作文范文之总结上半学期作文

作文范文之总结上半学期作文

总结上半学期作文
【篇一：学期总结】



学期总结

秦香 学习情况：在这个紧张而忙碌的初三学年中，我尽着自己的力
去 做一个“德智体美劳”全面发展的学生，尊敬师长，努力学习。我一
直坚持着“知识改变命运”的传统理 念，向着自己的目标不断努力，不
断拼搏。尽管如此，我理科方面的成绩仍不太如意。为此，我会继续< br>努力。体育方面比之前进步了很多，比较满意。

学习计划：寒假时间虽短，然而对于 即将面临中考的学生来说却是
很关键的。我完成老师布置的作业以后，可以适当进行拓展延伸，比
如说可以看一些参考书做些习题，或者是补足自己的课外阅读书目。
有时间的话，还可以多看报刊，拓 展自己的知识面。在英语学科上，
还可以强化自己的词汇量，读一些英文报刊。寒假是个补缺补漏的好< br>时机，除了完成作业之外，重点补一两个薄弱学科，为下学期的中考
冲刺。

父母评语：会为孩子营造一个好的学习环境，并且陪同孩子一起学
习，直面中考！

【篇二：2016年学习总结范文作文】


第一个寒假学期结束了，我又 跟老师同学们见面了。今年我的寒假
多姿多彩，酸甜苦辣样样都有，现在我就做个总结。

在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，
吃饭时看电视，打电脑打的 太长，不爱到外面玩，不爱做家务，睡懒
觉等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二 虎之
力。像做家务起来做早饭，都要早起来，不然一天就只吃两顿，虽然

这样我还是摆脱不了被窝的吸引，但还是凭着毅力克服了。还有一个
问题，要常出去找同学玩，这可 麻烦了，我去同学家的路又不熟，再
加上城市这么大，拐了十几个弯，还是找不到，幸好有电话卡，要不
准迷路，现在去的次数多了，再也不会迷路了。

在学习上我把《十万个为什么》、 《百科全书》重看了一遍，巩固
记忆，还看了《上下五千年》，温习了以前的功课，得到了很多的知识。

虽然我改了很多缺点，但仍有一些不足，但我相信，只要我努力，
这些缺点一定能被我克服。 在个寒假 里，我读了《依索寓言》故事
上、下两册，爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事，使我懂得
了许多做人的道理。 这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期，
把下一学期的所有语文课文都读 了5遍，为的是给下一学期打好基础。
同时把上一学期的数学题全部做完了， 这算是我补课吧。在这一 假
期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必
须在单位里 坚持学习和并每天算 一套数学题。这一假期我还经常去
室外锻炼身体，爸爸为此还专门为我买了一个滑 板，我和爸爸经常在
饭后去公元玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮
爸爸妈 妈做家务，尽管做的不算太好，凡是开头难吗，相信以后我会
做的越来越好的。 我还到哥哥家住了几天 ，和我一起玩一起学习，
我非常高兴，我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视，
我 们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练过字，我相信努力
一定会出好成绩的。

在这个寒假里补课时间很多可我知道寒假补习还是注重学习重点的
选择。好的课外辅导班应 该以提高学生学习能力，传授科学的学习方
法，改变学生不良的学习思维习惯为出发点，学生参加辅导后 应及时
消化课上知识，不要就题论题，要灵活运用老师所讲知识举一反三，
触类旁通，尤其是对 学习成绩并不是特别优秀的学生，课外辅导课后
应遵循复习为主，少做精练的原则。古语说得好，温故而 知新，学生
绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用

