡-—东营是一个美丽的地方。
原来,东营到处都是脏脏的,狭窄的街道,到处都是垃圾堆,臭哄哄的,工人辛辛苦苦建设的人工湖,
人们也总是往人工湖里扔垃圾,好好的人工湖就被人们祸害成了臭水沟,垃圾池,好好的街道旁也都被人 们
堆满了垃圾,臭气满天,住在平房的人家也过不上安宁的日子。以前的河边上都是一些卖烧烤的小贩 ,弄的
满地是脏脏的油,满地是废纸和塑料袋。从这里经过的人都捂着鼻子!
不过现在东营好了。路边的花坛里都种上了清香芬芳的花,草坪里也种上了绿绿的青草,从远处看,美
丽极了。街道也变得宽阔。这样,驾驶车辆的人们都感到非常便利了。现在虽然路边还有一些垃圾堆,但 是
人们定期就把肮脏臭哄哄的垃圾除走,处理掉,并且把以前垃圾堆的地方清理得干干净净。现在,人 们的环
保意识增强了,现在的东营美丽极了,人们为了保护环境,不再往人工湖中扔脏脏的垃圾了!像 公园的小湖
里,长满了恶心的绿水藻,人们也为了保护环境,就把恶心的绿水藻给除掉,不让绿水藻破 坏人工湖的美丽。
现在到处是林荫小道,宽阔的马路,漂亮的叫不出名的小花,还有很多健身器材。到 处看到嬉戏玩耍的孩子,
散步的老人,还有放风筝的人们。到了晚上,整个城市就亮了起来,就成了一 个繁华富丽的大城市,灯火辉
煌,闪亮的霓虹灯……把东营妆扮得像天堂一样。
等我长大之后,我们一定要把我们的家乡建设得更加美好!更加美丽,漂亮!
1 5


