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议论文的各种分类

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来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-11 23:59
tags:各有各的精彩作文

回家的路上作文-永恒生命

2021年1月11日发(作者:巢尚之)


议论文的各种分类

议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、 发
表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是
非等方法,来确定其观点正确或错 误,树立或否定某种主张。
议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有
严密的逻 辑性。
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,
直接表达作者的观点和主 张的常用文体。它不同于记叙文以
形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说
明 文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总
之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文 则是以事感
人,以知授人的文章。
语言特点:①准确、严密;②概括性和简洁性;③使用
修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。
议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自
己的观点、立场、态度、看法和主张 的一种文体。议论文三
要素是论点、论据、论证。又可分为三部分:是什么,为什
么,怎么做。 论题是指标题是论点的议论文。
主要内容: 提出见解,驳斥观点
议论文三要素: 论点,论据,论证 。
语言特点: 严密,概括,生动 。


种 类 :2类 。
论证方法 :9种。
重 点: 表达清楚自己的观点。
议论文三部曲 :是什么,为什么,怎么做。
分类
1.定义:以议论为主要表达方式,通过讲事实,摆道
理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。
2.要求:①要对论述的问题有正确的看法②用充足有
说服力的论据③要言之有理,合乎逻辑。
1.定义:论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的
同时阐述己方的观点
2.方式:①提出论点②证明论点③总结论点
3.驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质, 再
批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地
提出自己的正确观点加以论证。
逻辑性体现
议论文的语言必须准确、鲜明、严密、无针对性。
段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ,如总分 、
对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这
种关系。如:“有”、“还有”“虽 然、但是”“固然”“诚然”
“由此”是等。
思考


尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对 人们进行规劝疏
导的,是对人们起引导作用的,因此
必须有说服力,并要有正确 的价值取向。
认真上政治课,经常的看看说理性的文章、名言警句等 ,
将提高我们的思想素质,提高我们认识能力,对我们写作,
尤其是议论文的写作大有好处。它 会起到丰富文章内容,深
化文章思想,提高说服力的作用。
区分论点和分论点
议论文只有一个中心论点
分论点是用来补充或证明中心论点的
1、论点
论点,是正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章
的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点, 一般可以
有分论点。
论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句,绝
不可模棱两可:
①正确性:论点的 说服力根植于对客观事物的正确反映,
而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如
果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服
人。因此,论点正确是议论文的最起码的要 求;②鲜明性:
赞成什么、反对什么,要非常鲜明,千万不能模棱两可,含
糊不清;③新颖性: 论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他


人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关 痛痒、流
于一般的泛泛而谈,应该尽可能独特、新颖。 论点的位置
一般有四个:文题、开头、 文章中间、结尾。但较多情况是
在文章的开头,段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似
的语 句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。 有的议
论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们 只要把它
们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需
要读者自己去提取、概括。 概括出的句子不应含有修辞等手
法。
注意,反问句与比喻句不能作为论点,必须是陈述句。
2、论据
论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和
根据,分为事实论据和理论论据两种。
.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析
事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一 致。。事
实论据又包括事例和数据。
.理论论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的, 或
者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结
果。理论论据又包括名言警句、谚 语格言以及作者的说理分
析。
使用论据的要求:①确凿性。我们必须选择那些确凿的、< br>典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必


须注意所引理论本身的 精确涵义。②典型性。引用的事例应
该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性
质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,
两者联系应该紧密一致。
3、论证
论证是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于
揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
一,议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。
1.立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解
和主张的论证方法。
表明自己的态度时,要注意以下三点:
①这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的
实践,确实是自己所独有的正确的认识
和见解,或者是切实能解决实际问题的主张。要使读者
感到有新意,增长知识,提高对事物的认识。
②必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开篇
提出怎样的问题,结篇要归结到这一 问题。在论证过程中,
不能离题万里,任意发挥,或者任意变换论题。如果有几个
分论点,每个 分论点都要与中心论点有关联,要从属于中心
论点。所有论证都要围绕中心论点进行。这样读者才能清楚
地了解分论点和中心论点。议论文的逻辑性很强,论证必须
紧扣中心,首尾一致。


③“立”往往建立在“破”的基础之上。在立论的过程
中,需要提到一些错 误的见解和主张,加以否定和辩驳,以
增强说服力,使读者不会误解自己的观点。
2.驳 论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。
有三种方法:反驳论点、反驳论据、反驳论证。由于议 论文
是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据
或论证,也就否定了论点,与直 接反驳论点具有同样效果。
一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的
力量和说 服力。
①反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或
谬误,这是驳论中最常用的方法。 ②反驳论据, 即揭示对
方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的;因为错误的论
据必定得出错误的论点。
③反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如
大前提、小前提与结论的矛盾,对方 各论点之间的矛盾,论
点与论据之间矛盾等等。
立论和驳论都是一种证明,无非一个是从 正面证明其正
确,而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同
的论证方法。
二,论证的基本结构层次:三段论式的结构。提出问题
(引论)→分析问题(本论)→解决问题(结论)
常见的论证结构:a、总分式结构 b、对照式结构 c、


