四年级下册第四单元作文

四年级下册第四单元作文：
战争中的孩子
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。
“轰”的一声巨响，火车站的候 车室瞬间倒塌了。车站里那
成千上万的人们惊惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。
顿 然间，硝烟滚滚，血肉横飞。
这时，从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭
声 ，闻声过去，一个三、四岁的男孩正坐在废墟里，他的周围都
是血肉模糊的尸体，他身上也都溅满了血。 那男孩显然已被周围
发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是灰
尘，还张着 大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都露出
来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自 己的爸爸妈
妈，找寻自己熟识的亲人。然而，这凄惨的哭声没有惊动他的爸
爸妈妈，没有惊动他 的亲人。唯一的答案，就是这些亲人已被日
本侵略者的炸弹夺去了生命。
头顶上敌人的轰 炸机还在盘旋着，一枚枚炸弹继续攻击着，
地上的人们死的死，伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像 。
就在这时，他听到他旁边的废墟里，传来一个微弱的声音，他知
道，这是他妈妈的声音。于是 ，他拼命爬过去，手上、脚上都被
碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁
的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个希望，
一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。 终于，小男孩爬到了妈妈

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身边，看到妈妈一脸的鲜血，小男孩赶 紧伸手去帮妈妈擦，妈妈
从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样，本来一个幸
福的家 庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子成了孤儿。
这个孤独、可怜的孩子，他以后的生活又会如何？ 相信他会
记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。
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大家还记得193 7年8月28日的那一天吗？那天，日本侵略者轰
炸上海火车南站。又一次，在中国人的脸上，写下了“ 耻辱”二
字，又有多少人，因此而失去了宝贵的生命？一位才三岁的孤儿
的父母，就是不幸者中 的两个。
那天，那位母亲带着孩子，来火车站给丈夫送饭，她的丈夫，
是埋伏在上海火车 站的抗日游击队员，随时都可能有生命危险！
饭正吃了一半，一位叔叔就满头大汗地跑来了，“在车站附 近发
现了一大群鬼子！快准备准备！他们这次准备炸毁这里！所以，
这次行动只许成功，不许失 败！大家一定要努力！”爸爸从柱子
下的洞中，摸出了武器，就匆匆出发了！这时的孩子，还什么都不懂，还开心地在妈妈身边玩石头！过了会儿，从候车室那儿传
来了一阵阵的枪声，“忽”，一颗炸 弹，从远处飞来，母亲的脑海
里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到远处一片柔软的
草 地上。孩子，毫发无伤，可是，母亲，却被炸得粉身碎骨，尸
骨无存！孩子呆呆地坐在废墟旁，却已不见 了母亲，在他眼前的，
只有那熊熊的大火，和浓浓的烟雾，孩子傻眼了！他“扑通“一

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声，摊坐在地上，撕心裂肺的哭着，喊着：“爸爸！妈妈！”望着
已成一处废墟的火车站，他只能哭。
他被一位大妈收留了，渐渐成长，成了一位小八路，为他的
父母报仇。
他憎恨战争，渴望着和平，企盼着和平！他希望，有一天，
世界上再也没有战争，只有欢乐，只有和平！
战争下的孤儿
最难忘的是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，
被记者拍下的真实情景。
有一个小孩，约四五岁，跪在地上。他旁边有很多人在逃难。
有的拎包，有的抱着小孩，有 的扶着老人??顿时，日本侵略者
从飞机上放下很多炸弹，把上海火车南站炸得面目全非。有的架
子炸烂了，有蓬炸碎了??那个孩子在哭着。过了一会儿，他说：
“爸爸，你在哪？妈妈，你又去了哪 ？快来救救我啊！”他叫的
是那样的悲惨，是那样的凄凉。他听到飞机的轰轰声，非常害怕。
他 爬过去找爸爸妈妈。他找到了！可是，他爸爸妈妈已经被日本
侵略者用机枪射杀死了。他扯着爸爸妈妈的 衣服。，说：“爸爸，
你快说话啊！妈妈，你快醒来啊！”他哭的是那样的凄惨。从此，
他无人 照看。多么可怜的战争中的孤儿！
所以，我们不容许历史的重演！我们要制止战争，维护和平
战争代给孩子的痛苦
战争给人类带来的灾难是深重的痛苦，特别是那些可怜的孩

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子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。
我在课本上 看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都
忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况 。
照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板
摇摇欲坠；天桥下的站台已 经变成了几堆废墟；站台前的景象更
是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很
多事情没做呢。他们还没把可爱的孩 子抚养长大；没报答生养自
己的父母；没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了；没跟自己的好
朋友 说声再见??
而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲
人??
在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩
子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩 具，而现在这个
孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让
爸爸妈妈带他离 开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到
正在流血的伤口上，他痛啊！可没学会说话的他只能更加 痛
哭??
而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩
具、衣服??
孩子的伤口在流 血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛
吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助 地