美丽的校园
word.
我们的学校 xx 小学。这里不仅是一个培育人才的好地方,还是一个美丽的大花园。星期一,老师带我们
参观了美丽的校园。
我们首先参观了升旗台。每周一,我们都会穿着整齐的军装,奏着雄壮的国歌,在这里庄严地举行升旗
仪式。然后,我们来到了被同学们誉为“绿色长廊”的甬道。他的左边是一个小园林,里面种着冬青、玉 兰、竹
子、和几种不知名的花草。一阵风吹过,竹林发出“沙沙”的响声。
甬道的尽头更加迷人,它的两侧种满了粉红的樱花、碧绿的剑兰、金黄的迎春花以及心型的荷包花。我
最喜欢那大团大团的粉红的玉兰花,它的花瓣特别漂亮,仿佛绢做的一样,微风中,散发出淡淡的清香。 更
有趣的是,它的花朵比叶子多,而且一团团聚在一起,远远望去,像一团粉色的云。甬道的拐角有一 小块草
坪,绿油油草坪上开着五颜六色的小花。草坪旁还有两棵丁香树,一棵白的,一棵紫的。春天, 白的、紫的
丁香花竞相开放,芳香扑鼻,沁人心脾。甬道上方的架子上爬满了郁郁葱葱的爬山虎,从下 面走过,凉爽极
了。甬道的尽头有一块黑板,上面有赞美大自然的文章、诗词、以及一些风景画。
穿过甬道我们来到花园。春天,牡丹花、月季花争奇斗艳,引来许多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戏。秋天,悬
铃木的果实像一个个挂在树上,可爱极了。
从花园东面出来,就是操场,这也是我最喜欢的地方。同学们在这里玩耍、锻炼、比赛,留下我们了多
少欢声笑语!它的东面是主席台,两侧种着柳树和松树。
这就是我们的校园,它干净整洁、风景优美,我们在这里快乐的学习、茁壮的成长。
我们的校园
我们的校园,像美丽的大花园,一年四季都很美丽。
春天,阳光明媚,太阳升起来了,整个校园一片生机。春姑娘迈着轻盈地脚步,走过草坪,小草从地里
探出头来好奇地问:“春天来了吗?”
春姑娘来到操场上,枫树吐出了嫩芽迎接她;春姑娘来到小朋友中间,同学们都脱下冬衣,快活地踢毽
子、跳绳,尽情地玩耍做游戏。
夏天,阳光强烈,小草长的密密麻麻,知了也来了,“知了、 知了……”真像美妙的歌声呀!操场上枫树更
绿了,像披上了绿披风。
秋天,天气凉爽了, 阳光不是那么强烈,天空中大雁排成“一”字形,嘎嘎地向南飞去了。小草变黄了,但
枫树的叶子却火 红火红的,远远望去像一团团火焰。五颜六色的菊花争着赶着开放,老师们把它们摆成圆形、
长方形等形状,庆祝国庆节的到来。
冬天,校园更美了。雪花漫天飞舞,为大地铺上了雪白的地毯,使教学楼显得很漂亮,此时,同学们有
的玩打雪仗,有的堆雪人,都快活极了。
我们的校园真美呀,我爱我美丽的校园!
雨的颜色
哗啦啦又下雨了,我喜欢雨的声音,更喜欢雨的颜色。
雨有颜色吗?妈妈 说:没有,雨没有颜色!爸爸说:”雨怎么会有颜色?“我说:”雨有颜色,很好看的颜
色!“
下雨了,有一些雨落到树上,有一些雨落到小草的头上,还有一些雨落到房顶上。大滴大滴的雨落入江
河中,汇成一片海洋,海水是蓝色的,我说雨是蓝色的。雨滴嗒滴嗒落在树叶上,把树叶染得更绿更亮了 ,
树叶是绿色的,我说雨是绿色的。雨不停地下,时而落到我的头发上,时而落到我的鞋子上,我抬头 望,在
灯光的照耀下,雨是白色的,象一条条白色的线,从天空中垂下来。下雨的时候,我撑着一把红 色的伞,雨
落到伞上,伞是红色的,雨也是红色的,我的同学们撑着五颜六色的伞,雨落到伞上,伞是 五颜六色的,雨
也是五颜六色的。
我喜欢雨的声音,我更喜欢雨的颜色。下雨的时候我总喜欢打着伞去看,看落下来的五颜六色的雨。
2 5
校园一角


我们的学校风景优美,就像一个大花园,那么美 丽,那么可爱,是学习的好地方,我就在这里茁壮成长.
word.
在校园群星灿烂似的景点中,我最喜欢塑胶运动场周围的景色。塑胶运动场是椭圆形的,地面宽阔而平
坦,总面积约是 55000 平方米.运动场北面是主席台,每当集会的时候,学校领导就站在主席台上,教育我们
要好好学习,长 大报效祖国。主席台右边战立着6棵高大挺拔的棕榈树,它们就像穿着绿军衣的战士在守卫
着运动场. 一阵风拂过,棕榈树的叶子发出沙沙沙沙的响声,好象战士们在唱着战歌。运动场内东西两面绿草
如茵,那些毛乎乎而碧绿的草就像一块地毯铺在地面,绿茵茵、毛茸茸的,给运动场增添了无限生机。
运动场有6条环形塑胶跑道。跑道上铺着红色软韧的塑胶粒,即美观又有弹性。在跑道上跑步,脚底就
不会生疼了。运动场外有三级不同颜色的台阶,供同学们坐下休息。运动场四周绿树成阴,花坛里五颜六 色
的鲜花竞相开放。有了这个运动场,上体育课、活动课时,同学们就在运动场上做各种运动、游戏。 运动场
上欢声不绝。
塑胶运动场是同学们的乐园,它陪伴我们度过快乐的每一天!
同一地点的景观,随着季节的变化,景色也会不相同。怎样用语言文字把接触到的、看到的、了解到的
各种自然景观具体、生动地描绘出来呢?这就要掌握一定的方法:
1. 写自己喜爱的景观。
选自己最喜爱的景观重点观察,即使单纯的写景也是要表达作者的情感的。抓住感受写,不仅能将自己
的情感融于描写之中,还能有力地烘托景物的特点。
(1) 写景离不开仔细的观察。对要写的景物进行观察时,既要观察景物的整体,又要观察景物的局部。
(2) 一定要找出这一景物与其他景物的不同点,找出这一景物动、静时的特点。
3. 按一定的顺序,分层次写清楚。
在动笔写作之前,一定要选择一定的顺序,或按远近、上下、前后的空间顺序;或按早晚、四季等时间
顺序;或按总-分-总的写作顺序;或分类记叙。
描写景物还要展开丰富的想象,使用比喻、拟人等修辞手法,使景物借助想象的描述,显得更加形象生
动。
提示:按一定的观察顺序描写。注意紧扣题眼“真美”。展开丰富的想象,将景物的特点 写生动,写具体。
过渡导入:咱们先来回顾一下这个单元学习了哪几篇课文?这是一组写景的文章,学 后大家感慨很多。正像
3 5


