我的老师作文范文6篇

我的老师作文范文6篇
母校就像一个港口，老师就是经验丰富的老水手， 教导着我们，
怎样起帆远航，怎样渡过大帆大浪。下面是分享的我的老师作文范文，
欢迎阅读与 借鉴。
到了六年级，我们换了语文老师，原来的冯老师换成了罗老师，
其实，我比较喜欢罗老师。
我喜欢他的原因是因为他温柔、负责、勤劳，温柔是因为同学
们患多大的错误，他都以笑的脸庞给大家讲 道理，让他们把那份错误
改过来，负责是因为罗老师做事再苦再累，也都坚持给我们上令人喜
欢 的语文课，勤劳是因为罗老师总是为我们打印论语，表……那不仅
仅花费了他许多的精力，但那份精力里 也包含着他对同学们的爱，他
总是如愿已尝得为我们做好每一件事，因为，他把我们当做他的孩子。
有一次，我的作业没时间做好，也没多少下课时间，就只做了
一点点，可是，下午我 来时同学们都交了，我只好拿了同学抄起来，
我知道抄袭是不对的，可我的脑袋好像被控制了，便抄起同 学的作业
了。可被老师发现了，又露出那份笑给我讲道理，这时候，我觉得心
里很不是滋味，因 为我觉得很对不起罗老师。我不想让罗老师失望。
于是，我天天在日记本上写作文，我知道这样是不够的 ，我天天读论
语，练字。
每一次，罗老师总是用沙哑的声音为我们讲课，这使我的心里
更加感激老师。

真希望罗老师永远做我的老师，初中、高中、大学，可是就像
罗老师 说的，今天过去了，就永远不会回来了，小学毕业正是这样，
我们的运气真好，遇到了罗老师这样的好老 师。
曾多少次想要报复老师，曾多少次在背后说老师的坏话，但有
多少次看到老师为我们的付出？
我们只想着作业多，老师太狠了。但想过或许我们这多得作业
老师又为我们批改到深 夜？多少次说老师管的太多，太严厉。但我们
想过老师对我们的付出，希望我们成材？
我们作业多，老师的负担更重，有人问：“为什么老师拼着自
己到深夜也要给我们很多作业？”那是因为 我们是老师一手栽培的小
树苗，他伴着我们成长，为我们在前进的道路上开辟出一条光明的大
道
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就像蜡烛，哪虽然
微弱的光，确为我们照 亮前途，确燃烧了自己，不求回报。
经历这么久，我终于懂了，不在因为作业多而感到老 师狠，不
再因为老师对我严厉而感到烦。经历6春秋，我已成长。在此我想对
我每一位老师都说 一句：“老师您辛苦了。”
“叮铃铃”放学的铃声响了，同学们好自己书包，准备回家。
只见在操场上的一个角落某班的班长，正捧着一束鲜花，还有同班的
几个同学一起向校门口走去 。
原来他们失去看望班主任老师啊。到了医院，他们找到了班主
任老师的病床， 轻轻地推开门，慢慢地走进去，看见老师正在打吊针，

所以大家说话都很小心，不敢打扰 老师，这时老师似乎听到了一丝丝
的说话声，慢慢地睁开双眼，大家看见老师醒来后，都异口同声地说：
“老师您好，我们来看您了，您好些了吗？”老师微笑着说：“谢谢
你么来看我，我好多了。” 班长说：“老师，这是我们代表全班同学
来看您的，您不在的时候我们都很想念您。”副班长双手捧着我 们这
个星期得的奖状和流动红旗，他边说边指着给老师看。其他几个同学
七嘴八舌的向老师汇报 ，近几天的好人好事和一些有进步的人，
老师望着那些同学们欣慰的笑了，说：“你们真 是一群聪明又
懂事的好孩子，我相信你们一定能以小主人的生份管理好班级！”
我们是祖国的花朵，而老师则是辛勤的园丁，不辞辛苦，孜孜
不倦，浇灌培育着我们。在学习上同学遇到 困难，老师会细心地指导
他们。当我们犯错时，老师会批评我们，但我们知道老师是爱我们的，
希望我们做一个知错就改的好孩子。
我觉得老师更像一位大家长，不只管我们的学习，也 关心我们
的生活。我还记得有一次我得了腮腺炎，班主任林老师得知消息后马
上联系了他熟悉的 医生为我治疗，在那位医生的悉心照料下，我很快
就痊愈了。我和妈妈从心里感激林老师。去年教师节， 我为老师献上
了一束花，祝他节日快乐。老师说：“我什么都不需要，只要你们能
好好学习，将 来成为一个有用的人才，我就心满意足了。”我听了后
很感动，下定决心要努力学习，以优异的 成绩回报林老师，这就是
给他最好的节日礼物。

我在这里想对所 有老师说：“您拥有世界上最神圣、最令人尊
敬的职业。您是河蚌，我们是砂粒，您用心去打磨，让我们 成为了一
颗闪闪发光的珍珠。您是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。”
啊！老师我爱您！
从幼儿园到现在，教过我的老师很多很多，但我更爱的是以前
教我们语文的老师——张颖老师！
语文老师大概三十几岁，看上去很年轻，她有着苗条的身材，
美丽的前额，稍稍卷曲 的长发，尖尖的鼻子，两条弯弯的眉毛下，有
一双秀丽的黑眼睛。脸上的表情，时常带着几分柔情和微笑 。我爱她
不仅是温柔可亲的外表，更重要的是她认真工作的态度。有段时间，
老师生病，嗓子哑 了，说话很吃力，声音一点也发不出时，她只能用
手势、用粉笔在黑板上写出她所要表达的意思。课后老 师并没有休息，
一边批作业，一边帮不理解题意的同学耐心的分析、讲解。晚上，我
想明天老师 一定去看病，不能给我们上课了。可第二天早晨，当我走
进教室的时候，依然看见张老师正带着微笑在教 室门口迎接我们呢！
我看见了老师眼里透出的爱，心里顿时感到暖暖的。那天的语文课同
学们特 别乖，上课时特别安静，连同学们写字的“沙沙”声也能清楚
地听到。
我爱老师，她就像春天的阳光温暖着我们每一个同学。
我爱看到老师亲切的笑容；我爱听 老师温柔的话语；我更爱老
师那种对学生的“爱”。我想，长大了，自己也想当那样令我敬佩和
热爱的老师。

那是我们开学的头一天，我们高高兴兴地去上学，到了学校 ，
我们开开心心地等待我们那新来的老师。后来，老师终于来了。我们
非常喜欢这位老师。我们 的老师让我们站好队，下去拔草，我很兴奋，
因为我喜欢劳动。老师带我们下去了，我们立即开始拔草， 有的在拔
草，有的在那里休息，尤其是我们班的女生，我跑过去，告诉她们，
你们赶紧干活，因 为只有团结的力量，就会早日完成。他们立即干起
了活。我很开心。我也干了起来。这是我最深刻也是我 最难忘的事情。
我很喜欢这个团结友爱的班集体。但我更喜爱我那和我们团结友爱的
老师。
我爱您！老师，您是我们心目中的英雄，我们班一您为荣，我
们会一起努力，达到我 们想要的目标，感谢您！老师。

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