寒假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺，
才能在开学后的新知识学习 中取得理想的结果。

【篇三：三年级上册作文总结】


我的课余生活1

我的课余生活有很多，有时候我在和朋友玩猫抓老鼠、有时候我在
楼下骑自行车、还有时候我在玩溜冰……。其中我最喜欢骑自行车。

记得刚学自行车的时候 ，一放学，妈妈就推着自行车带我到楼下的
草坪去学。我两手紧紧地握住车把，妈妈扶在车子的后面。妈 妈让我
把左脚放在踏板上，右脚在地上使劲一蹬，车子就慢慢向前划了。练
了一会儿，我看见妈 妈在后面跑的满头大汗，我就让妈妈休息一会儿，
我自己慢慢来。我骑着骑着，慢慢加快了速度。不好， 前面怎么突然
冒出来一个大石头？我车子一歪，整个人重重地摔在地上。妈妈鼓励
我说：“没关 系，要勇敢一些。”我鼓足了劲,频繁练习。慢慢地，我自
已会骑自行车了。骑在自行车上，感觉自已就 像一只快乐的小鸟，自
由地飞来飞去。

我喜欢骑自行车，它既锻炼了我的平衡能力又使我的课余生活更加
丰富多彩。

我的课余生活2

我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打
篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打
了一场惊心动魄的羽毛球大赛。
开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，
没料到他早有准备， 顺手回敬了我。我振作精神，反击成功！第二轮
由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落 汤鸡”。把比分
扳成了一比一平。第三轮我开始反抗，我打了一个短球，哥哥没能接
起来，哥哥 输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，

一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一
比四，我赢了！

我的课余生活3

一天，我和妹妹、小迷一起玩捉迷藏。

首先是她躲我捉，我趴到柱子上数数，“一、二、三、四、五、六??，
一直数到了五十，我睁开眼睛一 看，她们早就没了人影。我东找找，
西找找，怎么也找不到。喊了几声也没人回应，还认错了三次人。正
当我垂头丧气的时候，突然听到了”咯咯咯“的笑声。我随笑声走过去，
发现我趴的柱子旁有一 个黑影。我一扑，小迷就被我捉住了。我想：
“妹妹比较难抓，还是要想一个对策”。

我朝小迷使了个眼色，她明白了我的意思。我们便一起学着妹妹妈
妈的声音喊道：“演动画片 了“她飞一般的从我背后窜来，我一扑，妹
妹给我扑了个正着。我们异口同声的哈哈大笑起来，她也不好 意思的
笑了。 在一阵阵的欢笑声中，捉迷藏结束了。

我的课余生活4

有一天晚上，我吃完饭，提出一个建议：“爸爸妈妈，我们来比赛下
跳棋吧!好！”爸爸妈妈 异口同声地回答。 我们先抽签决定，数字最
大的先走，第二大的第二走，数字最小的最后走。接果出 来了，我抽
到“9”，爸爸抽到“3”，妈妈抽到“7”，当然是我先走了。我的棋子的
颜色是 红色，爸爸的棋子的颜色是黑色，妈妈棋子的颜色是黄色。游
戏开始了，我先走，妈妈再走??经过一番 苦斗后，爸爸的棋子挡住了
我的棋子，我的棋子无路可进，爸爸离目的地越来越近，妈妈的棋子
被我的棋子挡住了去路。一段时间过后，爸爸居然赢了，妈妈输的落
花流水。

下跳棋，不仅是我课余生活的一部分，它还可以开发我的智慧。我
爱下跳棋！

熟悉人的一件事（妈妈）

我最熟的人是我妈妈。她高高的个子， 长长的卷发，高高的额头，
弯弯的眉毛，大大的眼睛妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得
像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁。妈
妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱 在电脑上搓麻将，上网查资料。妈妈读
书时很用功，常常夜以继日。妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子，一 边
备课也是人生一大享受!”呢!

