学雷锋志愿者心得体会

学雷锋志愿者心得体会



学雷锋志愿者心得体会(七篇)

篇一

在这春季即将到来的时刻， 祖国的每一个角落里再度掀起了学习
雷锋精神活动的高潮，学习雷锋的活动就像一股永不停息的春风，< br>更是对雷锋精神的发扬和深化。作为80后的一代，我们一直都给人
一种自私自利的感觉，我们喜 欢名牌、追求时尚，但是随着青涩岁
月的离去，我们将承担起家庭与社会的各项责任，孔子曰：“后生< br>日畏焉知后来者不如今”。时代是在不断的进步的，雷锋精神在新
的时期也需要有新的内涵，不段 的充实才能够保持他的青春，而我
们则正是担负起这一历史使命的不二人选。

回顾1 963年3月5日，毛泽东等老一辈革命家发出“向雷锋同
志学习的号召”，吹响了全党、全军、全国人 名开展学雷锋的号召。
在党中央领导的亲切下，千千万万个“雷锋”的身影在神州大地上
闪动， 艰苦奋斗，勤奋学习，助人为乐的雷锋精神。雷锋这个熟悉
的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，他把自 己旺盛的青春全部献
给了党，献给了人民，他高尚的理想，信念，道德和精神，必将不
断的发扬 广大，他那不可磨灭的光辉形象，将永远活在我们的心中，
虽然在我们的生活和学习中没有轰轰烈烈的壮 举，没有明星般耀眼
的光芒，但作为一名普通党员，一名社区基层工作者，一名志愿者，
我要用 真诚和热心，用雷锋精神来定自己的人生目标，踏踏实实的
做好自己的本质工作，全心全意为人民服务。

为了积极响应上级号召，学习雷锋精神，我认真学习了《“学雷
锋，我们在行动”学 习读本》，积极参与志愿者服务活动。在学习
雷锋活动中，我深深的体会到：雷锋精神集中体现了中华名 族的传
统美德和伟大的名族精神，反映了社会主义价值观念和行为准则，
推动青年成长进步的宝 贵财富，开展志愿者行动是学习雷锋活动在
新形势下的生动创造，符合时代发展的要求和人民群众的根本 需要，

具有持久的生命力，在全面建设小康社会新的发展阶段，我们要紧
密结合 新的形态和任务，在广大青年中大力发扬雷锋精神，推动志
愿服务活动深入开展。

作 为祖国的未来，名族的希望，我们要像雷锋那样艰苦奋斗，勤
奋学习，乐于助人，具有十分重要的意义。 志愿精神与雷锋精神一
脉相承，“我参与，我奉献”。雷锋同志始终是青年先进模范中一
个响亮 的名字，他始终是我们最重要敬仰的榜样，向雷锋同志学习，
不仅仅是时代的口号，更是我们每个必须具 备的条件。

时代久去了，雷锋精神还在。

岁月流逝了，老人风采犹在。

活动结束了，我们行动仍在。

抚今 追昔，我们心潮澎湃，展望未来，我们信心满怀，青年是优
秀传统和现代文明火炬的传播者。20世纪6 0年代以来的50年，一
代又一代青年在雷锋精神的激励和感召下成长成才。我们在龙马潭
区委 、区政府、莲花池街道党工委的正确领导下开拓创新，奋发进
取，为社区物质，政治文明，精神文明的协 调发展传出新的，更大
的贡献。中华名族自古以来就有乐于助人的传统美德，我们作为国
家未来 的主人，我们更要将这样的精神发扬广大，大力弘扬，“奉
献，友爱，互助，进步”的志愿精神，引导更 多的社会公众。加入
到志愿者行列，为建设团结互助，团结友爱，共同前进的社会贡献
力量。让 雷锋精神永存，志愿精神传承，做21世纪合格公民。

篇二

近日，我社区 积极开展的学雷锋活动，使志愿者以自己的实际行
动弘扬雷锋精神，在全辖区形成一股学习雷锋、助人为 乐的良好风
气。xx社区志愿者前往社区打扫卫生，清理辖区卫生死角，大家都
不怕脏和累，顶 着初秋暖阳，把社区家园清扫得干干净净，大家寻
遍各个角落，各条巷道，甚至于顶棚、阴沟都没落下每 一个人都细
致而又投入的工作着，路人都投来了赞许的目光。辖区居民很受感
动，连声说“谢谢 ”。

