回报老师作文范文

回报老师作文范文
老师是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心 中的希
望。回报老师的方式有千万种。下面是给大家分享一些回报老师作文，
大家快来跟一起欣 赏吧。
一转眼，我已是六年级的学生了!我们就要毕业了!好舍不得同
学、老师 哦!!尤其是老师，因为老师给予我的爱是数不胜数的!!
啊!我的老师啊!是你的辛劳 让我们认识了许许多多的知识!!看
到我的本子上的一个个勾，我就会想起你批改作业的情景!深夜，你
在发出亮光的灯下认认真真的看着我们的作业。你即使是多么想睡觉，
可你却依旧在那桌子上批 改作业!!当我们做错事时，你语重深长的告
诉我们下次不学再犯同样的错误!当我们做好事时，你就会 亲切的对
我们说：“你们做得好!继续发扬!!”
你不仅是我们的老师也是我们 的朋友。我们常常在一起跳绳，
一起说笑，一起玩跳棋……你在我们困难的时候也会帮助我们!
啊!我的老师，你就像蜡烛一般，牺牲自己，照亮别人!!你就像
粉笔一样，牺牲自 己，写下无数的知识!老师啊!我感谢你!感谢你给
予我的爱!感谢你对我真么多年的照顾!!感谢你! !!!
在我们的脑海里，记录着从小到大所学的知识，那都是您辛勤
教育的结果。
谢谢 您，我的老师。是您把我领进知识的世界，让我在成长的
路上，吮吸文化的甘霖。谢谢您，让我坐在教室 学习知识，教会我们
同学之间应该和平相处。

记得有一次，您教 了我们一首词。主要写的是田园风光。老师
您耐心的给我们讲解。我们举手问问题，老师您则是娓娓而谈 的说，
在我们如痴如醉的时候戛然而止。吴音是什么意思?后来，吴音等词
的意思，我们都记在 脑子里了，但是为了防止忘掉，我们还是记在了
书上。老师还问我们这首词主要表达了什么?我虽然还没 说出来，但
是后来，我知道我是对的。
老师经常用激将法让我们提高学习兴趣，让我们爱学习，能更
好的学习。
老师您 不仅博学幽默，还非常严厉。老师您让我知道了许多知
识;您让我们懂得。理解了做人的道理和基础，还 告诉我们不要忘恩
负义，要知恩图报。老师，我永远也不会忘记您，我会报答您的教导
之恩的。
谢谢您，我的老师。
当初，我怀着憧憬来到8.1班，那里的一切对 于我来说都很陌
生，可是，这种观念很快就变了。刚来到这个班级，遇见的第一位老
师就是我的 班主任啦，看起来很严厉的样子，当时的我，对他有很多
种的想象，可是，时间长了，我对他又有不一样 的观点了，一切都源
于他的关心和付出。
还记得我们的第一级体育课吗？当时， 您刚下完课正在休息，
可是，我们当中有位同学生病了，身为同学，当时的我不得不去找您，
可 您的办公室在哪我都不知道，当时的我很着急，不知道怎么办，记
得有位姓陈的老师告诉了我，进门的一 瞬，内心有种说不出来的紧张

和害怕，至今还清晰地记得，您当时焦虑的眼神。之后，我 们谈了很
多很多，我不知道自己怎么了，竟然有勇气说出我的故事，现在想想，
或许，一切是命 中注定。
秋天的天气是变化莫测的，刚刚还是晴日当空，下午却冷得要
命。
那次，学校要对教室进行消毒，所以我们都在外边上自习，您
的一句“天冷了，快把 衣服穿上，别着凉了”，使我至今难忘，您的
关心，我深深感受到，也许，从那一次，我开始期盼上您的 课了。
学校总爱举行大大小小的考试，是我异常烦躁，所考出的成绩，
也是不尽 人意的。那时，你会抚摸着我的头，耐心地安慰和鼓励我，
您竟然利用其自己的休息时间，为我补课，这 样的老师，怎么能不让
人喜欢呢？
时间飞快，转眼八年级的生活就要结束了，在 哪考试最后的几
天，我们又在一起聊着，当时，你说我‘教出去的学生，明年就如同
陌生人了’ ，我说那怎么可能吗，我不会忘记你的，至今也是。
转眼，我也是一名初三的学生了，自己也很怀念曾经的那份美
好的回忆。
初三了，您还在为我补着我的课程，这样的老师，我该怎样回
报你呢？您永远的学生。
一年前的金秋九月，我怀着一颗炽热的心，投进了您那温暖的
怀抱。一年后的今天，这颗炽热的心承载着 对未来的期盼，对理想的
追求，对学习的坚持。当然，不可或缺的是对您辛勤付出的无比尊重。