有一次，老师要教一篇课文，题目叫——《翠鸟 》，她让我们回家
找资料，我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了，就振振有辞地说起来：
“翠鸟 广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠
鸟… …”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，十
分的敬佩她。

作为 妈妈她给我了我无限的爱，作为老师她给了我无止境的之时，
不仅如此，妈妈更是我生活中的好朋友。< br>
最熟悉人的一件事——（同学）

他个子不高（我怀疑他俩年都没有长 ），有一张圆圆的番茄脸，大
大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，经常挂着一

张笑容——他就是李森。

李森为人坦诚，虽然他那一张脸看起来还有点幼稚，但他 却深受我
们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是李森却为此付出了“惨
重”的代价。< br>
在一天的英语课上，老师正在讲课，突然，老师停住了。我们都认
为我们又犯什么错 误了，接着全班鸦雀无声。只听老师大吼：“李森，
起立！”只见李森很无辜的站了起来，小声的说：“ 我又怎么了。”老
师道：“李森，我不管你在别的课上怎么样，但是我拜托不要在我的
课上发出 呆笑”紧接着，全班哄堂大笑。老师笑着说道：“呵呵，我这
是苦笑，对吧？”

还有一次，还是因为那改不掉的微笑，还被“老班”认为是废话。

李森不仅态度好。人品好，而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是
见李森忙里忙外，把班集体看成自己的 家，把班集体的荣誉看成是自
己的荣誉。

李森有很多优点，但是也有一点点缺点就 是总是迟到，虽然因此经
常被老师批评，但他却一点也悲观，每次总是难为情的低头笑笑。

最熟悉人的一件事（爸爸）

长着一头乌黑发亮的头发，一双明亮的眼睛，发出智慧的光芒。

我的爸爸很聪明，有一次， 爸爸带我去河边玩，看到水边不时游来
成群的小鱼，我很想要，可是我们没带钓鱼工具。爸爸想想说：“ 咱
们可以用方便袋和树枝捉鱼。”说完，爸爸捡了一个方便袋和两根树
枝，准备捉鱼了。我好奇 地睁大眼睛，不解地望着，只见爸爸用一根
树枝把方便袋撑开，慢慢地放进水里，静静地等着。过了一会 ，一群
小鱼游了过来，爸爸拿起另一根树枝轻轻地在水面划动把鱼赶进藏有
袋子的水面上，然后 ，爸爸迅速提起袋子，啊，袋子里还真有几条小
鱼呢。

我的爸爸还很爱玩，平常下 班了总爱在单位打会篮球再回家，有一
次，星期天傍晚爸爸在屋里走来走去，心神不定的样子，妈妈一看 就
知道他又想出去打球了，就说：“快吃饭了，别打球了啊。”爸爸很着
急地说：“我手机落办 公室里了，我去拿，快去快回。”说完，立即穿
上运动鞋跑出了家门，过了好一会儿，晚饭都快凉了，爸 爸满头大汗
地回来了，一看就知道去打球了。

这就是我的爸爸，聪明又可爱，我爱我的爸爸！

名人故事（孔子）

我读过许多名人的故事，但有一个总让我印象深刻。

那是一个关于孔子的故事。说的是，孔 子30岁时，已是远近闻名的
老师了，但他并不自满，仍觉得自己的学问并不渊博，于是，便从家
乡曲阜赶到了洛阳，去拜访老子。一路上风餐露宿，日夜兼程，但从

未放弃 ，终于走到洛阳见到了期盼已久的老子，急忙拜他为师。老子
见他很有诚意，便收他为徒，孔子也在老子 身边随时请教。

读了这篇故事，我感受很深，孔子为了拜师，不远千里，不辞辛苦，
可见他毫不骄做傲自满、孜孜不倦的求学态度，而老子呢，也为孔子
的一片至诚之心所打动，倾囊相授 ，毫无保留，也为后人所乐道。

是啊，我们应该象孔子那样谦虚好学，为了学习更多的知识 ，宁愿
受苦受累也不在惜，只有这样，才能在学业上取得丰硕的成果。

（爱迪生）

我最喜欢看书，每个星期都要读一本。这个星期，我读的书是全世
界最 伟大的美国发明家——爱迪生。

看完了这本书，我对爱迪生有了进一步的了解。

我喜欢爱迪生那勤奋、好学、爱思考、努力、坚持和勇敢的本领，
我也很佩服他是那样聪明。 看完这本书，我得出了一句话，这句话，
我将一生都不会放过它，这句话就是：“不懂就要问!”