层进式结构 d、并列式结构 三,论证方法有以下几种:
1.举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论
点;,增强文章的说服力)
2. 道理论证:用经典著作中的精辟见解和古今中外名人
的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点; ,增强
文章的权威性和说服力)
3.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对
比中证明论点;,让人印象深刻)
4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。,
使文章浅显易懂,易于理解和接受。此外,在驳 论中,往往
还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。
在多数议论文中往往是综 合运用的。)
5.引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料
有关,有引用名人 名言、格言警句、权威数据、名人佚事、
笑话趣闻等各种情况。
6.归纳论证:也叫“事实论证”。它是用列举具体事例
来论证一般结论的方法。
7.演 绎论证:也叫“理论论证”,它是根据一般原理或
结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来证明 特殊
性的论点。
8.类比论证:是从已知的事物中推出同类事例子方法,
即从特殊到特殊的论证方法。


9.因果论证:它通过分析事理,揭示论点和论据之间的
因果关系来证明论点。 因果论证可以用因证果,或以果证
因,还可以因果互证。
分类
如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文具体的结构
形式可分两大类:
纵式
逐层深入的论述结构
例1.“层层深入”式,先提出论点后,循序渐进的去论
证,把道理逐渐展开,最后归纳总结。 例2.“正反论证”
式:先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极
方面论述。 横式
并列展开的论述结构
例如:
有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从
几个方面阐述,最后总结归纳; 有“总论——分论”式,
先提出论点,然后从几个方面论证。
有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面
剖析,然后综合归纳出结论。
总之 ,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的
内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段 ,过
渡句以及过渡词语。


常见结构
故事式开头
所谓故事式开头,就是开篇讲述一个引人入胜的小故事,
用叙述性的语言,把情节表述清楚,然后由这个 故事引出文
章的论点或论题的一种方法。用故事开头,既丰富了文章内
容,又能自然而然地引出 观点,并能激发评卷老师的阅读兴
趣。
运用故事开头的手法,需注意以下几点:
一、要精心选择故事,以利于观点的引出;
二、因为故事仅是一个由头,所以叙述不宜过细,篇幅
不宜过长,能引出观点就行;
三、 一个故事可以从多角度理解和诠释,在叙述时就要
重点突出能够引出自己观点的那一个侧面,使观点的引 出水
到渠成。
层进式结构
层进式结构也称递进式、层递式,就是按照逻辑 关系,
由浅入深,层层递进,纵向开掘的一种结构方式。层进式主
要有两种类型:
一是将中心论点分成几个分论点时,这些分论点之间构
成的是由浅入深、由简单到复杂的关系。层次间可 用诸如“不
仅??而且??”“??况且”等关联词语过渡。这种结构俗称“剥
笋法”,一层一 层地“剥壳”,最后显出其本质。


二是按照“提出问题、分析问题、解决问题”的 思路安
排论证结构,即按“是什么→为什么→怎么样”的顺序来写。
这种论证结构的好处是层次 清楚,逻辑严密,论证深刻。
运用层进式结构要注意以下几点:一、层进式的各个部
分之 间的关系要恰当,要符合人们的认知规律,不可随意颠
倒;二、层进式各个部分之间的过渡要自然,要用 一些过渡
性词语承上启下;三、在按“是什么→为什么→怎么样”的
顺序写作时,要明确回答各 部分的内容。
点例法举例
所谓点例法举例,也叫排比论证法。就是运用排比的句< br>式列举一组相似的论据,然后进行归纳议论分析。运用点例
法举例,可以用较少的文字列举大量的 例子,使例证全面而
充分。此
外,由于运用了排比句式,大大增强了文章的气势、议
论说理的力度、语言的表现力和感染力。
使用点例式分析,要注意三点:一、几个事例的叙述角
度要一致,要能够论证共同的观点, 但又各有各的精彩;二、
叙述语言要简洁,一般一个例子不超过40字;三、要在例
后进行一定 的归纳分析,指出共性,揭示本质,从而有力地
论证中心论点。
假设式分析
所谓假设式分析,也叫假设论证。就是针对前面所举的


事例,从反面进行假设,进而得出 一个与事实相反的结论,
从而有力地论证中心论点。运用假设式分析,事例与假设分
析可以明显 分开,即先叙事再反面假设;有时也可采用夹叙
夹议形式。此类分析法常常用“假设不??”“试想如果 不??”,
引出与所举事例相反的情况,进而展开论述。
深思式结尾
在文 章结尾设置疑问或反问句,能使读者在读完本文之
后,对自身或者现实生活进行思考,从而收到“言有尽 而意
无穷”的表达效果。
考试题型
1、论点 论点应该是作者看法的完整 表述,在形式上是
个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表
述形式往往是个表 示肯定或否定的判断句,是明确的表态性
的句子。
A.把握文章的论点。 中心论点只有一个 ⑴明确: 分
论点可以有N个
⑵方法 ①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。 ③摘录法
B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论
点; ②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现
象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点; ④叙述
作者的一段经历后,归结出中心论点; ⑤作者从故事中提


出问题,然后 一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论
点。
2、论据 ⑴论据的类型:①事实论据;②道理论据。
⑵论据要真实、可靠,典型。 ⑶次序安排;⑷判断论
据能否证明论点; ⑸补充论据。
3、论证
⑴论证方法
①举例论证 事实论据 记叙
②道理论证 道理论据 议论
③对比论证
④比喻论证 比喻 在说明文中为打比方,散文中为比喻。
⑵分析论证过程:
① 论点是怎样提出的; ②论点是怎样被证明的; ③
联系全文的结构,是否有总结。
⑶论证的完整性
⑷分析论证的作用:证明该段的论点。
4、 议论文的结构 ⑴一般形式:①引论―――②本
论―――③结论。

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