通过大家的努力净化了我们赖以生存的环境，但我想大家更大的
收获是在这个过程中净化了我们的心灵。这次活动，对于我这样一
名进入社区这个大家庭不久的成员，我 感到无比的骄傲和自豪。我
能深切的感受，我们作为社区干部，不论大事有多大，小事有多小，
要心系群众，切实的解决群众日常生活中的实际困难和问题，而作
为我们社区干部本身，更应该提高自己 的集体观念，树立正确的价
值观，人生观。学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们社区
将 在在今后的工作中处处以雷锋为榜样，严格要求，努力学习、扎
实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位 上拼搏奉献，做雷锋精神
的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了
中华 民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念
和行为准则，代表了当代人文明素质进步的 正确方向。因此，我们
有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

虽然“学雷锋” 活动已经结束了，可是大家参加“学雷锋”活动
的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我辖区的每个角落 绽放光芒。
通过活动，我深刻的体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人
的赞赏与表扬，学 习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，
关心每个人，关心每件事，同事之间相处要像姐妹般相亲 相爱，生
活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。活动虽结束了，但这并不意味着
学雷锋活动就此结束 ，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我
们每个人应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成 为我们
生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只
要我们大家心中爱心永 驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身
上延续!

篇三

从上个 世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和
偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神 穿越时空，在当代
的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神 曾这样概括：“雷锋精
神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与

时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国
人民宝贵的精神财富。”
一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如
此崇高和长久的敬意;一 个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励
几代人的健康成长;一个群众性的活动，能够在几十年历史进 程中延
续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个
民族和社会过去具有、 现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在 第一位，
为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全
意为人民服务的奉 献精神;是服从大局，不计个人名利得失，干一行、
爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗 永不生锈的螺
丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到 无限的为人
民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，
坚定社会主义、 共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像
雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科 学文化，用知
识武装自已，提高自己，完善自己;像雷锋那样做好本职工作，创一
流业绩，在全 面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝
钉。

学习雷锋要学习他的“螺丝 钉精神”，他曾经说过：“自己要像
一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，< br>也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁，还是固定共和国大
厦构件的螺丝钉，都应该闪闪 发光。这就要真正使雷锋精神扎根在
社会主义建设的每一个岗位上，每个共产党员都能像雷锋那样，立< br>足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋，就要像
雷锋那样，紧跟时代步伐，永不 满足，永不懈怠，发奋学习。学习
雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

“一花独秀不是春， 百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就
应该立足本岗，在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的 同时，

把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导学生正确的理解雷
锋精神 ，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

篇四

我是一名青年志愿者，我时时刻刻为我是青年志愿团中的一员而
自豪。

雷锋 ，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在
缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习 他。也许有些人认为
雷锋精神已经过时，但绝大多数认为雷锋精神是永恒的，是新时代
不朽的精 神财富。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，
今年也不 例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那
是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所 崇尚的。

学雷锋关键是抓住实质，雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国
家和人民利 益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只
讲奉献，不求索取，全心全意为人民服务的奉献 精神;是服从大局，
不记个人名利得失，“干一行、爱一行、专一行、精一行”，在平
凡工作岗 位上作一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱，任何时代的人们都离不开
的。

今年3 月5日，我们在校园中举办了一次签名活动，这天，作为
求是青年志愿者中的一员，一下课，大家就轮换 地站在横幅前，将
这一次活动的意义告知更多的同学。同学们签名都很积极。响应学
院团委“弘 扬雷锋精神，争做青年志愿者”号召，3月10日下午，
延边大学06级思想政治教育班团支部组织了“ 学雷锋——走进敬老
院”的活动。这天天气很好，我班学雷锋活动小组第一组的十一名
男同学在 班长的带领下，满怀激动的心情来到Xx敬老院。一幕幕感
人的场面绽放眼前：有的拿扫帚打扫院子，有 的抄铁锨清理杂草，
但主要还是为敬老院扫除残雪。而第二组20名女同学在团支书的带
领下细 心的帮助老人打扫房间拖地，有陪伴老人聊天,还分头擦起了
窗玻璃和楼梯扶手、栏杆，连墙壁上的浮尘 、蜘蛛网都一丝不苟的

一一清理干净，给老人们营造了温馨、舒适的环境……在与老人拉
家常的过程中，同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖，都流露出
对老人的敬意，使孤寡老人感 受到了浓浓的真情。此次敬老院之行，
以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的
尊老思想，宣传了社会的敬老风尚，渗透了国家的爱老美德。

