八年级上册语文综合性学习复习训练题

八年级上册语文综合性学习复习题
一、世界何时铸剑为犁
我们热爱和 平，我们不喜欢战争，在21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我
们并不遥远。世界何时才能铸 剑为犁，和平永驻？
1、古今战争知多少
（1）、在人类的历史上，你知道哪些重大的战争？列举五个例子。

（2）、抗日战争是中国人民反对民族压迫而取得伟大胜利的战争，2013年是抗战胜利
的5 8周年。中央电视台在每天的新闻联播和新闻30分中连续播放《永恒的丰碑》这一节目。
请你举出抗日 战争的著名战将三人，并简要说说他们的事迹。

2、记住历史，珍惜和平
战争出英雄。你最崇拜的英雄是哪些人？他们有哪些感人事迹？举出两个例子说给大家
听听。

3、文艺作品与战争
（1）、你知道哪些文学作品是描写战争的？举三个例子。


（2）、就某一部描写战争的作品谈一谈作品中的人物形象。


（3）、写出描写战争的诗词三句。


（4）、写出五个关于战争的成语。


（5）、写出两面三条关于战争的古今名言。


（6）你知道未来战场有哪些尖端武器？举例说明。


4、假如你当选成为联合国的秘书长，你将提出怎样的施政报告才能使世界保持永久的
和平？

实战演练
《世界何时铸剑为犁》综合活动训练题
题目：“和平与发 展”是当今世界的主题，但战争的硝烟也并没有从地球上销散。全国
十届人大三次会议已通过《反分裂国 家法》，请你以“战争、和平、统一”为主题，就“台
湾与祖国大陆”这一问题设计一句宣传标语。（3 分）

二、让世界充满爱
1、写出四个含有爱的成语

2、写出两句关于“爱”的名言

3、质朴善良的阿长、独立支撑的父亲、负笈远行的信客、弥留之际还给“我”
送油送蛋的老王 ···读“普通人”我们感受到他们的艰辛，读“普通人”，请奉
献我们的爱心。
(1)“底层的光芒”摄影展------那些在街头巷尾和风霜雨雪里艰难求生的普通
人让我 们的心灵受到震撼，请描绘你在生活中所见到的一个最让你感动的普通人
生活工作的场景，并说说你的感 受。（不少于50字）


(2)恒久的爱产生了很多优美的语句，请仿写下列关于“爱”的语句。
如果爱是左右手，就一只递给儿童，一只递给老人；

。
母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂、思念是主旋律。
。
实战演练
1、《让世界充满爱》综合活动训练题
题目：对于身价高达7600 万美元的姚明来说，一场重要的比赛，可能为他赢得数百万
元的收入。不久前，姚明加入中华骨髓库捐献 造血干细胞的志愿者行列。记者为此采访了他：
“现在你是中华骨髓库的志愿者，是真的捐还是只作为一 个形象代言人？姚明：“当然我们
已经签过意向书了，一旦匹配成功的话，马上就捐。”记者又问：“如 果是正在举行一个重要
的比赛呢？”姚明说：“我依然捐献，因为 。”请你设想
姚明回答的内容，把它填在横线上。
2、阅读下面文字，完成后面的问题。 ，
世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第
二个 星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。
有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
(1)假如我 国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句

式，为 我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(宇数不限)(
示例：营造绿色城市 呵护地球家园
答：
(2)假如从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人，你推举谁?写出理由。
候选人：孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心
答：


(3)假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。
答：

三、说不尽的桥
1、古今中外的桥，姿态万千，各具风采。你知道的桥的类型有哪些？举5个例子。


2、桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，桥，历来都是文人画士笔下的宠儿。搜集有
关桥的诗 歌、对联、谜语、谚语、俗语、成语各一。
有关桥的诗歌：

对联：

谜语：

谚语：

俗语：

成语：

3、搜集有关桥的故事和传说3个。


4、人们用桥造出很多新词，如商桥、书桥、连心桥等，说说在这些词里“桥”有什么 含
义？

实战演练

桥文化在我国源远流长，在杭州湾跨海大桥建成通车之际，班级要 举行一次“走近大
桥，爱我宁波”的主题活动。作为小组成员的你，请参与有关活动。
①根据提供的材料，完成对联。(2分)

材料：古稀老人卢军1 992年提出建杭州湾通道时，曾遭到讥讽：“杭州湾建跨海大桥．那
不是天方夜谭吗?”一位美国著名 桥梁专家2001年实地考察杭州湾后也断定：“杭州湾上绝
不可能造大桥。”但孕育7000年河姆渡 文化的宁波又一次令世界震惊：5年建成了世界最长
的跨海大桥!
上联：杭州湾上建大桥，天方夜谭；
下联：河姆渡人 ， 。
②请写出与桥有关的俗语和诗歌各一句。(2分)
俗语：
诗歌：

《说不尽的桥》综合活动训练题
题目：桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了 还有桥，这是文学家表述
的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。今天，就让我们一起走进桥的世界 ，去欣赏多
姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。
【活动一：识桥】从同学们搜集的资 料中，你会发现我国的桥梁命名十分有趣，如：根
据所在地命名 A ，根据形状命名 B ，根据习俗命名 C ，以抒情方式命名 D 。
请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。(只填序号)(2分)
选 项：①放生桥 ②销魂桥 ⑧赵州桥 ④钥匙桥
我会选：A． B． C. D.
【活 动二：赏桥】下图是标志黄冈市经济腾飞的鄂黄长江大桥。请你观赏此桥，展开
合理想象，并运用恰当的 修辞手法，写一段话来描绘图中美
景。(2分)
【活动三：说桥】（1）请用简洁的语言说一个与桥有关
的故事。