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坐在废墟上。他两手紧握着，因为他想：和爸爸妈妈的手永远都
是紧握的??
而现在的孩子却总想离父母远点??
我想对这个小孩说：有父母的孩子是快乐的，我 相信没有父
母的孩子也是可以快乐的；有家的孩子是幸福的，我相信没家的
孩子也是可以幸福的 。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做
自己的父母，可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一 名
爱的幸运儿。
世界上有一半的孤儿都是战争造成的，我们痛恨这些挑起战
争的 人，他们总是无故挑起事端，他们将遗臭万年。
献给战争中的孩子们
战火中的孩子们：
你们好！
我的年龄与你们相差不几，但你们却被战火这个恶魔困着，
而我却 享受有爱、有幸福的生活。你们是不幸中不不幸，年龄那
么小就被抓去充军、打仗，让你们那好没有绽放 的花朵枯萎。我
不敢想象你们那恶魔般的生活，不知道那么是否害怕，是否悲伤，
是否??
我同情你们，我怜悯你们。我与你们相比就好似天壤之别，
好似一个生活在天上，一个生活 在地狱一样。我想为你们插上一
对翅膀，让你们逃离那战争飞上蓝天，与我们一同享受被阳光、
被幸福、被爱包裹着的幸福。让那凋谢的花朵重新绽放出美丽与

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光彩。
最后，希望在战火中的孩子们坚强，不要被那战争的恶魔吓
倒。———要打败战争的恶魔，打败战争的恶魔！
祝：
你们幸福快乐！
战火中的哭泣
“轰！轰！轰??”的爆炸声响彻云霄，划破了本来应该宁静的
天空， 曾经繁华的上海火车南站顷刻间灰飞烟灭，一个不到三岁
的小男孩坐在废墟旁号啕大哭，撕心裂肺的哭音 和飞机的轰炸
声，交织成了一首罪恶的交响曲。
这个孩子为什么哭？他的爸爸妈妈在哪里？这里到底发生
了什么？让人产生了一连串的疑问。
查阅历史资料：1937年7月7日抗日战争爆发。同年8月
28日，日机疯狂轰炸上海火车南站，车站 天桥，月台，铁轨被
炸坏，地上满是焦黑的残缺尸体，广场上很多被炸死的妇女紧抱
着无头缺肢 的孩子，日机投掷的燃烧弹使车站和郑家桥燃起大
火，一时间烟雾弥漫，惨不忍睹。
一位 记者拍下了一张记录日本侵略者罪恶的照片，孤苦伶仃
的孩子，满目疮蜚，惨不忍睹。我猜想，硝烟迷漫 中，一位年轻
的母亲抱着不到三岁的儿子去避难，他们一家三口来到火车站，
来火车站避难的人 真是人山人海，不到三岁的孩子抱着自己心爱
的小狗准备上火车。就在这时，日本侵略者的飞机野蛮地赶 到，

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他们疯狂的扔下一颗颗炸弹，顿时上海火车南站成了一片废 墟，
火车站的人们被炸地死的死伤的伤，小男孩还没弄清楚怎么回
事，又一颗炸弹投掷了下来， 爸爸、妈妈，赶紧把孩子揽入怀中，
裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他从血肉模糊中爬了出来，哭喊着找妈妈，找爸爸，喊天天不应，叫地地不灵。他现在
没了亲人，是谁让他失去亲人？是谁 让他无家可归？是战争！是
罪恶的子弹！我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨，对战争发
起者 的厌恶。
今天，我们中国孩子虽生活在和平的环境里，但世界并不太
平，现在伊拉克，伊 朗、阿富汗等国家还弥漫着战争的硝烟，罪
恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”，我代表全世界爱好和 平
的人们向整个国际社会呼吁：为了母亲不再失去儿子，为了妻子
不再失去丈夫，为了人们不再 失去亲人，全世界应该维护和平，
制止战争！让和平之花开满全世界！
废墟中的孩子
这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南
站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的 房屋，使我们不由得仿佛又回
到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。
这是一个阳光明媚 的早晨，这时本应当是学生上学，工人上
班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的
狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正
常的上班和上学。

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这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南
站 就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。
忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来 投下大量炸弹。上海
火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得
稀烂。站内 的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光
中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人 ，炸伤的人
们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分
钟前，这个婴儿可能 还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸
爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美 好
的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己
的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦 砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去
了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他
大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸
平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚 嫩的哭声似乎在质问侵略
者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福
的童年 ，我这么小，我以后将怎样生活啊！
是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了< br>人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样
的历史悲剧永远不再重演，让全世 界的儿童都能拥有幸福美好的
童年，让世界永远充满幸福和欢笑。
幸运的战争孤儿
“杰森，你看过这张报纸上的这张照片吗？”维廉先生问黑头发

