【精华】有关初中校园生活作文500字合集9篇

大家都在完成作业。比起在家中 独自完成作业，这里能感受
到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争，大家会下意
识地希望 在有限的时间里最优秀地完成作业；温暖来源于大
家的互帮互助，遇到不懂的，会有同学热情地讲解，两 三个
凑在一堆，互相探讨，研究更有的解决方案，思维在短暂的
碰撞中撞出火花，远远精彩于孤 独的跋涉。我们的生活因为
互相学习而精彩。
有关初中校园生活作文500字 篇4
时间的年轮从未停止转动，风儿吹过，树叶“沙沙”作响，
记忆被悄悄唤起。
时间搁浅在去年的那一天，我顶着失利的伤痛，漫步在
校园的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片 黄叶，任
意散落。不想回到寝室，怕我这不堪入目的分数会会引来室
友的'不屑与嘲讽。幽静小 路独自徘徊，进亦退？两难。走到
寝室门口，“猫咪，你回来啦！”一声轻柔亦急切的问候在耳
边响起。“快点咯，等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字
不提。
躺倒床上，抬头看着 窗外，沉闷的天空中飘散着几朵黑
压压的云，眼泪终于不受控制地流下，你见了说，“哭吧、哭
了就没事了。”
第二天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉
着我的手：“猫咪 ，带你去一个地方吧。”还记得你的手心是

温热的，如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到 校园外一大片
向日葵的花田中，对我说，你喜欢这样为了梦想坚定不移的
植物。
是的，我已经看到了，柔润的土壤中，它们的根深深的
深深的嵌进去，它们吸收着养分快活地生长，就像 我们，吸
取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的，
花盘是金灿灿的，始终向着 太阳。
你转过身来对我说：“我喜欢向日葵色彩，充满动感与生
命力，特别是它有那么足 的勇气去追逐阳光，失败了不可怕，
可怕的是不敢失败。”我望着你，笑了。
“若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有兴趣终向之者，
城也。”
我的梦想就是让所有 爱我的人感动，带给她们勇气，让
她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想
着 当时你信誓旦旦的说着的梦想。
向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的
笑着……
有关初中校园生活作文500字 篇5
初三的第一次期中考试刚刚过去，默然（蓦然）回 首才
发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那
串歪扭而凌乱（零乱）的脚印， 一年的尾声又将来到，新的
一年又再（在）向我招手——十一月的钟声以（已）敲响！

< br>哎！！！'光阴似箭，日月如梭'步入初三已经两个月了！
还记得刚进入初三的时候，老师语重心长的对我们说：
'今年宁可多掉几斤肉，也
不能在 明年的六月后悔！'校长也对我们班拖（寄）以重
望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下，原本 不紧
张的我们也??
初三，对于这个词我们有几分激动几分欣喜，还有几许
迷茫 几许恐惑。初三，没有了鲜花和小鸟；初三没有了歌声
和笑语；初三没有了玩耍和游戏，初三只是在家与 学校的两
点一线内单调的活动！若要用颜色来形容初三与儿时的差
别，那么儿时是五光十色的， 而初三则是黑白的！
初三到了，一切'干扰'是不是应该静静的走开？我是不是
应该淹没在习题与考试汇成的大海？
在初三，我们成熟了许多，懂事了许多。'初三'你既让我
感到自豪又让我感到沉重，你让 我猛然清醒——懂得了学习
的重要。我对你的感情十分复杂：是感谢还是抱怨！我毅然
选择'感 谢'。
'初三'你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现，六月的
战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号！
加油！现在就行动起来，去争取那属于你的美好明天！
评语：面对初三各种无形的压 力，作者没有抱怨，而是
选择“吹起最后冲刺的集结号”！作者有这样的心态对待学习

< br>最为可贵，压力也是动力，相信你能一定取得好成绩。
有关初中校园生活作文500字 篇6
友谊，是一首歌，驱散我心中的阴霾。
友谊，是一盏灯，指引我前行的道路。
友谊，是一支笔，记录我人生的点滴。
茫茫人海中，找到一个朋友，难！找到一个知 心朋友，
更难！但这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中得到
一份珍贵的友谊，就看你愿 不愿意珍惜。
也许，友谊就是这样，来的意想不到。当然，我也不例
外。
时间仿佛倒转，回到那得到的一份真正友谊的那一天。
“铃铃铃……”随着下课铃响起，同学们像笼子里 放飞的鸟儿，
飞到教室外的活动场地。不久后，笑声像一阵阵风飘进我们
的耳朵里。好奇的我走 出教室，坐在旁边的树下，观看着只
有两三个人组成的游戏，我多么想和他们一起蹦，一起跳。
但胆小的我，一星期后也没有这么做。当我鼓起勇气，加入
他们的游戏时，他们还毫不犹豫的接受了我。 在游戏里，小
圆和小欣成为了最好的朋友，也是我得到的第一份友谊，这
份友谊就在这有趣的游 戏里渐渐清晰。
当然，友谊不止一份。四年级时，全班大调座位，一个
叫王巧的女生调在 我的旁边。当时却没有想到她的名字会进
入我好朋友的列表中。因为座位的缘故，我们的感情一天天