列宁的故事

有一次母亲带着列宁到姑妈家中做客。小列宁把姑妈家的一只 花瓶
打碎了。于是，姑妈问孩子们：“是谁打碎了花瓶?”小列宁因为害怕
受姑妈批评,便跟着 其他孩子一起说：“不是我!“然而，母亲猜到花瓶
是淘气的小列宁打碎的，因

为这孩子特别淘气，在家里经常发生类似的事情。

但是，小列宁向来是主动承认错 误，从未撒过谎。她装出相信儿子
的样子，一直没有提起这件事，而是给儿子讲诚实守信的美德故事，< br>等待着儿子能主动承认。

有一天，小列宁突然在妈妈讲故事时失声大哭起来，痛苦地 告诉妈
妈：“我欺骗了姑妈，我说不是我打碎了花瓶，其实是我干的。”听说
孩子羞愧难受的述 说，妈妈耐心地安慰他，告诉他只要向姑妈写信承

认错误，姑妈就会原谅他。 于是，小列宁马上起床，在妈妈的帮助下，
向姑妈写信承认了错误.从此以后，列宁没有再说谎，长大以 后，他也
通过诚信这可贵的品质获得了人民的支持。

美丽的秋天1

我最喜欢的秋天是一个童话般的秋天。

看，蔚蓝蔚蓝的天上，大雁排着‘人’字 形的队伍向南方飞去。苹果树
上的苹果露出了红扑扑的脸颊;梨子树挂满了一颗颗葫芦，它的身上充满了太阳的光芒;橘子树上的橘子好像一个个金黄的小灯笼;香蕉树上
弯弯的月亮，可可口了。所有 的水果都争先恐后地赶来了，你推我挤，
好像在说：“摘我吧!摘我吧!我最甜了!”它们散发出的香气 勾住了人们
的脚步。

金黄的田野，沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰。风一吹，翻起了一浪
一浪的，美丽极了。

树下的蚂蚁排着整齐的队伍在寻找着食物，它们正准备过冬呢!

晚上，蟋蟀拿着小提琴，演奏者优美的歌曲，好像在叫我们快点进
入梦乡。

秋天在 每一只动物里，在每一个果子里，在每一只昆虫里，在每一
株植物里，我们的秋天是多么美妙啊!

美丽的秋天2

凉爽的秋天到了，小草慢慢地脱下了绿衣裳，换上了一件黄 色的秋
衣，风一吹，树叶纷纷飘落，好像如仙女散花，又像一只只黄蝶在翩
翩起舞。

花园里的花竞相开放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一
些不知名的小花??五彩缤 纷，红的似火，粉的像霞，白的如雪，好看
极了!

同学 们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧!瞧!农民伯伯们正在收
割稻子呢!他们低着头，弓着腰，脸朝黄 土，背朝天，抬起头来，脸上
洋溢着丰收的喜悦!

田野里，满是金色，沉甸甸的稻 子腼腆地低下了头，好像一个害羞
的小姑娘，高粱笑红了脸，棉花像一个个雪娃娃爬上枝头，茄子像一< br>个个紫灯笼挂在枝上，冬瓜像一个胖娃娃，懒洋洋地躺在地上。

果园里，又是一派不 一样的景象!海棠露出它的小脸，笑眯眯地往外
瞧;苹果都躲在绿叶下，扒开绿叶往外瞧;梨躲在绿黄叶 片的中间，像
一个害羞的小姑娘，还有晶莹剔透的葡萄??各种各样的水果应有尽
有，十分丰富 ：红的、黄的、绿的、紫的??五颜六色，五彩缤纷。

