我喜欢的语文老师作文范文

我喜欢的语文老师作文范文
【篇一：我喜欢的语文老师】
今天，老师让我们写我喜欢的语言老师，我一下就想写我们三
年级的语文老师，来听我讲一讲吧！
我三年级的语言老师家住在灵一高，有一个温馨的家庭。语文
老师的身高比较高，皮 肤有一点黑，有一头乌黑亮丽的头发，大大的
眼睛，挺挺的鼻子，红润的嘴巴，喜欢穿颜色深一点的衣服 。
语文老师不容易动怒，不过现在就怒了，因为我们班的同学有
的上课总是做小 动作，所以，老师就动了怒，拍了一下桌子，走到那
位同学的跟前，敲一下桌子，脸气得都红的不能再红 了，好可怕呀。
到现在我还不能忘掉第一次上语文课时，老师的声音委婉好听，
拿着书，把重点内容一一诉说。好想就像说话一样，一点都不用想。
老师让我们回答问题，谁答错了，老 师的脸上还带着笑容，到了写自
己的想法时，老师叫三名同学上台去写，写完时，让其他同学补充，那课堂就像唱一首委婉的歌一样。
老师的兴趣班是写作文的，第一次我怕写的不多， 弄出笑话，
谁知，我一下写了6页呢。我就喜欢上了这个兴趣班。
这就是我永生难忘的语文老师——闫江莲。
【篇二：我喜欢的语文老师】
我就喜欢上语文课，还喜欢我的语文老师李庆枝老师。今天，
我在这里介绍我的语文老师让同学们认识。

李庆枝老师中等个子，圆圆的脸，大大的眼睛。李老师的语文
水平可 棒了，我们李老师还到过武汉讲过课呢！
记得有一次期中考完试，我就被老师评为了语文 课代表，我也
不知道为什么，再说我的期中考试又没有考好。就这样，我就当了半
个学期的课代 表。
快期末考试了，我每天都在做练习题，特别是语文，因为我是
语文课代表啊 ，如果我这次考不好，我这个语文课代表不就白当了吗？
同学们一定会对我失望的，老师也会对我失望。 所以，我下定决心，
一定要努力！
我赶快抓紧时间做练习题。这时，我被一道题迷惑住了，想问
老师，但是又不敢问！我怕同学们笑话我。
经过一番思想斗争，我终于鼓起了勇气，走上讲台。我的心就
像十五个吊桶打水七上 八下的怦怦直跳。我的问题刚一出口，李老师
就拿过我的练习册，她给我温和地讲起题来，直到我听懂了 为止。我
回到座位上，就想：“李老师原来这么温柔，以后我的练习题不懂，
就应该多多请教她 ！”我继续做起了练习。
时间过的真快啊！一转眼，就到期末考试了！
那天考语文时，我用了一半个小时，就把试卷做完了，接着我
又从头到尾仔仔细细地检查了好几遍。
老师收起卷，刚走出教室，我就跑到李老师监考的考场门口，
等李老师出来。当我知 道正确答案后，我又算了算自己的分数，恩，
九十五分，太好了！

我喜欢我的语文老师——李庆枝老师！
【篇三：我喜欢的语文老师作文】
从小学一年级到现在，我最尊敬的老师就是教我们语文的苏老
师，苏老师长的很漂亮，她的个子高高的， 很苗条，弯弯的眉毛下有
一双炯炯有神的大眼睛，她一笑就会露出两个甜甜的酒窝，显得很亲
切 。她不仅课上的生动有趣，而且对我们的学习要求很严，我非常喜
欢她。
苏老师 讲课生动有趣，每一堂课同学们都沉浸在欢乐的气氛中。
有时苏老师给我们讲解内容激动时脸都变红了， 同学们都听得津津有
味，有时老师让我们排课本剧，根据课文的内容她会做出丰富的表情，
滑稽 的动作，引得同学们哈哈大笑，每一堂课我们都在愉快的学习中
度过。
苏老师对 我们的要求也很严格。有一次，我的作业快写完了，
眼看就剩几个词了，我不管三七二十一就应付了过去 。第二天，作业
发下来了，我一看傻了眼上面写着：“这像一个认真的学生写的字吗？”
我心里 真后悔，再看看别的同学，他们都得了满分。晚上，我一个字
一个字认认真真地把作业写好了，当作业再 发下来时是一百加星！我
高兴极了，深深地体会到正是老师点点滴滴对我的要求我才能不断的
进 步啊！
苏老师不但在学习上严格要求我们，她还很关心、爱护我们，
有时像朋友 们一样跟我们玩耍，我为有这样的老师很高兴。长大后我
也要当一象苏老师一样的好老师。

