如何有效提高小学生的习作能力

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如何有效提高小学生的习作能力

作者：夏海云

来源：《内蒙古教育·理论版》2019年第10期

摘 要：现在小学生在写作方面的水平并不尽如人意，因此，就必须要提高学生的写作 能
力。基于此，本文首先提出了写作能力对于学生的重要性，其次说明了当代学生在写作过程中
产生的问题，最后分析了如何提高学生的习作能力，以供相关人士参考交流。
关键词：习作;能力;提高;方式方法
【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2019）10C-0055-02
作文一直都 是学生在学习语文时的难题，而教师往往也没有更好的教学方法，导致部分学
生因为困难会选择放弃。但 作文对于语文学习而言是非常重要的，同时对学生未来的工作和生
活也有深远的影响。所以作为教师，要 不断探索新的教学方法来帮助学生，使他们寻找到最合
适的方法进行学习。
一、提高学生写作能力的重要性
写作是学生在学习语文过程中必不可少的知识，但很 多学生在学习语文时往往最发愁的就
是写作，很多学生并不能明白写作的意义，因而对协作学习上升抵触 情绪，学习兴趣不大。
学生想要提升自己的写作能力，就必须通过不断的阅读，去吸 收和储备更多的知识，进而
提高文化素养，让思想素质得到进一步发展，拥有更加积极健康的情感，这种 情感在未来的生
活中会不断激励学生大步向前努力，因此，学生通过提高习作能力，可培养清晰的思维模 式，
迅速组织语言，学会准确表达。
二、学生在写作中存在的问题
（一）对作文题目的理解不足
在写作的过程中，最重要的 就是了解作文题目，只有了解作文题目的含义，才能写出好的
文章。而不少学生在写作的过程中，只是大 致略过，并没有深刻研究文章题目的含义，部分学
生甚至只是看了题目，连要求都不看，就开始写文章了 ，这就会导致文章与题目不相符的情况
发生，学生即使写出内容丰富的作文，但该篇作文与题目要求不符 ，仍然无法得到好的分数，
并且学生不经过仔细思考便开始写作，同样也无法写出更有层次的文章。
（二）作文不够真实