中班下学期工作总结范文合集6篇

中班下学期工作总结范文合集6篇

中班下学期工作总结范文合集6篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，
并做出客 观评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生
活做指导，为此我们要做好回顾，写好总结。 但是总结有什么要求呢？
以下是为大家收集的中班下学期工作总结6篇，供大家参考借鉴，希
望 可以帮助到有需要的朋友。
中班下学期工作总结 篇1
在孩子们的欢声笑 语中本学期划上了句号。回想这学期的点点滴
滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当 然更离不
开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的家长工作做
如下总结:
家长工作是我们教育的一个重要部分，在这一学期，我们通过家
园联系手册、电访、家 访、短信、面谈的形式开展了家长工作，使家
长能积极、热情地配合我们的工作，如联系手册:单靠每周 发一次回
家，家长是不够了解幼儿在园的学习、生活。我们老师会针对某些小
朋友某一段时间在 园表现较差，及时与家长进行电访和面谈，让家长
知道小孩近段时间在园的不良行为习惯。老师和家长相 互了解幼儿的
异常表现，发现问题，及时纠正。又例如一些小朋友不是爸爸妈妈接
送的小孩，会 采用文字表达或电访和家长沟通。让家长了解、知道有

哪些工作需要他们的支持和配合。 在本学期像温赵恒、徐婧嘉、陈彦
融这几位小朋友的家长工作相对于其他小朋友的家长来说，这三位小< br>孩的家长工作较难做。但也有一些小朋友的家长工作也是容易做的，
像蔡金彤、张铭坚、李俊杰、 陈子晗、陈阳、胡稼慧等，他们的家长
无论是班上或园内需要配合的事情，都能及时地完成、配合好。无 论
遇到多挑剔的家长，我们教师都不会灰心，能尽力尽责地去与他们沟
通。
同时，在联系手册中，发现较多的家长较重视幼儿家园联系手册
的留言，我们老师也习惯逢每周一早上都 及时去翻阅家园联系手册，
详看家长的留言，如家长有反馈到重要的问题，我们老师都会及时地
在手册上用红笔填写或找家长面谈，甚至找园领导商量。较多的家长
都是比较配合，能每周在留言处上反 馈幼儿的情况，同时也有些家长
们对老师的评价都比较高，“谢谢老师的教育、栽培，您们辛苦了!”< br>等，看到这些留言，作为老师的我们，感到很高兴，因为这个小孩有
进步，爸爸妈妈看到了。@_ @我是分割线@_@这一学期，在五月底举行
了“庆祝六一”活动，开展了“亲子游园”活动，和六月份 开展了
“包粽子、汇报课，毕业典礼汇谈”都请来了家长，家长对活动的开
展都表示满意，同时 ，通过这些活动也体现出家长对我们老师工作的
支持和配合。
以上是本学期本班的家 长工作总结，一个学期下来，本班家长工
作也能顺利地开展和完成好。当然，也有存在不足之处，希望以 后在
不足之处仍需努力加强改进，尽量将每一项工作做的更好。同时，感

谢一直 以来对我们老师工作的支持和配合，以及宽容和体谅的家长。
感谢领导们对我们老师的教育、体谅和支持 ，相信有你们的体谅和支
持，我们的工作会越做越有劲。
中班下学期工作总结 篇2
转眼间，一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反
思过去的一学期，我园 在上级部门的正确领导下，在全体教职工的辛
勤努力工作和团结合作下，不断强化内部管理，形成“敬业 、团结、
务实、创新”的园风，得到了广大的家长的一致好评。回顾本学期工
作，我园主要围绕 园务工作计划进行常抓不懈，现总结如下：
一、明确办园目标
我园在贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》的背景下，规范办园 ，
依法办园；以培养幼儿综合能力、 挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、
培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标，努力探讨
幼儿发展方向，推动幼儿教育不断发展。
二、园务综合管理
一学 期以来，我园根据上级的各项规章制度，从师资建设，教育
工作，教研活动，保健工作等多方面开展园务 工作，进行园务管理，
推进园务工作有序有利开展。
1、落实各项规章制度：我园进 一步健全、落实各项规章制度，
每两周召开教职工例会，进行一次小检查，对存在问题及时改正，对安排的工作任务做好落实，并把工作情况作为考核教师的一种依据。
2、师资建设：我园 的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍，一