【篇四：我喜欢的语文老师】
张老师是我的语文老师 。她中等身材，很苗条，瘦长的脸上有
两道柳叶眉一双眯眯眼，高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，大约 有
近三十岁。她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实动人。
待人既和蔼又严厉。
记得那是发生在早自习上的一件事，我一大早来到了学校，把
练习册摆放到了桌子上 ，便兴高采烈地拿起语文书高声的朗读起课文
来。
过了大约一刻钟左右，张老师 就笑容可掬地走进了教室，上了
讲台，拿出了红钢笔依次给同学们判家庭作业。了十多本后，我发现老师的脸渐渐地由晴变阴了，还把一些同学的练习册拿到了讲台上。
轮到我了，我的心里既高兴又害 怕，高兴的是老师可以看到我完成的
作业；害怕的是老师也会把我的练习册拿走的。果然不出我的所料，
只见练习册躺在了讲桌上，真想让它自己走下来，可惜是不可能的。
下课了，老 师阴着脸，不高兴地对我们说：“你们如果想要练
习册的话，课间操请到我办公室来。”说完，拿起书本 走了。我听了
松了一口气，但还是高兴不起来，不知道即将等待我的是什么：训斥，
批评，表扬 ……，唉，不想了，听天由命吧！
“叮铃铃”第二节课下了，我和这几位同学拿着笔心惊 胆战地
来到了老师的办公室准备挨训。谁知，老师一改常态，和蔼地说：“昨
晚上回去为何不认 真完成，请你们几个把练习册上的错误改正过来。”
我们几个忐忑不安地接过练习册，伏在老师的办公桌 旁，把错一一认

真改正过来。然后，又让老师看了一遍。这时，老师笑眯眯地说：“这< br>才对了。下阅人多矣要注意，家庭作业也不能马虎呀！”我们听了，
沉的心情犹如石头一样终于落 地了，活蹦乱跳地跑出了办公室。
你们说，这样的老师怎么能不让我们喜欢呢？
【篇五：我喜欢的语文老师】
我喜欢的语文老师就是我们的班主任刘琳老师。
记得第一天上学时，刚进门，第一眼我便 看见了刘老师，她梳
着一个马尾，显得十分精神，高挺的鼻梁上架着一副眼镜儿，又显得
十分有 学问。
刘老师上课十分有趣，有时还会根据课文，对我们说说她身边
发生的事。 下午上课时，同学们有气无力，班上死气沉沉，刘老师就
会和我们说一些笑话，被刘老师这么一调节，班 上的气氛又活跃了起
来。
刘老师不仅教学有方，而且十分关心我们。三年级的一 天下午，
上第一节课时，我突然感觉到有一点不舒服，便趴在了桌子上，老师
也注意到了我，向 我走来，关切地说：“怎么了，有什么不舒服的地
方么？”这时，一股暖流涌上心头。
“我有点难受。”我回答道。刘老师听了，伸出手摸了摸我的
额头，皱了皱眉头说：“你发烧了，去一下 医院吧。”说着，便拿出
手机拨通了我爸爸的电话。
第二天放学时，老师叫住我 ，对我说：“你留一会，我帮你将
那天的课重新讲一遍。”听着老师亲切的话语，我被深深的感动了。

时光匆匆流逝，转眼间，我的六年小学时光即将结束，但是刘
老师对 我的栽培与哺育，我是永远不会忘记的，您永远是我喜欢的语
文老师！
【篇六：我喜欢的语文老师】
她，一头乌黑发亮的头发，黑发中夹带着几丝银发，飘出淡 雅
的清香。她衣着朴素，圆圆的脸在阳光照射下显得格外清秀。
她是谁？听我细细道来。
她是个很负责的老师。记得有一次，我们几个同学被老师留下< br>来批改卷子，其他同学早已背着书包，走出校园。她耐心地教导我们
怎样批改，生怕改错了。“这 个字写错了，对吧？”“嗯。”“这个
笔画要对。”——我看着她认真的样子，心里不禁有一份敬佩。我 抬
起头看看表，已经五点多了，感到又累又渴，手都有点麻木，我终于
体会到了老师的辛苦，老 师的伟大。我们几个同学回班里喝水，却没
看见她叫过一声累，喊过一声渴，我的眼眶湿润润的，但眨了 眨眼，
始终没让泪水落下。这时钟表已经指到了六点多，她看看天色已晚，
便催促我们赶紧回家 ，以免家长担心，而自己却丝毫没有回去的意思，
还在静静地批改卷子。收拾好书包，我们说：“老师， 再见。”她抬
头对我们笑笑：“辛苦你们了！”我们快步走出了校园，突然觉得老
师的背影是那 么高大。
她不但责任心强，还是刀子嘴，豆腐心。
我们因为上课 打闹、说话，她一气之下给我们布置了很多作业。
虽然是这么说，但是老师晚上还是给家长发了短信，取 消了一部分作

