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新来的老师作文三篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-11 02:16
tags:老师记叙文

关于励志的文章-2016年春节是几月几号

2021年1月11日发(作者:颜炳之)


新来的老师作文三篇

鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打 开;寒雪,把冬天的门打开;
老师,把智慧的门打开。下面是小编为你整理的新来的老师作文,欢迎阅读 。
新来的老师作文一
开学了,走进新校园,拿起新课本,认识新同学。当然,最人兴奋的莫过于
初一的新老师。

班主任是半个老头儿,看上去像是笑嘻嘻的面庞有时带上几分严肃,真正笑
时却“嘿嘿 ”,听着声音倒似“哼哼”。若是他靠近了,就会发现他嘴角总带着一
丝若有若无的烟味儿。最好玩的是 他略略秃了的前额上头,阳光一照便闪闪发光,
私下里头几个送了个绰号:电灯泡。

“电灯泡”有许些不怒自威,任何时候只要他到教室,或只是在窗外看一眼,
教室里的 鸟儿立刻全闭了嘴。教书久了,资历深的“电灯泡”积攒了不少滑头,
哪个学生在干什么一眼看了出来, 似乎“耍花招”这几个字在他面前压根不存在。

“电灯泡”在班主任的岗 位上又是非常敬业,班级活动一项项策划列了表格
贴在墙上。各项班级的“读书交流”“每月一歌”“听 写比赛”,简直多到能压死
人了,他仍乐此不疲,连每月学唱什么歌的歌名都给列好了,学生不禁感叹此 老
师真乃神人也!


语文课上的“电灯泡”是博学 多才的,他一个人自我介绍就用了十多分钟,
然后对语文侃侃而谈,讲得“飞流直下三千尺,疑是银河落 九天。”径自把一篇
小孩口吻的文章声情并茂地朗读了一遍,弄得众人今方知:老男孩的朗读真的————名不虚传。

开学了,认识了老师“电灯泡”,以后,和这样一位“电灯泡”的斗智头勇
一定该十分有趣吧!
新来的老师作文二
近来,我们班来了很多的新老师,我是这样形容他们的: 有的似老虎般凶猛,
有的像燕子般和蔼,有的如乌鸦般讨厌……其中英语老师深受我的喜爱。

他是一个年过半白的老头子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶,还要
很,同学们 都很害怕。他身高一般,体型较胖,中色的皮肤显得格外精神,格外
的健康,特别是他那半秃半密的头发 ,看起来十分的可爱。他很喜欢穿衬衫,上
课的时候有时幽默,有时严肃,比天气变化还要快呢!

我们英语老师姓唐,他对我们的要求可真是高呀,即使错了一个单词也要被
骂,同学们可都是心惊胆战啊!有一次,我和旁边的同学在小声的说话,尽管我
们想使劲的掩饰 ,,可还是逃不过老师的”火眼金睛”,只见他用他那”四只”大
眼睛在目不转睛的盯着我们,让我们感 觉好像正被一只饥饿的狮子盯住一样,动
都不敢动,生怕被他”吃掉”


其实,我们的英语虽然上课严肃,但是也不乏幽默的时候,记得在一次课堂上,我们在议论把课程表放到哪里?突然唐老师笑眯眯的对我们说:”你们怎么
不贴在你们的脑门上 呢?”正在大家大笑的时候,刚刚还满脸笑容的他一眨眼的
工夫又变成了那张冷漠的”扑克脸”,哎!他 的心思和表情就像那神秘莫测的宇
宙让人揣摩不透!

我们的英语 老师虽然已经上了年纪,但是你可不要小看他噢!他的嗓门可大
着呢,精神可抖擞着呢!要是碰到我们在 课堂上开小差或者吵闹,他就会拿出他
这些特有的”本领”来对付我们,不用说战败的一方肯定是我们!

这就是我们的英语老师,一个幽默风趣,严肃而又和蔼的”老头子”!
新来的老师作文三
我们班这学期新来了一位语文老师——李老师,李老师的教学风格和上一位
语文老师可是大有不同。

这位老师对我们的管理很严格,并且她对我们的学习也是抓得很紧,每天都
会组织一次小考以便于我们复习以往学过的知识。李老师来了以后,我们的语文
作业也变得多了 ,变得难了,以前只要30分钟便可以轻松搞定的语文作业现在
需要认真做一个多小时才能完成,这让我 们现在多多少少总会有些不适应。李老
师很注重我们的美文积累,每周都让我们背诵一篇美文并且打印出 来粘在美文本
上,同时,每个星期一老师都会让一名同学背诵他上一周所背下来的美文,而且
他 还要为全班同学打印下来以便于以后作为背诵美文的参考。尽管这位李老师的


教学方法很 “毒辣”,但是我们还是很喜欢听她讲课的,因为李老师讲课的时候
很有激情,即使再不爱听语文课的学 生只要接触了李老师就会被她上课的情绪所
感染从而喜欢并爱上语文。

李老师在讲课的时候不仅会为我们讲解这篇课文的知识点,还会让我们了解
这篇文章的背景资料和一些小 故事。有时老师也会用一些她自编的口诀或特殊记
忆法来让我们记住一些难记难背和不易懂的知识点。例 如,李老师在讲《桃花源
记》的时候,为了使我们更好地了解这篇文章,李老师给我们讲解了有关陶渊明
生活的年代的历史背景和当时社会的政治状况的一些小故事,我们听得津津有
味,同时也对《桃 花源记》这篇文章有了深刻的了解。

李老师给我们的印象是一位浑身散发 书香之气的博学者,在李老师给我们讲
课的时候,我总能感觉到有一位大师在我的面前对我侃侃而谈。老 师的声音很浑
厚,人也长得很慈祥。和她在一起学习,就会感到很舒服。这也许是给我这种印
象 的原因吧。

李老师从不拖堂,即使一节课没有讲完,也会快速收尾留着下 节课再讲,这
样不仅利于我们有效地掌握这堂课的内容,也不会因为老师急着下课而讲课速度
加 快造成的知识掌握不透彻。因为老师说过她从不拖堂,我们为有这样一位守信
并且有独到的教育方法的好 老师而感到高兴。

新学期已经开始一周了,在这一周里我体会到了李老师 的新型教育方法和她


的美好品质,这些都会深深地流淌进我们的心里。在这教师节之际, 我想对老师
说,老师,您辛苦了!

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