也许有些人认为雷锋精 神已经过时，但绝大多数认为雷锋精神是
永恒的，是新时代不朽的精神财富。

雷锋生 前说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限
的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服 务之中去”、“我
觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出
自己的一切 ，这才是最幸福的”。多么伟大的情操啊!雷锋精神概括
地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会文 明的结合。雷锋精
神反映的是人民的精神追求，代表了社会发展进步的方向，具有永
恒的价值， 体现了中华民族的优秀民族精神。雷锋的一言一行，一
举一动，所表现的出的是一个革命战士、共产党人 为实现共产主义
伟大理想奋斗的精神。然而，在当今社会中，“学习雷锋好榜样，
忠于革命忠于 党，全心全意为人民……”这些荡气回肠的歌曲，不
知从什么时候起，已逐渐消失了。新时代的我们如何 去弘扬和培育
优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢?随着社会的发展，中国加入
WTO、全球 化脚步的加快，我们更应该捡起这些不该丢的宝贵财富…。

雷锋这个熟悉的名字，在我们心中 闪烁着不灭的光辉。他把自己
旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道
德和情操，必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象，将永
远活在我们的心中。虽然在我们的生活 和工作中没有轰轰烈烈的壮
举，没有明星般耀眼的光芒，但我们要用真诚和热心，用雷锋精神
来 定位自己的人生坐标。

我们更不能忘了他的螺丝钉精神，还记得那句话：“如果你是一
滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了那
一分黑暗?如果你是一颗粮食，你 是否哺育了有用的生命?如果你是
一颗螺丝钉，你是否地坚守着你生活的岗位?”这是雷锋同志在日记< br>中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人，更加

感受到雷锋精神 的伟大。雷锋用他暂短的一生能够激励几代人的成
长，是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬 。雷锋精神
集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产
党人的特殊品格和 我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。这就是
雷锋精神的实质，这种伟大精神将永远激励我们继续向前 。

我是一名中国人，老师与长辈从小就教育我要热爱祖国。在我上
小学的时候，就加 入了中国共产主义青年团，而后又加入了学校的
青年志愿团，因为我想要为社会尽一份微薄之力。虽然每 一次志愿
活动都很辛苦，而且不论报酬，但是我每次都很快乐。

我相信，在内心深处 他们会牢记他的名字，还会赞美并发扬雷锋
精神，把两份已经融入日常的生活中。

学 雷锋不仅要学其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实
践。那些反对学习雷锋或者是对雪雷锋报以 消极态度的人，大概都
认为自己深的雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神
的人对 雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却
不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践 中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚，作为一个共产主义者，这一点
是我们应该向雷 锋学习的。同时体现在对人民的热爱，一个共产主
义者，如果脱离了这一点，共产主义的实质就毫无意义 了。就丢失
了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身
的完善，雷锋从未 浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高
与完善自己，这一点是值得应用与我们的学习中去的，他 不图名利，
做好事不留名，也是我们应该学习的。生活中一个人不应过于计较
个人得失，沉迷于 功名利禄之中。

学好了雷锋精神，我们是一个一般的人，但是却是一个拥有伟大
情操 与品格的人，那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

现在细细回味雷锋精神，我想到了两点:

一、他一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。
雷锋不计较个人得失把个人的利 益上升为国家的利益，把自己的前
途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

二、他正义凛然
< br>雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较
个人利益的精神。正义、勇敢、奉 献、节约，他的优秀是多方面的，
我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。学雷锋活
动虽让很短暂，，但是学雷锋活动 远没有停止，我们会把他作为生
活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

作为一名大学生，一名共青团员，要以雷锋同志为榜样，时刻牢
记党的宗旨。像雷锋同志那样，坚持理想 信念不动摇，做一颗永不
生锈的“螺丝钉”。切实增强责任感和使命感。用马克思列宁主义、
毛 泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，
不断改造自己的世界观、人生观、价值 观。刻苦钻研学习知识，干
一行爱一行，牢记“两个务必”，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦
奋 斗的作风，反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，坚决同腐败现
象作斗争，追随共产党员的先进性，充分 理解党员的先锋模范作用。
坚持以立党为公、执政为民，切实做到权为民所用、情为民所系、
利 为民所谋为思想中心，来指导自己的行为，为建设现代化的沿海
港口城市做出自己的贡献。
< br>虽然三月说是雷锋纪念月，纪念日本身就是用来纪念的，但我们
的同学都真正做到了交流学雷锋的 心得，缅怀雷锋事迹，寄托无限
哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷
锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一
定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此 ，让我们把这样的传统美德当
成责任和义务，融入生活中的点点滴滴!