增加，直升到我好朋友的地位。
就这样，日复一日，年复一年，我们四个人就 成了不可
分割的知心朋友，也让我受到来自朋友的快乐——特别是那
个下雨天。那个雨天，是一 个让人措手不及的雨天。雨不断
地下，随时变化着，有时大，有时小。小圆和我，面对这场
突如 其来的雨，一筹莫展。天渐渐黑了，雨还没有停下来的
意思，当我和小圆决定冲回家时，一把伞遮住我的 头顶，我
惊奇的回头一看，原来是小欣。她好像知道我在想什么，还
没等我开口，就问道：“你 也是走东边的吧？那就一起走吧！”
我开心的笑了笑，温暖像一把火，刹那间占据了我冰冷的心。
珍惜现在的友谊，珍惜现在的时光，在朋友间留下深刻
的回忆，才能让友谊地久天长。
有关初中校园生活作文500字 篇7
金秋九月，我迈着轻快地步伐，走进了初中大门。 这里
的景象优美极了：有雄伟壮观的教学楼，有花草茂密、小径
幽深的小路。这里的一切都使我 感到陌生而崇高，是我爱上
了它。
走进教室，迎来一张张陌生的面孔。这里的同学老师都
是我感到好奇。初中的教师比小学要敞亮得多。教室里53
朵“花儿”，都正含苞待放，使我格 外兴奋。
我们这个班的纪律不好，主要是因为班上有几个“格外”
活泼的同学，上课说闲 话，下课说闲话，一天说个不停。因

此就常常办笑话。
记得有一天，是一 堂微机课，因为是第一节课，所以老
师就让我们休息休息，在教室里做游戏，玩“明7，暗7”。输了的则要表演节目。起初，我们班有个名叫“张x凯”的男孩
唱了一句《小苹果》。接着，又有一位 女同学输了，老师让
她表演节目。我们班上的宋帅则让她跳舞。她非说不跳，老
师说只要他能请 艺人帮助她跳她就可以免跳。于是她就去找
了一个学过跳舞的女孩，而这女孩也不跳，她又让我跳（我< br>也学着舞蹈），我也不跳，老师无奈只好让她坐下了。接着
玩，“天有不测风云”，我——竟—— 输——了！老师诡笑说
这回总该你了。班里鼓起了掌声，可我说：“我不跳，我要唱”。
老师同 意了，我唱了一句《青春舞曲》，班里人非让我唱一
首，因我是音乐课代表，最后我忘歌词了，才让我坐 下。就
这样，一堂课有始有终的结束了。
记得有一次，我去问英语老师题，我见了老师后 问：“老
师，我能问你几道题吗？”老师说：“行，几十道也行。”我把
纸条拿出来让老师看了 看，于是老师一步一步教我，是我弄
懂。讲完后，老师又和与我一起来的袁宵说：“袁宵，你这次
考试考的不是很理想，要加把劲。”浓浓师生情谊已经产生，
使我倍感兴奋。
我爱这所学校，爱这里的一切！
有关初中校园生活作文500字 篇8

我不是一个多热爱学习的人，我一直上学很无聊，但是
渐渐地，我喜欢上了这快乐的校园生活。
一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教
室，放下书包，打开书本，开始了一 天的校园生活。
早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，
格外动听，整齐。 虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表
的管理下，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以
自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。
上午第四节课下课，大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地
跑出教室去拿饭盒，个个都笑嘻嘻 的，你争我时还忘不了开
玩笑，但同学们的友谊却仍是坚固的，有的同学甚至一次拿
四盒饭，饭 盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐，一
块儿聊天说笑，教室里一下子就热闹了!
吃饱了饭，又该开始一下午的紧张学习了，在知识的海
洋中遨游，在良好的氛围中学习，个个都是精神抖 擞的，谁
也不落谁。
辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立
即从 严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。擦窗的人擦
窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，值日组的同学 们忙了起
来，以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了，同学们三三两两地结伴而行，
讨论着自己的事。
接着每天都 发生这同样的事情，就像工厂里的机器一
样，每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课，上课、下课，但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。
我喜欢校园生活。不仅喜欢在校 园生活的小径上，慢慢
地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息，更喜欢和同学们
在一起嬉戏打 闹，在一起谈天说地，在一起研究题目，在一
起互帮互助。
真希望这样的校园生活永远都不会消失，我们可以永远
都这样快乐充实地生活着!
有关初中校园生活作文500字 篇9
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所 。人
们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯
注的听课，老师娓娓地讲课。但 是，我理想中的校园可不尽
如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更
多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆 谆教诲。
那还有老师任职吗?那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒
与指点迷津，当然还有至 关重要的督导。那么学生干嘛呢?
除了学习以外，有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师
拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题

自己钻研，以兴趣为主。让学 生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌
无 为，怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂，
重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才 是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校
每周二晚为电影之 夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每
二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都
有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台， 让学生的每月的探
索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一
学期，各位同学的 学习成果经同学投票，老师审查，评出校
园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗，
将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进 现实。
【【精华】有关初中校园生活作文500字合集9篇】
1.【精华】有关初中校园生活作文400字合集五篇
2.【精华】有关初中校园生活作文500字合集五篇
3.【精华】有关初中校园生活作文500字合集10篇
4.【精华】有关初中校园生活作文500字合集八篇
5.【精华】有关初中校园生活作文500字合集九篇
6.【精华】有关初中校园生活作文600字合集八篇
7.【精华】有关初中校园生活作文400字合集八篇

8.【精华】有关初中校园生活作文600字合集十篇