学雷锋树新风活动总结

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篇一：新场小学“学雷锋,树新风”活动总结
新场小学“学雷锋，树新风”活动总结
青少年在雷锋精神的熏陶下不断的成长进步，同时 也给雷锋精神注入了时代元素。雷锋精
神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深 深地为每一个中国人所熟
知。雷锋精神需要代代相传，它是提升青少年思想道德素质的内在要求。
本次活动学校要求每名少先队员都必须在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开
展各 种学雷锋活校园活动。学校要求少先队员要严格遵守《小学生日常规范》，从身边的小
事做起，争取向粗 鲁告别、向陋习告别、向坏事告别，力争将礼貌带进校园，将微笑带给同
学，将尊重带给师长，将孝敬带 给家长，将谦让带给他人。并围绕“学雷锋，树新风”开展
了以下活动：
1、营造学雷锋的校园氛围
在活动期间，各班级针对学雷锋的主题制作黑板报，学唱“学雷锋”的歌 曲。为学雷锋活
动创造一个好的环境。学校将学雷锋的宣传工作做得细致认真，更在校园广播中宣读倡议 书，
提倡向雷锋同志学习，还制作横幅标语贴在宣传栏，让学校充满学雷锋的学习氛围。
2、组织观看“同上一节课，雷锋告诉我”学习雷锋同志的钉子精神
雷锋做过很多感人的故事，学校 各班级纷纷通过讲观看“同上一节课，雷锋告诉我”感受
雷锋精神。一个个生动、感人的故事，让同学们 走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精
神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。而在其他的课 余时间，同学们针对学雷锋
活动进行交流讨论，在讨论中，学生们彼此交流心得，教师也参与其中，进 行必要的点拨，
让学习活动真正深入学生的心灵。
3、开展多样的社会实践活动。
雷锋全心全意为人民服务的精神值得我们每一个人学习，关注身边人的需要，走到需要帮
助人 的身边，是雷锋留给我们的印象。作为当代学生，也应该把向雷锋同志的学习从身边做
起，于是我们开展 了各种实践活动。通过实践活动，学生更深刻的体会到了热爱劳动、关心
社会、助人为乐的传统美德，也 加深了对社会主义荣辱观的学习。要做一个对社会有用的人，
就得服务于社会，而服务精神是做好服务工 作的内在要求，学生应该树立服务意识，随时准
备为社会主义建设贡献力量。
4、鼓励学生创作学雷锋手抄报。
通过手抄报创作竞赛，学生更好地领会了雷锋精神，同学们积极参 与学雷锋手抄报竞赛，
他们的作品新颖独特，反映着孩子们的内心世界，让我们看到具体生动的关于雷锋 精神的理
解。
5、鼓励学生自主组织学习雷锋队伍，让学生们不仅在学校，而且在家庭、其 他公共场合也
能自觉进行集体或个人的学雷锋活动。
这次活动的举办，不仅是在形式上收到 了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教
育。让我们深刻认识到作为新一代的年经人，在获得了 更广泛的科技文化知识，掌握了更多
的生产生活技能同时，也要牢记中华民族最传统最淳朴的美德。
2015年3月
“学雷锋，树新风”主题教育
学雷锋读书活动
篇二：学雷锋树新风活动总结
学雷锋活动总结