篇五

在雷锋精神的感召和鼓舞下，学雷锋做义工精神深入人心，蔚然
成风，我们的社 会更加文明，城市更加美丽。为了更好地转化大运
志愿服务成果，更为了迎接即将到来的新年，574班 同学进行了学
雷锋活动。愿我们砥砺前行，从我做起，学习雷锋，弘扬志愿精神。
以雷锋、丛飞 等时代楷模为榜样，将志愿者的奉献转化为强烈的社
会责任感。

当我们在公交上为老 妇人让座时，别人的一声谢谢，可以让我们
倍受鼓励，对别人绽放一个微笑，回报的是他人会自己信任的 眼神。
给人以动力，在服务时，他人的一个微笑对我们来说是莫大的支持
和鼓励，所以同学们所 需要的并不是给我们多大回报，我们仅仅需
要大家的一个微笑，就会充满动力，不管我们有多累，别人一 个小
小的微笑，就如同雨过天晴，黑暗中出现一缕阳光一样，让我们活
力无限，继续着我们的历 程。

过去有雷锋，现在有我们志愿者，爱心和援助之手组成了我们青
年志愿者的标志 ，“用双手去奉献我们的爱”是我们青年志愿者的
使命。我们就是当代的雷锋，将它的历史继续传承下来 ，我们是徐
徐升起的朝阳，是希望和爱心之光，我们的奉献回报的是更多人的
加入，加入这个大 家庭。

让我们砥砺前行，从我做起，学习雷锋，弘扬志愿精神。以雷锋、
丛飞等时代 楷模为榜样，将志愿者的奉献转化为强烈的社会责任感。
我们付出劳动，收获内心的感动;我们传播文明 ，收获心灵的充盈;
我们奉献爱心，收获人生的丰满!

让我们日行一善，从身边小事 做起。走进车站，用微笑迎来送往;
穿上马甲，用大爱扶贫助弱;扎根社区，用服务共建和谐。将志愿者
的热情转化为坚定的意志品格，不以善小而不为，让一切需要关爱
和扶助的人们，感受到深圳人 的爱心，感受到志愿者的温暖。

让我们携手奋进，使志愿服务成为新的社会功能。我们把关爱 带
给社会，推动着社会进步;我们把友善撒播到城市，凝聚着城市精神;
我们积跬步以至千里， 提升文明的坚实脚步从未停歇;我们积小流以
成江河，奉献爱心的涓涓细流奔腾不休。朋友们，志愿服务 是一项
源于心灵的行动。让我们以自愿、无常、利他为准绳，共同行动起

来，一 起学雷锋，一起做义工。用热情坚定理想信念，用奉献铸就
精神支柱，凝心聚力共同谱写建设“志愿者之 城”的壮丽诗篇!

让我们携手奋进，使志愿服务成为新的社会功能。

同学 们，志愿服务是一项源于心灵的行动。让我们以自愿、无偿、
利他为准绳，共同行动起来，一起学雷锋， 一起做义工。用热情坚
定理想信念，用奉献铸就精神支柱，凝心聚力共同书写壮丽诗篇!

篇六

晴空万里，艳阳高照，平常而炎热的一天开始了。尤溪县国税局
纳税服 务科的税务干部早早就来到了纳税服务大厅，赶在纳税人来
临之前，有条不紊地做好了所有的准备工作。 凉爽的中央空调已被
打开、自助区的物品已被摆放整齐、自助取单区昨日即将用尽的表
单早已添 置完毕、为了纳税人准备的饮水机的水已经换新且一次性
纸杯也已添满、自动叫号机也跃跃欲试要开始一 天的工作……每一
处细节无不彰显出工作人员试图做到尽善尽美的决心。走进办税大
厅，扑面而 来的凉爽、敞亮的大厅和细节处感受到的暖意让人嘴角
不自觉地上扬。

伴随着叫号机 此起彼落的“请某某某某号到某某窗口”的单调的
呼叫声，纳税服务科税务干部的一天正式开始。

“你好，请问办理这个要到哪个窗口?”

“您好，请问您需要办理什么业务?”

“我也不太清楚，就是……这个……这个单子的……”

“哦，您这是要补税，麻烦到 那边取号机取号综合服务岗(小规
模纳税人)。在等候区椅子上坐一会儿，等那边叫号。”

“好，谢谢!”

“不客气。”

这是一个极其简单的对话，没什么 很丰富的信息量，但却是纳税
服务科税务干部每天都在重复的对话。对于税务工作者来说，哪些