方面加强教师的业务学习，鼓励新教师多向资 格老的教师学习，多听
课，多参加教研活动，另一方面加强教师师德建设，以《教师道德规
范行 为》要求自己，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。
一学期来，教师的教育教学水平得到提 高，本园的幼儿教育得到广大
家长的认可与好评。
3、坚持学习：我园坚持两星期一 次会议，坚持业务学习相互学
习，相互交流，小结两星期的工作情况，找出不足，及时改进，又明
确下两星期的工作要求，做好工作准备，保证每周的工作得到有效的
落实。
4、校 园建设：加强校园校舍的一些硬件建设与修缮，充实一些
设施设备，如新建的幼儿园规模越来越大，秋季 将投入使用。
5、教育工作：我园在教育方面开展了教研工作、还开设了
古诗、音乐，美术，区角活动，手工课程等，来丰富幼儿的学习
生活，同时也注重了幼儿活动的各个环节 ，在一日活动上制订了具体
内容和目标，让幼儿的活动做到动静交替。
6、保健工作 ：首先，加强对保健工作检查的力度，每周定期对
班级卫生、环境卫生等进行检查，对存在不足之处给予 批评，并要求
及时改正。还制订了一日工作安排表，进行分解，明确责任分工，落
实到位。
在平时工作中，晨检老师坚持每天接待幼儿，用“摸、看、问、
查”的方法进行了晨检 并记录，了解幼儿的身体情况，对生病吃药的
幼儿，做好全日观察记录，喂药记录，电访记录，幼儿出现 有异常现

象的及时和家长联系。加强消毒工作，加大环境卫生的消毒，督促班
级 环境、物品的消毒工作，发现异常及时采取措施。
7、学籍工作：本学期开学一个月搜集整理 幼儿信息，按照上级
要求上报幼儿学籍，幼儿园学籍录入工作在各班主任的努力下圆满完
成。
三、不断提高教师的素质，努力建设一支高学历、高素质的教师
队伍
1、利用各种形式组织教师业务学习，业务考核，定期开展丰富
多彩的教学观摩研讨活动，提高教师的业 务素质。5月份对教师进行
外出观摩培训，使教师在教学的水平进一步提升。
2、重 视教师的继续教育学习，鼓励教师深造，学历层次进一步
提高。本学期又有3名教师报考学前教育专科， 在学习中成长。
3、本学期，开展了迎接“六一”联欢活动。活动以形式多样，
既发 挥每个幼儿特长，家长们积极互动参与，得到了家长的一致好评。
中班下学期工作总结 篇3
本学期，我担任二年级一班班主任工作，我倾注了自己的全部的
精力和爱心，一学期下 来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得
井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收 获，具体
做法如下：
一、创建和谐、积极向上的班风
一个班级的 班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响
着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以这学 期以来，我就教

育学生要爱学校，爱班级。特别是在学校装修之后，我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生
的集体荣誉感，每当班级在学习 上取得了好成绩，我就鼓励他们，表
扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和
他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这
样的.氛围中，学生们有了 非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积
极向上，充满了活力。
二、培养学生良好的行为习惯
我一直认为，小学时期，是培养学生良好的行为习惯的最为重要
的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作
生活中，我非常注重学生品 德方面的教育。我允许学生犯错误，但我
要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为 习
惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立
榜样，对于我们班学生来 说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这
方面是非常优秀的。
三、用爱搭建我与学生间的桥梁
1、爱就是了解。
了解学生从了解学生家 庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、
生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特 点，
他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因
材施教。
2、爱就是关怀。

