六年级看图写话的作文

六年级看图写话的作文


作文是生活中的经历，如果我们没 有经历过就无法写好一篇好文章。作文
上要用大量的修辞手法，以生动形象的刻画，要有真情实感。今天 为大家准备的
是六年级看图写话的作文，希望能满足大家的阅读需求。
篇一：六年级看图写话的作文
清晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。一只鸭妈妈带领着 一群憨态
可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。这可为热闹的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车
熟视无睹。几只可爱的小鸭子左 瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生，那么
好奇。
忽然，只听“扑通”一声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不
小心掉进了下水道。
鸭妈妈一惊，快速扇动着翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鸭子叼起来，可
是下水道太深，鸭妈妈够不着落 水的小鸭子。
这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，
就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警
的注意力。巡警不明白鸭妈妈要 做什么，就把它从身边拉开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走
了过来。
鸭 妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位
巡警终于明白了事情的前因后果， 知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到
水池边，向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道 ，将一只只湿淋淋的
鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远，很远。
在朝阳的照耀下，温哥华的大街上更加美丽，更加绚丽夺目。

篇二：六年级看图写话的作文
今天，我在电脑上看到一副漫画，看完后的我进入了沉思…… 它不仅令
我受益匪浅，也让我明白了现今社会人们的想法。
漫画的内容是这样的：在 公园里，一个小男孩一边散步，一边吃着香蕉。
当他走到一个垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去，谁知道 那香蕉皮掉到了路边。
小男孩见状，竟然若无其事地走了，边走边说：“算了，反正有人来扫。”接着，
另一个男孩走到了公园，他随手把垃圾扔到地上，心里想着：反正有人会来扫。
便走出了公园。 第二天，公园里满街都是垃圾，到处是苍蝇和虫子……
看完这幅漫画，我火冒三丈，人们竟然 随地扔垃圾，而令我更气愤的是有
那么多人看到了垃圾却无动于衷，甚至也跟着丢垃圾。然而人们嘴边总 是挂着的
那句话：“保护环境，从你我做起”却当耳边风一样。看看那些美丽的环境被你
们糟蹋 成什么样了，看看我们共同生活的家园被你们当成什么了？随后，我总结
了一个原因，他们总是想着：算 了，反正会有人来做这件事，而每个人都这么想
的话，就不会有人来做这件事。而更大的错误是我们总想 着辨认有问题，却根本
没想过从自身出发去寻找自己的错误。这使我们都指望别人帮助我们而从没想过< br>自力更生去帮助自己。更构成了我们对别人的依赖性，从而没有了独立自主的能
力。
在现实生活中，许多孩子什么事都让家长做，比如书包给家长背、袋子给
家长拿，孩子的手中却空空如也 ；有些学生则让家长帮他换衣服；有的甚至连作
业都给家长做。在享受快乐的同时，我们的独立性也在悄 悄的消失。从而越来越
依赖别人。
伟大领袖毛主席曾说过：“自己动手，丰衣足食。 ”这句名言。我觉得这
句话用在当今社会是最好不过的。我们应该学会自力更生，不要依靠别人。这会< br>使我们的生活会更加美好。
篇三：六年级看图写话的作文
星期五，放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完，然
后他要去足球场踢球。
小明在路上看见前面有一位高高的个子，头上戴着鸭舌帽，身上穿着棕色
皮夹克，蓝裤 子，脚上穿着黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什

