关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

写一篇导游词

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-12 00:31
tags:世界遗产导游词

雪豆丁-大自然的奥秘

2021年1月12日发(作者:明光)


导游词怎么写?当然有结合你要写的景点。基本内容是介绍景点最突出的、最具特色的景观,介绍时的顺序一般先详讲重点景物,再讲其他的,其间要注意按方位顺序,便于人们游览。
当然,这样写出来的,可能跟景点的宣传单一样了。你的作文的特色,就在于你在讲清
楚这些的前提下, 用了比较生动、俏皮、幽默、有趣的语言,来吸引人。
注意1.从语言上与游客的互动交流。
2.层次,或地点的转换。 导游词(长城)
各位游客:你们好!
我们现在来到的是八达岭脚下。大家抬头看,在崇山 峻岭之间蜿蜒盘旋的这条巨龙就是
名闻天下的长城。长城东起山海关,西到嘉峪关,全长一万三千多里。
长城始建于春秋战国时期,那时,各诸侯国为了互相防御,都在自己的境内地势险要的
地方修筑长城。秦始皇统一中国以后,将各个诸侯国的长城连接起来,并将其延长。你们看,
这长城是用 巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整。大家看到城墙外沿一
排排的垛子了吗?垛子上 有方形的两个口,一个是大的,供了望用,一个是小的,供射击用。
大家请看,城墙顶上,每隔三百多米 就一座方形的城台,它是屯兵的保垒。打仗的时候可以
互相呼应。在长城最上面有一个好汉坡,当年毛主 席登上好汉坡后,题了“不到长城非好汉”
这几个字,现在这块石碑就立在好汉坡。好,现在我们分散活 动,好汉坡见!
大家好,我是你们的小导游。今天我要带你们去黄山游玩。
说起黄山“四绝”排名第一的当然是奇松。黄山的松树有着无比顽强力。他们不怕严寒,
四季常青,形状 千姿百态,让你眼花缭乱。
第二决就是奇石。黄山的石头千奇百怪。已被命名的怪石有12 0多种。有的像一只大公
鸡展翅啼鸣,所以命名为“金鸡叫天门”,有的似五位穿着长袍的老人,所以被 叫做“五老上
天都”。
排名第三的就是温泉。我们常讲和浏览的温泉是前山的黄山 宾馆温泉,古时候叫汤泉,
从紫石峰涌出。温泉水常年保持在42度左右,水质很好,但是不能饮用。
最后我们来到黄山云海。黄山的云与平常的不一样,像滔滔流水。
好了,今天就到这里了,欢迎下次再来黄山游玩。
写导游词的基本写作要求
导游词一般由三部分组成:
习惯用语:即游览前的“欢迎词”、游览结束时的“欢送词”等。
整体介绍:用概述法介绍旅游目的地,帮助游客宏观了解,引发游客兴趣。
重点讲解:即对主要游览内容的详细讲述,因而是导游词最重要最精彩的组成部分。
导游词的写作要求:
一、强调知识性。
导游词不能只满足于一般性介 绍,还要注重深层次的内容,如:同类事物的鉴赏、有关
诗词的点缀、名家的评论等。这样,会提高导游 词的档次水准。
二、讲究口语化。
导游语言是一种具有丰富表达力、 生动形象的口头语言,这就是说,在导游创作中要注
意多用日语词汇和浅显易懂的书面语词汇。要避免难 懂的书面语词汇和音节拗口的词汇。多
用短句,以便讲起来顺口,听起来轻松。
强调导游口语化,不意味着忽视语言的规范化。编写导游词必须注意语言的品味。
三、突出趣味性。
为了突出导游调的趣味性,必须注意以下六个方面的问题:
(1)编织故事情节。讲解一个景点,要不失时机的穿插趣味盎然访传说和民间故事,以
激起游客的兴趣 和好奇心理。但是,选用的传说故事必须是健康的,并与景观密切相连。