春季是疾病的高发期，孩子感冒的比较多，每天我都要数次 询问
学生的身体状况。晚上，还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情
况。班里有一个学生起 水痘，在家休息近一个星期才上学，来了之后
跟不上课程，我利用午休和下午大课间时间为她补课，让她 及时补上
课程。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除 教育盲点的基础。尊重学生要尊重
学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对< br>教师产生依赖感。在平常的工作中，我与学生像朋友般相处，遇到事
情都与他们商量，与他们讲道 理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当
我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我 ，
愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，
我觉得这是沟通的基础， 也是我成功教育的最大原因。
4、爱就是责任。
教师的责任不仅在于教授 学生知识，更在于引导他们学会生活和
生存的基本技能，及做人的基本行为准则。刚入学的学生，不知天 高
地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育，不仅
使他们了解了一日常规， 而且，对他们也有提醒的作用。并且不失时
机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、晨 会上，
我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，
还需要时刻不放松地 ”看”。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，
然后跟他们一起做操并目视他们动作，还要不时地提醒 ，某某站整齐

点，某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样，渐渐地做操时，我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。现在，我不在的
时候，班级卫生打扫得象模象样 ，别的老师都很羡慕。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时
代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感
的教育工作者，必须以高度的敏感 性和自觉性，及时发现、研究和解
决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规< br>律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
中班下学期工作总结 篇4
本学期我们按照学校工作计划、本年段期初制定的年段工作计
划，并结合段情开 展教育教学工作。具体如下：
一、统一思想，形成合力。
学生的思想品德 要靠教师去陶冶，良好的年段风气主要靠教师去
营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表 率，以自己
的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，表里如一，言
行一致，各方面 尽量起模范带头作用：其次，每个月定期召开年段教
师座谈会，采用集中学习讲座的方式，共同学习和探 讨教育教学新理
论、新形式，共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其
解决之道。 从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，
积极配合学校的工作要求，根据每一位教师的 能力、兴趣等，尽可能
地创造条件，发挥每位教师的聪明才智。第三，工作上的决策，通过
各种 民主方式，请教师参与，征求教师的建议和意见，努力创建宽松

和谐的工作环境，让教师 充分感受到自己是学校的主人，从而充分调
动他们的积极性和创造性。第四，生活上，抓住各种细节和机 会，真
诚地关心和帮助每位教师生活中出现的各种困难，注意协调好教师间
的各种关系，使年段 形成互相关心、互相帮助的良好氛围。以上做法，
使全年段同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一 个有坚强战斗
力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。
二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。
期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜 绝偏科现象。为
此，我们努力配合学校各教研室特别是本年段各教研组，定期、不定
期地开展教 研活动，特别是“月考、期中考试、期末考试”后，都要
求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情况 ，并及时适当的调整
原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果;鼓励积极钻研教
学业务 ，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践能力的
途径。经常深入课堂调查研究，了解各学科 的教学教育情况，通过召
开各类型学生会议来了解情况，掌握新动向，研究新问题，制定新方
案 ，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水
平以及学生的学习成绩都能不断地更上 一层楼。
三、面向全体学生，进一步健全和完善“家校共教”网络体系。
本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系，从而大大增强
了社会教育的功能。在学生的管理教育方 面，继续努力探索新时期青
少年的新情况、新总是努力学习先进的教育教学方式，积极探索和实
践“素质教育”的有效途径，不断总结经验教训。本学期我们分别在

期初、期中后、期末 前召开年段全体或部分学生家长座谈会;每次“月
考”后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家 长优质经常性
的联系。我们每月至少召开一次年段全体科任教师会议，商讨各科的
教学与协调配 合以及年段班级工作中存在的优点与不足;各科任教师
对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生 进行有针对性的加
强课外辅导，并责任到人;年段或班级每月必分别召开一次优、中、
差和座谈 会;等等。以上措施的实行已见成效，年段学生的精神面貌
和学习风气不断更上一层楼，获得学校和社会 家长的好评。
四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。
回顾一 学期来的工作，在学校领导的关心指导下，在年段全体师
生的共同努力下，我们胜利地完成了初三年毕业 年段的第一场关键性
的战役——上学期的教育教学工作。从总体上看，本学期学生的学习、
纪律 及精神面貌等方面都稳中有升，一学期来，学生的违规违纪现象
大幅下降，反之，年段的良好风气，班风 、学风都有了很大的提高，
巩生率得到确保;这就为下学期的最后冲刺奠定了稳固的基础，提供
了有力的保保障。
但我们还应该清楚地看到年段还存在些不足，主要有以下几个亟
待改进的问题：
1、有的学生的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。
2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高，学习有待
进一步加强。
3、年 段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得