时间：2014年03月03日
地点：七年级四班教室
人员：七、四班全体成员
目的：
1、 弘扬雷锋精神。
2、 促进学生成长成才。
3、 动员组织同学们深入宣传、学习雷锋精神。
4、 大力开展学雷锋活动深入实践。
内容：
召开班会学习雷锋精神，开展“每日一善”活动。 明媚的春光，送来了崭新的开始，带来< br>了崭新的希望，迎来了崭新的学期。在这样一个伴着灿烂的春光，闻着清脆的鸟鸣,为弘扬
雷锋精 神，台前县实验中学七年级四班开展了学雷锋系列主题活。
为了积极响应学校的要求，我班全力配合，组织了一系列的学习讨论活动和实践活动。
（一）“讲雷锋故事，学雷锋精神”主题团班会。
雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可 在这短暂的生命中却有着一个又一个故
事感动着每一个人。同学们积极热烈的讲述着雷锋的故事。 此次 的学雷锋团会不仅是一次
学习了解雷锋的机会，更是一次陶冶、洗涤心灵的机会，大家认真的听着雷锋的 故事，思考
着自己的人生。班会上同学们纷纷表示对于今后的学习、生活有了更加明确的方向！”“遇到
困难的时候就要想一想雷锋！”
（二）做新时代的雷锋----清扫教室卫生。
3月03日下午，七、四班的全体同学在班长的带领下，积极参加了清奉献自己的一点力量。
总结：对于这次活动，总体来说是成功的
通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:
1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边
的 每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与
帮助。
2.使每个同学树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身
素 质，自觉地投入到为人民服务中去。
3.三月，“学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积 极的，雷锋精神依然在我班
的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得 到别人的赞赏
与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽我们应
该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的
一份 良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
4.我们的的思想觉悟、理论水平和个 人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修
养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝 聚力增强,为同学们的发展搭建了平台,增强了同
学们互助、合作意识. “赠人玫瑰，手留余香”，在 新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈
的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋 予雷锋精神新的内涵，将
雷锋精神继续发扬光大！
5. 学习雷锋精神，就是学习他的公而 忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为
人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精 神。“向雷锋同志学习”已成为全社会
发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设 和良好社会道德
风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务 精神，
促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社
会主义和集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心，在校内外产生强烈反响。

篇三：“学雷锋、树新风”活动工作总结
“学雷锋、树新风”活动工作总结
为了纪念毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”五十周年,更好弘扬雷锋
精 神,营造“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围，共青团李端镇委员会积
极动员和组织广 大青少年开展形式多样、扎实有效的向雷锋学习志愿服务活动。
主要从几个方面抓好活动的落实：
一、召开团干会议，部署：“学雷锋、树新风活动”会议要求今年的学雷锋活动以“弘扬雷
锋 精神、我与宜宾共荣辱”为主题。要做到学雷锋活动与精神文明相结合。一是要开展学习
教育活动。二是 要精心设计活动，丰富活动内容。在学校团队组织开展“学雷锋、树新风”
主题活动。组建青年志愿者服 务队开展服务活动。活动日期间，各团支部要结合实际开展各
具特色的活动。各团支部要以学雷锋活动为 开端，活化载体、丰富内容，扎实的开展各项活
动，充分发挥团员青年在全镇经济社会发展过程中的重要 作用。
二、各基层团委开展丰富多彩的活动
1、以青年志愿者为纽带，联系各基层团支 部。深入敬老院贫困户及乡村街道开展助老助残、
抚贫帮困、便民利民等志愿服务活动，使得爱心服务深 入基层、深入人心。
2、推进城乡环境综合整治，动员青少年积极参与“城
镇清洁”活动 。开展城镇清洁大扫除活动，组织团员青年打扫卫生，清理楼前楼后生活垃圾，
捡拾白色垃圾，清理卫生 死角，净化、美化家园。
3、中学团委利用共青团宣传栏出一期“学雷锋、树新风”板报专栏。
4、广泛开展向雷锋主题团队活动。
通过“学雷锋、树新风”活动，使我镇团员青年大力 弘扬了奉献、友爱、互助、进步的雷
锋精神，为建设和谐李端做出了新的贡献。
三、加强了 学雷锋活动宣传报道工作。镇团委、组宣办要精心谋划学雷锋活动宣传工作，
制定宣传方案，形成常态化 的学雷锋活动宣传报道机制，充分利用广播、电视开设道德建设
专栏，通过新闻报道、言论评论等多种形 式，广泛宣传雷锋事迹，大力弘扬雷锋精神，充分
报道学雷锋重要活动，大力推出学雷锋先进典型。
四、总结提炼，形成长效机制。“学雷锋”活动要常抓不懈，不要活动结束，就无人“学雷
锋 ”；要立足本职，立足社会,使学雷锋深入到每个地方；要从自我做起，从身边小事做起，
像雷锋那样干 一行爱一行，专一行，不要流于形式。各单位青年志愿者服务队每周开展一次
集中“学雷锋”活动，每月 向镇团委报送一次活动小结，每年年终召开一次总结表彰大会。
二0一二年八月二日