(2)语言生动形象,用词丰富多变。主动形象的语言能将游客导入意境,给他们留下深
刻的印象。
(3)恰当地运用修辞方法。导游词中,恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法,可
使静止的景观深化为生动鲜活的画面,揭示出事物的内在美,使游客沉浸陶醉。
(4)幽默风趣的蕴味。幽默风趣是导游词艺术性的重要体现,可使其锦上添花,气氛轻
松。
(5)情感亲切。导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言,应言之有情,让游客
赏心悦耳、倍感亲切温暖。
四、重点突出。
每个景点都有代表性的 景观,每个景观又都从不同角度反映出它的特色内容。导游词必
须在照顾全面的情况下突出重点。面面俱 到,没有重点的导游词是不成功的。
五、要有针对性。
导游词不是以 一代百、千篇一律的。它必须是从实际以发,因人、因时而异,要有的放
矢,即根据不同的游客以及当时 的情绪和周围的环境进行导游讲解之用。切忌不顾游客千差
万别,导游词仅一篇的现象。编写导游词一般 应有假设对象,这样才能有针对性。
六、重视品位
创作导游词必须注 意提高品位,一要强调思想品位,因为,弘扬爱国主义精神是导游员
义不容辞的职责;二要讲究文学品位 ,导游词的语言应该是规范的,文字是准确的,结构是
严谨的,内容层次是符合逻辑的,这是对一片导游 词的基本要求。篇二:写导游词
龙源期刊网 .cn
写导游词
作者:傅桔红
来源:《读写算·小学中年级版》2013年第10期
【习作要求】
长城、颐和园、秦兵马俑??给我们留下了深刻的印象。为 了让更多的人了解我国的“世
界遗产”,我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。先确定自己要介绍哪一 处“世界遗产”,
然后选取最有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、 传说,
还要提示参观游览的注意事项。写好以后,可以根据所写的导游词,模拟导游进行讲解。
【习作指导】
老师:说起长城、故宫、颐和园、秦兵马俑??相信大家都 不会陌生,而这一切都是古
代劳动人民的血汗和智慧的结晶。为了保护人类社会的共同财富,联合国教科 文组织将全世
界最突出的自然和文化景观评为“世界遗产”,编成《世界遗产名录》,我国已有多处景观 名
列其中。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”,今天我们就来写一写介绍“世界遗产”的
导游词,好吗?
小丫:好啊!我国的“世界遗产”是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。 作为炎黄子
孙,作为国家的一个小主人,我们有责任也有义务把它介绍给每一个游客,让他们对我们中< br>国的文化有更深入地了解。
老师:随着旅游事业的发展,导游员越来越多,导游已经 成为一个非常重要的职业。导
游员引导游客游览时的讲解词,就称为“导游词”。那你们知道导游词包括 哪几个部分吗?毛
豆:导游词一般包括开场白、景点总述、景点分述、结束语四个部分。
老师:看来你课前已经做了充分的预习。那开场白一般要介绍什么呢?
小丫:这个我知道, 我经常和爸爸妈妈去旅游,我听导游一开始经常会先向游客问好,
然后进行自我介绍,再说说欢迎词,最 后说明游览的目的。
老师:你能举个例子吗?


小丫: 比如我们去白水洋时,导游的开场白是这样的:各位游客,大家好!我是假日旅
行社的导游,我叫林旭, 大家可以叫我林导,也可以叫我小林。今天,由我来带领大家游览
白水洋,希望我的讲解能够让大家对白 水洋这一景区有更多的了解。
老师:看来你对开场白的写法已经了如指掌了,那景点总述这 一部分又主要写什么呢?
篇三:完整的导游词怎么写及范文
一篇完整的导游词,其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。
1.习惯用语
习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语。
开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面,放在导
游词的最前面。
a、开头语
(1)介绍自己和旅行社
(2)介绍司机和车型、车号
(3)介绍旅游时间、地点和形成安排
(4)表示欢迎。
b、告别语
(1)总结旅游情况
(2)感谢游客配合
(3)希望提出意见
(4)表示依依惜别
2.概括介绍
概括介绍是用概述法介绍旅游 景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景
等,目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解, 引起游览兴趣,犹如“未成曲调先有情”。
概括介绍应根据时间和游客情况,可长可短,可详可略(可根据需求所变)。
3.重点讲解
重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审 美功能等方
面进行详细的讲解,使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解,同时要提醒旅游者注< br>意自己携带的东西,保管好自己随身的物品,这是导游词最重要的组成部分。
功能
1.引导游客鉴赏
导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指 点、评说,帮助旅游者欣赏景观,
以达到游览的最佳效果。
2.传播文化知识
传统文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、
民族习俗、古迹名胜、风景特色,使游客增长知识。
3.陶冶游客情操
导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧,给游
客勾画出一幅幅立 体的图画,构成生动的视觉形象,把旅游者引入一种特定的意境,从而达
到陶冶情操的目的。
此外,导游词通过对旅游地出产物品的说明、讲解,客观上起到向游客介绍商品的作用。
编辑本段特点
其主要特点是口语化些,此外还具有知识性、文学性、礼节性等。和蔼,亲切,自然轻