有的同学所说钱塘江大潮的气势澎湃可谓是 “天下奇观”;雅鲁藏布大峡谷的壮丽、奇异堪称世界第一;还有
那南国风光鸟的天堂及绚丽多变的火 烧云,无不令人惊叹与震撼。经过一单元的学习,你们已经感受到祖国
山水的秀丽。美丽的自然风光无 处不在吧!的确,大自然像一位伟大的艺术家,把美尽情的展现在我们面前,
而我们则需要一双善于发 现美的眼睛去捕捉它。今天的习作就是让我们来把观察到的一处自然景观写一写。
明确要求:咱们首先来看看这次习作有些什么要求?
word.
1、要围绕自己游览过或了解到的一处自然景观来写, 可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。
2、写之前一定要想想这一景观有些什么特点?要突出它的奇特之处。
3、要按一定顺序来写,做到语句通顺、流畅。
指导习作:
1、可以是著名的大型风景区,如:杭州西湖、安徽黄山。
1、观察描写要有顺序
A、可以按照空间顺序,以观察点的转移为线索描写。
湖面很平静,水清可见底,湖水由浅到 深,是银白、淡蓝、墨绿,界限非常清楚。天山的白云和两侧的山峰,
清晰地映在水里,把天、山、湖 融为和谐的一体。在这平静的湖水中,惟一活动着的就是鸭子。一群白鸭边
游边叫,一会儿张开翅膀扑打水面,溅起无数的水花,一会儿用脚掌在水中拨动,荡起一圈圈波纹。
B、也可以按照时间顺序。
多美的小雪花呀!开始零零落落,又小,又柔,又轻。接着小雪花 变大了,变厚了,变得密密麻麻。后来,
雪越下越大,小雪花在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你 ,一团团,一簇簇,整个世界都变得迷迷茫茫
的,美不胜收。
2、要突出景物的奇特之处。
A、抓住景物在不同时间的特点。
潮来之前: 江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方
出现了一条白线。
潮来之时: 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些, 只见白浪翻滚,形成一堵
两丈多高的水墙。浪潮越来越近, 犹如千万匹白色战马齐头并进, 浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同山崩
地裂,好像大地都被震得颤动起来。
潮头过后: 余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,
江水已经涨了两丈来高了。
B、调动各种艺术手段,活化景物。
只见漫山遍野都是 大大小小的水池,无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同的颜色的光辉,好像是铺
4 5 < /p>