业。她这么晚，还在关心着我们，是不是作业太多了？孩子们累不累？每时每刻都放不下我们，晚上睡觉都睡不着，望着天花板，脑海里浮
现的都是我们的身影。
想必大家一定都猜到了吧！
她就是严厉而又和蔼可亲的——徐老师，她就是我最喜爱、最
敬佩的老师！
【篇七：我喜欢的语文老师】
这个世界上，谁最富有献身精神，谁是最可敬爱的人？是我们
平平凡凡的人民教师。
叶老师，您是我最喜欢的一位语文老师，您是那样的平凡，但
又是那样的伟大、高尚。
在教学方面，您非常认真，不放过一点细节的东西。您上课总
是提出许多有趣的、吸引人的问题，启发着 我们去思考，让我们享受
着学习的无穷乐趣。这样，我们就自然而然地、轻而易举地掌握了知
识 。您上课所讲的内容，总是那样的易懂、精练，再加上您绘声绘色
地解说，更吸引我们了。每次听到兴头 上，下课铃却响了，好扫兴哟，
我只好恋恋不舍地合上语文课本……
叶老师，您 虽然现在不再给我们上课了。但在我心目中，您永
远都不老，永远是那么漂亮，永远是一位善良、平易的 人。
老师，您就是一簇洁白无瑕的葱兰！
有人曾这样说：“生的 真谛决不在索取者的私库里，而在有贡
献的人的手中，谁能使生命的贡献最多，谁就能使生命的价值最大 。”

分分秒秒，月月年年，您不知疲倦地教导着我们：“一寸光阴
一寸金…”现在我才知道时间的珍贵，多想让时间倒流，让您重回我
们的课堂，让我们聆听您的教诲啊 ！
也许，当我感觉到时间过得太快时，我已长大了。但无论什么
时候，我都不会 忘记我最喜欢的语文老师―――叶老师，会永远记住
我们共度的那段如诗如画的美好时光。
叶老师，我爱您，我最敬爱的语文老师！
【篇八：我喜欢的语文老师】
她，一张娃娃脸上总是架着一副红色边框的眼镜，显得时尚而
有学问。一头长长的卷发时而扎成青春的马 尾，时而成熟地盘在脑后。
她就是教了我们五年语文的胡惠琴老师。
胡老师对我 们的学习情况了如指掌。谁的作业没有交，谁还不
会背书，谁偷懒耍小聪明，她总能脱口而出，从没出过 错。更神的是，
胡老师批阅作业从不看名字，却能一口报出，而且从没有看错过。我
们不得不佩 服她的火眼金睛。
胡老师的眼睛还会说话呢！课堂上，有人做小动作了，胡老师
一道严厉的目光，管保他乖乖将手放回桌面，坐正了听课。沉默的课
堂，忽然有人高举着手，想要回答令 大家一筹莫展的难题，胡老师的
眼睛立刻大放异彩，满是笑意。虽然回答有点不着边际，但胡老师还是笑眯眯地赞赏那位同学的勇气，眼里满是安慰和鼓励。有同学不舒
服，胡老师让他趴着听课，不时 投去关切的目光，满是温情。有同学

犯了错，却还在撒谎。胡老师紧盯着他的双眼，一言 不发，直到那位
同学说了真话，认了错。胡老师的眼里满是宽容与期待。
胡老师 已经教了我们五年，是我们最最了解，也是最知心的好
老师。课堂上，她带着我们遨游知识的海洋；课堂 外，她和我们有说
有笑，像朋友一样贴心，也像妈妈一样慈爱。