忘不了，讲台上您那怡人的风采;忘不了，夜灯下您那辛勤的身
影; 忘不了，您那和蔼可亲的笑容;忘不了，您那认真负责的精神。您
的形象就这样深深地烙印在我的心中。
没有您把我们引上航船，我们就无法畅游在知识的海洋;没有您
给我们一张白纸，我 们就无法描绘出宏伟的蓝图;没有您为我们安上
翅膀，我就无法翱翔于蔚蓝的天空;没有您送我们一把利 剑，我们就
无法劈开前路的荆棘。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也
可以像大海一样 深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘 您，我们也不是画家，能
够泼墨丹青，全神地勾勒您的容貌，我们更不是个作家，能够以华丽
的 词藻形容您。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，
取得好的成绩，将来的某一天在事业上 做出成就，才是我们献给老师
最好的礼物。
“老师”这个称呼听起来是那么亲切 、温暖，好像是所有亲情
的流露，而正是因为老师您的点滴付出，才得以学生们的无限敬爱，
因 为，您用行动诠释了一切，您用爱心浇灌了我们，用汗水滋润了我
们，使得我们更茁壮地成长。
为了我们，您甘愿付出一切，数年如一日的教育我们，但自己
已是两鬓斑白，却全然 不知。一道道皱纹，就是时间老人在您脸上刻
就的印记，而这也是对您辛勤工作的最好证明。

同学们当中有一个生病了，我们可以从您紧皱的眉头、焦急的
眼神中 看出您对学生如同自己孩子般的关心，让同学们陪他去买药、
打针，时不时的问寒问暖就是最好的验证。
您几乎关心到了每一个同学，而我就是其中的一个。当我的成
绩稍稍有些下降时，您 会第一时间找到我，用意味深长的谈话，帮我
分析其中的原因，使我顿时欣慰许多，重又鼓起勇气，好好 学习，进
而赶上落下的脚步；当我在生活中遇到挫折时，是您最先帮我找到解
决的办法，告诫我 ：面对困难时，不要退缩，要勇往直前；当我在成
长的过程中犯了错误时，是您及时地提醒我，哪些是该 做的，哪些是
不该做的，让我从得失中总结了经验，从错误中吸取了教训，从成功
中享受到了快 乐。
您又是一个很注重教育方法的人，您所提倡的是，在教知识的
同时，必须教 给学生做人的道理。您常对我们讲，做人品行一定要端
正，心胸一定要开阔，同学之间不能因为一点小事 而闹矛盾，要互相
谦让，互相理解。在教学生知识时，您又有自己的一套方法。课堂上，
您严厉 的眼神，时时提醒每一个同学，必须认真学习，绝不能浪费时
间，下课后，您又摇身一变，成了我们无话 不谈的朋友，而每个同学
都愿意把自己的心里话说给您听。什么不愿意学习啦，不自觉学习啦，
等等，都尽收你的“耳底”，而这些正好为你提供了第一手的育人方
法的资料，可谓是一举两得。

有人常把老师比作蜡烛、园丁、人类灵魂的工程师，没错，“春
蚕到 死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是您的真实写照，因为您的心中
只有学生，只为每一个学生学到更多的知 识。
老师，您默默无闻地付出着，有时得来的却是同学的不理解，
我想这时您很 难过，不过您还是日复一日地工作着，也许，这就是您
的无私、伟大之处。
天亮了，蜡烛的光辉渐渐微弱了，但是它永远不会熄灭，它将
会照亮世界更多黑暗的角落！
老师，我拿什么回报您呢？也许无以回报，也实在是无法回报。
走在慢慢的求学路上，有 多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷
的岁月；有多少良师站在路的两旁，时时关注我们的成长。一句改变
一生的教诲、一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评，我们都会
终生难忘。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少
亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法 改变的回忆是时光留下的
痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们，把柔情给
了 我们，把所有的给了我们......。这样的灵魂，怎能不引起我们由
衷的敬意？
搏击蓝天，那里是您给了我们腾飞的翅膀，击浪千里，那是您
给了我们弄潮的力量；火炬不灭，那是您生 命的火焰在我们的青春里
燃烧。

忘不了，春风化雨的笑容，荡涤 了我们心灵上的尘泥；忘不了
细蜜牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气，就这样背负着您沉甸甸的希
望上路，我们的肩头更重、步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。
过去的一切，都 会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候，我们就
会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一支，燃烧之中得到了自 己的涅槃，
留下朵朵灵魂之花，争相绽放在这漫长的道路上，让寂寞不再难耐，
让困难变得如此 仓皇。
太阳般的温暖，春风般的和煦，清泉般的甘甜，老师您的爱，
流淌在我们 的心怀。没有忧伤，因为您赋予了我们命运的支柱。
感恩老师，用我们的心灵和行动，铸造美好的未来，在跋涉的
道路上，走出属于自己的一片辉煌。
是什么让我们勤于思考？那是一本本无比珍贵的书本。是谁让
我们在书本里学到了知 识？那是勤劳善良的园丁。
老师在我们眼里看来都是很懒惰，但谁又真正体验过老师的辛
苦呢？他们要教我们如何学习知识，深更半夜还要批改我们的作业，
早上又要早起带领我们早读 ，所以老师是我们成长中必不可缺少的一
部分。
记得有一次，语文作业发下来， 我看了一眼就塞进抽屉。老师
见了就说：“你作业上那么多错别字，怎么还不改正过来呢？”我说：“明天改也一样。”老师突然变得严肃，对我说：“今天的事情今天
做，明天还有别的事，赶快把作 业拿出来改一下。”我扭扭捏捏地拿
出了作业本，老师陪我一起改作业本上的错字，她先给我讲容易写错