(2)请结合你的积累，说说卢沟桥的历史意义。
【活动四：架“桥”】请仿照示例，架设两座无形的“桥”。
示例：知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。
(1)
(2)


四、莲文化的魅力
1、荷花的别名：（两个）
2、荷花的象征意义：（两个）
3、关于荷花的古诗词：（上下句）
4、某班举行辩论会，正方观点是：“近朱者赤，近墨者黑。”反方观点是：“近墨
者未必黑。 ”并举莲的例子，引用“出淤泥而不染”来证明。请你据此写一段话
作为反方的发言稿，要求观点鲜明， 说理有力，令人信服。

5、综合练习：阅读下面的文字，完成后面的问题。（8分）
菊花：多年生菊科草本植物， 是经过长期人工选择培育出的名贵观赏花卉。菊花
种类繁多，色彩丰富，在秋冬季节开放。菊花不仅有独 特的观赏价值，而且药食
兼优，有良好的保健功效。我国不少地方都有食菊的习俗。
莲花：多 年生草本水生球根花卉。地下有根状茎，称为莲藕。茎一般空心挺直，
叶片呈圆盾形，有细茸毛，不沾水 。花冠成莲座状，颜色通常为白色或淡粉色，
气味清新幽雅。莲花的全株植物体都有利用价值。莲花在中 国有深邃的文化渊薮。
唐代将佛教立为国教后，莲花图案成为佛教的标志。
梅花：位居二十四 番花信之首，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人。梅
不屑与浮花浪蕊在春风中争奇斗妍，而是在 天寒地冻、万木萧条之时，傲霜斗雪，
迎风怒放，因“万花敢向雪中出，一树独先天下春”被誉为花魁。 在文学艺术史
上，梅诗与梅画数量之多更是令人叹为观止。
（1）许多国家都有自己的国花。 假如让你从上面三种花中推荐一种作为我国的
国花，你会选择哪一种？写出推荐的理由。（3分）


（2）古往今来，许多文人墨客都对花情有独钟，并留下诸多广为流传的佳作逸
事。请从下面的 人物中为三种花分别选一位代言人。（3分）
陶渊明 郑板桥 周敦颐 王冕
菊花： 莲花：
梅花：
（3）如果你要参加一个以“花”为主题的诗文 朗诵会，你认为上面三段文字中
哪一段更适合作为朗诵材料，请说明原因。（2分）
答案：

6、《莲文化的魅力》综合活动训练题
题目：你所在的班级要举办一次“莲与中国传统文化” 的专题研究活动，同学们搜集了
如下素材。请你在研读材料的基础上，完成28-29题。
A. 古诗中有许多写到莲的，最早的是《诗经》中的“彼泽之陂，有蒲与荷”。到后来，
它成 了历代诗人笔下的宠儿，如“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”（《古诗十九首》），“采莲南塘
秋，莲花过人 头”（南朝民歌《西洲曲》），“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”（杨万里《晓
出净慈寺送林子方》 ）等。
B. 荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。玉姬偷出天宫，来到杭
州的西子湖畔忘情地在湖中嬉戏。王母娘娘用莲花宝座把她打入淤泥，让她永世不得再登南
天。从此， 天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。
C. 荷花之美被历代文人所推崇，汉 代文学家司马相如就曾用出水芙蓉比喻自己的爱妻

卓文君，自北宋周敦颐写了“出淤泥而 不染，濯清涟而不妖”的名句后，荷花更成为花卉王
国里的“名门望族”。
D. 荷花在地球 上出现得非常早，《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载：在辽宁省盘
山、天津北大港、山东省垦利及 河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。
E. 美国洛杉矶大学的植物学家申女士的实验室里有两棵古莲——它们是用大约500年
前的莲籽培育的。
F. 江南民间旧俗把农历6月24日作为荷花生日，届时人们结伴去观荷，为荷花“过生
日”。
选出与本次活动主题无关的两则材料，并分别说明理由。（4分）
答：选（填序号） 。理由：________________________________
选（填序号） 。理由：_________________________________________
请你探究在中国传统文化中，荷花作为文学形象具有怎样的特点。（2分）

五、走上辩论台
1、下面是某中学对当地青少年上网调查的部分统计表，请根据表格完成后面的
习题。
上网时经
1 常做什
么？
看信息
学习
娱乐
12%
20%
68%
你认为互联
网对中学生
2
的影响大
吗？
大
不大
无所谓
45%
30%
25%
（1）从表格中的第一个问题你能获取什么信息？
答案：

（2）、请结合实际生活谈谈上网利弊
a、网络的正面影响（至少两点）
答案：

b、负面影响（至少两点）
答案：

2、请根据《奇妙的克隆》谈谈克隆的利与弊
1、克隆的利（至少两点）
答案：

2、克隆的弊（至少两点）
答案：

六、怎样收集资料
1、请写出有关节日古诗句
（1）中秋节 ：
（3）清明节：
（3）重阳节：
2、关于三峡的诗句（至少两点）

3、你知道三峡包括哪三个吗？