关于踏青的作文-浙江之潮
范文一：
运动会变奏曲
在一个春光明媚的上午，我校举办了第二届校园春季运动会。
哇!跳远比赛开始了，我们快去
观战吧!首先出场的是我们的对手
班六(1)班的同学。瞧，他先热了热身，三、二、一，预备，跳，“
一
米七!”切!这有什么好惊讶的呀，该我们班的选手出场大显身手了。
看，他做了几个预备的
动作，那双大眼睛闪着必胜的光芒，“加油，
加油……”听到我们班的同学们使出吃奶的劲儿来为自己加
油，他腾
空而起，随即“降落”在一米九的位置上。“哇!破纪录了!”同学们
围在一块，纷纷
向他表示祝贺。
“哇!哇!哇!”我又惊又喜，原来我们班另外三名选手也都跳出
了一米八、
一米八三、一米八五的好成绩，这一局我们班大获全胜。
跳绳比赛也拉开了帷幕，第一个出场
的是我们班的文宣和对手班
的彦鑫。“加油，加油！”看着同班同学在为自己助威，她们两个谁也
不肯让谁。最终，她们打成了平局。接下来出场的是我班的苏佳煌和
对手班的斌宇，裁判刚吹响哨子，
他们两个人就开始甩起绳子来，绳
子也越甩越快。最终，我们班以一分之差败给了对手班，真是气人呀!
哼!你们等着瞧，我们一定会把比分拉回来的!
最令我激动的短跑比赛终于来临了，马上就该
我大显身手了。我
难以抑制心中的激动，生怕会输给对手班而让班级丢脸。经过激烈的
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角逐，我险胜对手班的同学。耶，我赢了对手班，为我们班级加了8
分，真是不辱使命呀! <
br>我们虽然都很努力，可在最后一局的接力赛中与冠军失之交臂，
唉!最后我们只能眼巴巴地看着对
手赢了。
不过，友谊第一，比赛第二，更何况在比赛中我们整个班级的同
学众志成城，体现出
了非常强的集体意识，这是最珍贵的！
名师点评：小作者对运动会各项比赛的描写具体而生动，使习作
精彩纷呈，令读者为之高兴、紧张，也为之感到可惜。习作最突出的
亮点是以四个语气词作为小
标题，将运动会串联起来，构思十分巧妙。
范文二：
龙舟赛
每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最
让
我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。
端午节那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着鲜艳
的彩旗。
人们穿上节日的盛装，潮水般地涌向了河两岸。此时，人声鼎沸，彩
旗飘扬，好一派热
闹的节日气氛。
看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着尾，尾接着头，
从
上游鱼贯而下，两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，
汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色
各异，龙头千姿百态，长着犄
角，睁着双眼，栩栩如生，犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿
着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个
个如同出征的战士，格外精神。
“轰隆隆”，礼
炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。
岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。龙舟你追我赶，力争上
游，那奋勇
争先的场面激动人心，催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头，随
着铿锵有力、节
奏鲜明的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下
跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏。健
儿们不负众望，他们沉着、镇定，挥动
着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。
有一条龙舟遥遥领先，成了群龙之首，最终夺魁。顿时，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边
回
荡，那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。
名师点评：开篇点题，语言极富有感染力。描写了节
日里的场面，
烘托出节日里热闹的气氛。运用四字词语，生动地刻画了龙舟的样子。
细致地描写
了指挥员指挥船只前进的场面，将比赛情况描写得扣人心
弦。交代比赛的结果和自己在这激烈的竞争场面
面前心潮澎湃的心情。
结尾表达了对这次比赛的留恋。