的字，然后让我自己来改正。老师一直陪着我，直到教室里的同学都
走了才改完 。老师笑眯眯地说：“这就对了，今天把该做的事做完，
明天才会少一些‘负担’。如果天天能坚持这样 ，那你的学习方法一
定值得大家学习。”老师说完就走了。
老师所做的一切多么不容易啊！他们完全在为我们愁眉苦脸，
到现在我才明白老师的良苦用心。
我要感谢勤劳的园丁，是他们用勤劳的双手让我们学会写字；
是他们绞尽脑汁让我们走进知识的海洋。
老师，我想对您说，您像园丁一样。您日夜操劳、忘我工作的
精神是多么可贵啊！每 当夜深的时候，人们早已进入甜甜的梦乡，您
却还在灯下，精心地为我们批改作业，专注地备着课。
老师，我想对您说，您像蜡烛一样照亮了别人；您是海洋，教
会我们用宽广的心胸包 容人生的波澜；您是人类灵魂的工程师，升华
了我们的思想，净化了我们的心灵，陶冶了我们的情操；您 坚守教育
事业的岗位，无私奉献的精神是多么高尚啊！
俗话说：“滴水之恩，当 涌泉相报。”虽然我们不能都做到涌
泉相报，但起码应该有报恩之心，感激之情。所以请不要把老师的教
育当作是理所当然。让我们都来感恩教师，感恩教师的付出；感恩教
师的神圣；感恩教师的辛苦 ；感恩教师的关怀。
草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来而
竞相开放；硕果为了感激秋的到来而挂满枝头；雪花为了感激冬的到
来而装点大地。自然界尚且如此感 恩，人更应该具有感恩之心。让我

们用行动来回报、来感恩老师吧！你的荣誉是老师的欣 慰，你的成功
是老师的骄傲。
懂得感恩的人，是勤奋而有良知的人；懂得感恩的 人，是聪明
而有所作为的人。愿感恩之心，和你常在，与你同行。
每年的七月， 毕业就成了校园的主旋律，即将离去的我们，脸
上会绽放含泪的微笑，你我相处的三年就像一场梦，当梦 醒时，才懂
得珍惜，才懂得需要告别，想要挽留，可一切都不会再重来，我只希
望能再此走进那 个梦中。
老师，遇见您，我知道老师和学生之间的感情可以打破年龄的
界限获得 升华，犹如淘尽流沙后只剩下真金，我也终于明白，岁月纵
然将随风飘去，留下真挚的师生情谊却将终身 长亿。
老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！！！
“教师是 人类灵魂的工程师”，这句话说得多好啊！三年的光
阴，如清泉般流过，你我相处了三年，校园里的风景 依然，可我们却
不再成为其中最美，在钟声里，在歌声中，我们将告别母校，踏上新
的征程。
我们把您当朋友一样，有心事可以互相交流。可，转眼间，美
好的小学生活结束了， 心里不免掠过一丝忧伤，我寻找这忧伤的源头，
原来是不忍与您分别。
老师，您 的教育之恩就像蜡烛，在我们盲目的道路上散发出淡
淡的光芒，自己却在蜡油中燃尽；您的教育之恩就像 蚕丝，一根根蚕
丝如知识一般交给了我们，自己却弄得筋疲力尽；您的教育之恩就像

春雨，使我们这些小草吸收了知识的雨滴，变得绿油油的，而您，却
在雨后烟消云散……您的教育之 恩，我们会涌泉相报！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，秀山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩很多很多的
人特别是我的老师。
老师的爱，叫做师生情，这种情，是人世最严肃的情，当我犯
错误而受到惩罚时，教 导我的，是老师，当我遇到难解的题而汗流浃
背的时候，为我细心讲解的是老师，一个赞扬的眼神，使我 万分开心，
一句温暖的问候，使我感受到了第二种亲情。
有一位教师曾说过这样 一句话我们不需要太多的荣誉和赞美，
我们只喜欢教师这个字……这些质朴的言语无疑是教师们的心事， 是
我们内心世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育，感恩
于他们的谆谆的教诲，然 而再多的赞美和言语，仰慕的辞藻，也比不
上我们用爱和行动来报答老师。居里夫人作为有名的科学家， 曾两次
获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花来表达
好的感激之情，伟大 毛泽1东也同样在佳节上送上对老师的一份深深
的祝福，自若以一的伟人无不有一颗感恩的心，感激不需 要惊天动地，
只需要你的一句温馨的问候，一声轻声的呼唤，一丝深情的感慨。
当我怀着失落的心面对失败时，您像天使般的来到我身边给我
勇气与失望，您将我那颗浩瀚的海洋里，也 带进了以后成功的大门，
当我怀着喜悦的心情对待成功时，您将善意提醒给我以谦虚，您将我