苍白无力，沿需大力加强以增强 对学生的吸引力。
4、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。
针对这些不足，在今后的工作中，我们将从以下几方面来采取积
极措施加以改正：
1 、进一步加强学习，并自觉运用马列主义的立场、观点和方法
研究新情况，解决新问题，与时俱进，开拓 创新。
2、改进工作方式方法，讲究工作艺术，彻底改变单一方式，力
求工作效率的提高。
3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，
急功近利的不良风气。
4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，
根据岗位职责力争完善，做好工作。
中班下学期工作总结 篇5
开学半个多月，我班召开了本学期的第一次家长会，有13名幼
儿的家长参 加了此次会议，这些家长中 除了有孩子的父母，有一部
分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议。
开家长会，是为了增进家长与教师之间的联系，了解幼儿在家，
在园的情况。大家都知道，教育幼儿不是 幼儿园单方面的问题，家长
把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师
幼 儿园去管，这种想法是不正确的，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿
一生的，俗话说:家庭是孩子的第一所 学校，家长幼儿的第一任教师，
家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿，所以只有我们幼儿园教育

与家长教育相结合，才会共同努力，共同进步，为了同一个目标共同
奋进。
为了让家长更加了解幼儿在园得情况，在本次家长会中，我主要
向家长做了以下几点的讲述:
一、班级管理情况，比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天
晒网，这样幼儿不仅学不上东西，而且还 会养成不喜欢上学的坏习惯，
所以就这个问题我们进行了详细的讲述。还讲了，从开学到现在表现
一直很好的幼儿，进行了表扬，对还需要努力的幼儿，进行了鼓励。
二、家长需要配合的问 题，比如说:幼儿之间发生了打闹现象，
家长和我们老师应该怎样做，幼儿的自理能力，幼儿园开展的活 动，
家长应该带领幼儿积极的参加。
三、教学内容，主要讲了一 下这一学期，我们上的课程，学习
的东西。
四、请个别家长做育儿心得交流。 家长 们对这次家长会都非常
的支持，而且在家长会期间都，非常认真地在听，看到家长们这么认
真， 这么支持我们的工作，通过本次家长会，又促进了我们与家长之
间的联系与交流，我们教师更加了解了每 个幼儿在家的表现，而家长
也了解了自己孩子在幼儿园的表现。
通过这次的交流，让 我们双方都有了管理孩子的目标。在今后的
工作中，我们要更积极地争取家长的支持与配合，帮助家长增 进对幼
儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，从而使家长更好地与
幼儿园同步教育好孩 子。

中班下学期工作总结 篇6
时光飞逝,岁月如流.回 首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,
也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的 工作
得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:
政治思想方面：
本人，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风品德良好，为人师表，
尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有 一颗热诚的爱心。，了解与实
践中我认真学习，用其崭新的教育指导自己的工作，不断地完善、充
实自己，开拓创新、与时俱进。
教育教学方面:
本学期我们中班有36 名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境，帮
助幼儿适应幼儿园的学习生活环境,其次要从每一个细节入手 ，建立
起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要
加强孩子的自我服务 意识，提高自我服务能力，形成良好的行为习惯。
在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教 学，针对不同
孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。
在教 育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位
幼儿，发展他们的个性。照本班幼儿的实际情 况制定班级工作计划，
周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心
全面 发展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼
儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿 的特点寓教于乐，充分调动
幼儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中，鼓