么急事似地。他一边往 前走，一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一
不小心他把钱包也带了出来，啪！钱包掉在了地 上，可叔叔没有感觉到，他向驶
来的出租车招了招手，坐上出租车飞快的离去了。身后的小明边追边喊： “叔叔
等一等，钱包掉了。”他丝毫没有听到。小明手里拿着捡到的钱包想：平时老师
教育我们 好孩子要拾金不昧，我是把钱包交给警察叔叔呢，还是在原地等失主
呢？正当小明犹豫不决的时候，一辆 汽车突然停在他的面前，车门打开了，里面
下来一位急得满脸通红的叔叔，正是那位失主。小明连忙跑过 去问：“叔叔您是
不是丢了钱包？”叔叔迫不及待地说：“是的是的，是我丢的。”小明马上回答
说：“叔叔，给您。”叔叔说：“谢谢你小朋友，这是我们家的救命钱。”小明
说：“不客气，拾金不 昧是我应该做的，叔叔您快忙您的去吧，不用谢。”
虽然今天小明没有踢上足球赛，可是小明却挽救了一个人的生命，做了一
件有意义的事情。
篇四：六年级看图写话的作文
一天早晨，农场里的鸭宝宝们非吵着要去瞧瞧城市的风景，鸭妈 妈们带领
他们漫步在温哥华街头。“我是一只鸭子，快乐的鸭子……”边走边哼起了歌谣。
鸭宝 宝们第一次看到城市的场景，对所有的事物都抱着好奇的目光，东张西望，
好不兴奋。
突然，鸭妈妈发现前方有一个无盖下水道，它赶紧提醒鸭宝宝们：“孩子
们，你们要小心地绕过去。”前 三只鸭宝宝成功地绕了过去，而后三只呢？正在
为一个问题争论得喋喋不休。“扑通”一声，接着响起了 鸭宝宝的呼喊声，三只
小鸭子掉进了下水道里。
鸭妈妈听到响声赶紧回头，发现少了 三只鸭宝宝，顺着呼喊声走到了下水
道旁，只见三只小鸭子为了不被强大的水流冲走，不停地扇动翅膀， 在又臭又脏
的污水中拼命挣扎。鸭妈妈心急如焚，但是明智地保持了冷静。它沉着地思考片
刻， 想到了人们平常说的“有困难找警察”。它让其他的小鸭子站在原地别乱走，
鼓励失足的兄弟姐妹不要失 去信心。幸运的是，鸭妈妈看见了一个在附近巡逻的
高个子巡警。它兴奋地跑过去，朝巡警“嘎嘎”地叫 了几声，巡警顿时回过头来，
他惊奇地打量着鸭妈妈，感到很不解。鸭妈妈急了，走上前去蹭蹭他的裤腿 ，急
速地扇动翅膀，连连大叫，还把目光投向了远处的鸭子们。巡警心想：这只鸭子

怎么会有如此大的举动？一定是出了什么事！他跟着鸭妈妈来到“事发地点”，
往下水道一看，什么 都明白了。一个刚打鱼回来的渔夫碰巧看到了这一幕，他把
鱼篓递给巡警，让他赶快救小鸭子。在千钧一 发之际，巡警将筋疲力尽的鸭宝宝
捞了上来。
篇五：六年级看图写话的作文
每个人心中都有一个喜欢的季节，有的人喜欢春天，有的人喜欢夏天，有
的人喜欢秋天 ，而我则喜欢冬天。
冬天是一个寒冷的季节，在这个季节里，小河结上了厚厚的冰，小草全都
钻到地下去等待春天的到来，有些动物也已经进入了冬眠，幸好还有梅花在寒冷
的北风中顽强的 开放，为这个冰封的季节增添了些艳丽的色彩。当然，最具有冬
天特色的雪每年都会和我们相会。
冬天里最令人开心的就是下完雪后约上小伙伴们一起去打雪仗。我们先分
好组，然后各 选领地开始战斗。我的小组考虑的十分周到，担心雪球供应不足，
所以就先选了块积雪很多的场地，造了 一睹雪墙，这时敌人冲过来了，我们猛烈
攻击，把他们打成了一个个白发苍苍的”老人“，他们见势不妙 便狼狈而逃。轮
到我们反击了，我们拎着预先用袋子装好的雪冲到敌军阵地，却不见敌人的身影，
不好，我们中了敌人的调虎离山之计，我们慌忙撤退，但在我们的基地里看到了
敌人的身影，原来他们 趁我们不注意时溜到我们的老窝里了，我们哪能咽下这口
气呢？于是我们奋力反击，把雪全部仍到他们的 身上，最终，敌人抵不住我们的
英勇反击灰溜溜的逃回自己的基地里去了。
我喜欢冬天，更喜欢冬天里的打雪仗。
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