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黑眼睛的儿子。儿子摇着头，迷惘地看着父亲。
“你仔细看看，这孩子像谁？”
青年杰森大惑不解的看着手中已经发黄的满是汉字的报纸。
“这个坐在废墟中铁轨中央，满身血污，哇哇大哭的孩子是谁
呢？爸爸这样问，他一定是一个我认识的 人。可是我没有一个这
样的朋友啊。说不定是妈妈的亲戚，爸爸曾告诉我妈妈是中国人，
她早已 经去世了，没有听爸爸说起过我在中国还有亲戚啊。”
“爸爸，这是谁啊？我不认识。是妈妈的家人吗？”杰森问。
“孩子，你长大了，我也该把事情的 真相告诉你了。”维廉
先生显出很痛苦的样子，显然，他是经过一番思想斗争才作出了
这样的决 定。
“爸爸，你要告诉我什么？”杰森非常惊讶地问。
“孩子，报纸照片上的孩子就是你。”
杰森一听脸色煞白，浑身颤抖，“不！不可能！”
“他就是你！请听我说！”维廉先生神色镇定了下来。
“你是个中国孩子，你的爸爸 妈妈都是中国人。他们在1937
年8月28日日本轰炸上海时遇难。你是那次轰炸的幸存者。我
的妻子和孩子要乘车离开炮火中的上海去南京，他们不幸也在那
次轰炸中去世了。我当时也在上海，因 为有事要处理没有陪他们
去车站，才躲过了那场灾难。后来，我看到了报纸上登出的照片，
好不 容易和报社取得了联系，从报社领养了你。你的名字叫王振
华，当时三岁，我无法查找你的出生日期，就 把8月28日作了

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你的生日??”维廉先生的脸色变得很沉重，说到这里，突然停
了下来。
这时，杰森的双眼已经被泪水模糊了。
“我好不容易才带着你离开上海，来到了香港 ??杰森，现
在你长大了，大学也毕业了，是该知道事情真相的时候了。”
“爸爸，谢谢 你告诉我真相！有一天，我一定要回到中国，
回到上海。我要为中国人不受别人欺负出份力。”杰森非常 坚定
地说。
牢记历史勿忘国耻
1937年8月28日，上海火车南站和往常一样， 许多乘客在候车
室等候列车。这时，日本侵略军向车站投下了无数颗炸弹，顿时，
火车站变成了 废虚，天桥断裂了，铁轨扭曲了，残破的房屋，满
地的砖瓦碎片，一片狼籍。这时，传来一个小男孩的哭 喊声，他
的父母和亲人都在“轰隆”的一声中，被炸弹夺去了生命。现在
他已成了孤儿，今后的 命运和生活不可想象。也许在那战乱年代，
不会有人理他，他将流浪街头，甚至濒临死亡，再没有机会为 死
去的父母报仇雪恨。也许他会遇到好心人，把他抱回家，养育他
长大。无论他的生活怎样，对 于他来说，是一个无辜的受害者，
整个中国人民都是无辜的受害者。
日本侵略者烧杀掳掠 ，无恶不作，杀害我同胞3500多万人。
日本侵略者的罪行罄竹难书，罪恶滔天，像这样的画面不计其 数。
我们永远不能忘记侵华日军惨无人道的大屠杀和在大屠杀

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中奋起抗争的我们民族的脊梁。
一位女作家说得好：“忘记大屠杀，就是第二次大屠杀。”
列宁告诫我们：“忘记过去就意味着背判。”
让我们把警世的大钟撞得更响更响吧，让钟声时时唤 起我们
的民族精神，激励着青少年成长为实现中华民族伟大复兴的新一
代，让钟声飘洋过海，振 聋发耳，以史为鉴，呼唤和平，邪恶必
败，正义必胜。中国人民，亚洲人民和世界人民决不允许被侵略、
被杀戮的悲剧重演！
战争中幸存的孩子
大家还记得1937年8月28日的那一天 吗？那天，日本侵略者轰
炸上海火车南站。又一次，在中国人的脸上，写下了“耻辱”二
字，又 有多少人，因此而失去了宝贵的生命？一位才三岁的孤儿
的父母，就是不幸者中的两个。
那天，那位母亲带着孩子，来火车站给丈夫送饭，她的丈夫，
是埋伏在上海火车站的抗日游击队员，随时 都可能有生命危险！
饭正吃了一半，一位叔叔就满头大汗地跑来了，“在车站附近发
现了一大群 鬼子！快准备准备！他们这次准备炸毁这里！所以，
这次行动只许成功，不许失败！大家一定要努力！” 爸爸从柱子
下的洞中，摸出了武器，就匆匆出发了！这时的孩子，还什么都
不懂，还开心地在妈 妈身边玩石头！过了会儿，从候车室那儿传
来了一阵阵的枪声，“忽”，一颗炸弹，从远处飞来，母亲的 脑海
里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到远处一片柔软的

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