编辑本段易出现的问题


1. 缺乏鲜明主题和观点
2. 内容太单薄。
3. 结构层次不清楚,逻辑性不强,条理不清晰。
4. 导游词不是散文,书面语太重介绍,口语化注意不够;
5. 应该有自我介绍以及导游惯用语,同时要注意与游客进行交流,尽量有互动节目。
6. 没有处理好“景”与“事”的关系,讲故事或者事理往往游离景点内容。
苏州园林导游词
游客们:大家好。欢迎你们来到苏州园林。我姓黄,大家就叫我黄导好了。先提醒大家,
在我们游玩期间,将会经过很多美丽的景点。为了保证大家的安全,请不要乱攀爬假山。也
不要乱扔垃 圾。顺便留一个问题:我国建筑中的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,
右边也怎么样。但苏州 园林从不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子西边决不
会来一个同样的亭子。这是为什么呢 ? 好了,我们先去游览吧。
我们今天就游览沧浪亭。明天会有更多好玩的项目。哦,对 了,前面那个问题的答案是:
因为苏州园林是艺术品,所以不讲究对称。
大家好 !欢迎来到苏州园林参观。我是你们的导游,姓潘,就叫我小潘或潘导好了。下面
就让我带你们去参观吧 !
苏州园林以山水秀丽,典雅而闻名天下,有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的美
称。那里既有湖光山色,烟波浩渺的气势,又有江南水乡小桥流水的诗韵。
现在 我们来到了拙政园。拙政园是我国四大古典名园之一。它位于苏州娄门内,是苏州
最大的一处园林,也是 苏州园林的代表作。你们看,拙政园建筑布局是不是疏落相宜、构思
巧妙,风格清新秀雅、朴素自然?它 的布局主题以水为中心,池水面积约占总面积的五分之一,
各种亭台轩榭多临水而筑。主要建筑有远香堂 、雪香云蔚亭、待霜亭、留听阁、十八曼陀罗
花馆、三十六鸳鸯馆等。下面大家拍拍照吧,小心点,不要 掉到水里或乱扔垃圾了!
下面大家看到的是狮子林。是苏州四大名园之一。因园内石峰林 立,形状似狮子,故名
“狮子林”。林内的湖石假山多且精美,建筑分布错落有致,主要建筑有燕誉堂、 见山楼、飞
瀑亭、问梅阁等。狮子林主题明确,景深丰富,个性分明,假山洞壑匠心独具,一草一木别< br>有风韵。
最后,让我们参观留园。留园为中国四大名园之一。始建于明代。留园占地 约50亩,中
部以山水为主,是全园的精华所在。主要建筑有涵碧山房、明瑟楼、远翠阁曲溪楼、清风池
馆等处。留园内建筑的数量在苏州诸园中居冠,充分体现了古代造园家的高超技艺和卓越智
慧。
现在,我们已经把苏州园林的几个名园都参观完了。

王顾左右-庄辛说楚襄王


给最爱的你-曹禺日出


上海大同大学-轴对称与轴对称图形


回忆的文章-江苏高考作文题


关于路的作文-广告笔筒


缅怀革命先烈演讲稿-三字经解读


环保建议书-许我一个红楼梦


关于中秋的来历-歌词音译



本文更新与2021-01-12 00:31,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/166450.html

写一篇导游词的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文