展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩,水深不过一丈,小的像个菜碟,水很浅 ,用小拇指就能
word.
触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形状, 有像葫芦
的, 有像镰刀的, 有像盘子的,有像莲花的…… ⑵、运用多种感官去感触景色的多姿多彩。
暑假,我去过青岛的海边。第一次看到大海,兴
最新文件---------------- 仅供参考-------------------- 已改成word文本 --------------------- 方便更改
多美的小雪花呀!开 始零零落落,又小,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽
毛,飘飘悠悠落下来。
开始爬长城了。我拉起爸爸的手一步两个台阶地往上冲,不一会儿就把妈妈甩在了后面。我神气十足地跑
着,风轻柔地抚摸着我,使我感到无比凉快!
到了第一个烽火台,我便迫不及待地跑到“箭( jiàn)窗”那儿看风景。什么叫箭窗呢?爸爸告诉我:“?箭窗?
是古代打仗时朝外射箭的地方,射手在那里射箭,既看得远,又能够藏身。”瞧,古代人多聪明啊! < br>我们继续往上爬。石阶已经铺了上千年,虽然被许多人踩(cǎi)过,却依然坚固。爬着爬着,我发现每 隔
一段台阶就有一个低于台阶的小沟沟,这是干什么用的呢?爸爸说:“这是泄(xiè)洪用的。遇 到大雨,当水
快淹(yān)到烽火台时,就会从小沟沟排出去,以免淹到更高处。”古代人真是聪明 ,竟然能想出这种巧妙
的抗洪办法,真是太了不起了!
终于,我们到了八达岭长城的最高点 ——“好汉坡”!我真是兴奋到了极点,在上面又蹦又跳,大口大口地呼
吸着新鲜空气!啊,好舒服啊 !我站在“好汉坡”上,望着远方连绵起伏的长城,心里不禁感叹道:“这巨龙般
的长城,是建造者们花多少工夫才建成的啊!”
我们在长城上合完影,就下去了。我一边下,一边恋恋不舍地往后看,真希望能再多待一会儿!
下了长城,我又抬头向上望去。长城依然是那么庄严、古老,它铭(mínɡ )记着千千万万无名英雄的无私
奉献!
读了众多作家的写水美景,我不禁陶醉其中,自然而 然地想起了家乡的水。家乡的水虽然不出名,但它养活
了 100 多户、300 多口的人,在我们眼里,它就是我们的母亲河。
家乡的河清澈见底,鱼儿、虾儿在水中的痕迹纹丝可见 。乌龟也被这美景折服了,它笨手笨脚地爬到岸上,
伸长了脖子,微微眯起了眼,静静地欣赏着这美景 ,看着这水中嬉戏的鱼儿。有时候,人走到它身边,它都
察觉不到,等到发现人的时候才恋恋不舍“扑 通”地跳进了河里,溅起的水珠子欢快地跳起了舞蹈,有时候落到
了荷叶上,晃动两三下之后,又回到了河里,仿佛在告诉荷叶自己有多幸福。
家乡的河似一条 缓缓流动的淡蓝色的水晶,在阳光下,泛着淡蓝色的银光,群山树木倒映在水中,像是有成
千上万的树木在水中聚会,随着河水的流动轻歌曼舞。
黄昏下的家乡之河更是别有一番情趣。 晚霞映照在水中,与夕阳、群山交相辉映,我们常常就在这万道霞光
之中打水漂、玩游戏,快乐极了。
冬天,家乡的河就像巨兽的一张嘴,在寒风中吐着热气,大娘大婶姐姐们就在这河里洗衣服、提水。水温 暖
极了,冬天在这里洗衣服可算是最佳选择。不怕冷的小孩子常常在这里游泳洗澡摸鱼。运气好的时候 ,家里
晚上的餐桌上就可以多一盘美味的卤鱼。
5 5

在这个不寻常的春天里-教师节手抄报大全图片


点亮生命-晚会节目创意


高考搞笑作文-春节资料


我的中国梦作文800-含牛的成语


四年级童话作文大全-变美


清明随笔-维护民族团结


一次难忘的经历作文-119消防宣传活动日是


我难忘的一件事-什么的春风



本文更新与2021-01-10 08:04,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/160713.html

{最新部编人教版}四年级上册第一单元写景作文全新的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
{最新部编人教版}四年级上册第一单元写景作文全新随机文章