我还喜欢秋天的雨，秋天的雨轻，像 纱、像雾、像羽毛，她不像春
雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，她有她自己独特的方式。
啊!我爱秋天，我爱五彩缤纷的秋天，我爱硕果累累的秋天。

观察中的发现1

我妈妈的同事贾阿姨的女儿养了一只小鸡。

我经常去 她家玩儿，我仔细地观察小鸡，我发现它长着一双明亮又
醒目的大眼睛和一身金黄色的羽毛。如果你们留 心观察，会发现那只
小鸡的眼皮是长在下面的，而不是像我们人一样是长在上面的。

我看到那只小鸡的翅膀就想到：小鸡长着翅膀为什么不能飞呢？我
带着疑问去书房找《十万个为什么》。 我快速地翻着书，哈，找到了！
小鸡在很久很久以前是有翅膀，而且能飞的，只是它长时间生活在地面上，翅膀就慢慢退化了。 我通过观察和查找资料，知道了平时我
们许多不知道的奥秘。

我建议大家在平时的日常生活中留心观察我们身边的事物，就可以
发现更多的奥秘。

听老师说瓶子会“吞”鸡蛋，我感觉很好奇，于是我决心做个实验。

我找来了一个瓶口跟鸡蛋粗细差不多的厚玻璃瓶子，又找来一张纸
和一个打火机。我首先把剥 了皮的熟鸡蛋竖着放到瓶口上，鸡蛋有点
大，进不去。然后，我把纸点着，快速放到瓶子里，又马上把鸡 蛋放
上去，这时我睁大眼睛仔细看着，熟鸡蛋慢慢地掉了下去，“耶！我
的实验成功了！瓶子真 的会吞鸡蛋！”我高兴的欢呼起来。

可鸡蛋为什么会被瓶子“吞”下去呢？原来，瓶子里面 有空气，而里
面的纸一着火，里面的空气受热膨胀就跑了出来，里面的压力就小了，
瓶外的空气 压力大，就把鸡蛋压了进去。

我从这件事中学到了瓶子“吞”鸡蛋的秘密，还真正理解了“处处留下
皆学问”的真正含义。

观察中的发现3

今天妈妈给我买了一袋苹果，苹果大大的，红红的，十分诱人，我
迫不及待的拿起来就吃。

我正津津有味地吃着，忽然，妈妈说：“张灿，家里的馒头吃完了，
你去买吧!”我放下苹果 ，连忙跑到小区门口买馒头。回来后，我想吃
苹果，忽然看见本来白白的苹果肉变成了褐色，这是怎么回 事呢？我
百思不得其解，拿着苹果去问妈妈，妈妈说：“自己去寻找答案。”自
己找答案，怎么 找？对，上网查查，找这位不会说话的老师。

我上网查了资料，上面是这样写的：“苹果削 皮后，细胞中的酚类物
质会在酚酶的作用下与空气中的氧气产生反应，生成大量的醌类物
质，新 生的醌类物质能使细胞迅速变成褐色，这种变化为食物的酶促
褐变。”原来是这么回事。我恍然大悟。< br>
通过这次发现，使我体会到在日常生活中蕴藏着许多知识，只要我
们仔细观察，就能够发现。

生活中的传统文化1

我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节，因为它是中国民间最隆重
的传统节日。

在农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。每年过年，< br>街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。商场是人山人海，购买年货，可
热闹了。奶奶准备了丰盛的食 物，外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。
每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容 。爸爸
给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和小朋友一
起放，我们玩得非常 高兴，到了晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与
家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗 得哈哈大
笑，心想：要是天天都过年该多好啊！

生活中的传统文化2

每年的正月初一是春节，俗称“过年”，是我国最重要的节日。

早上，我们一家 人都来到了超市来买商品，你拥我挤，手忙脚乱。
我们买了又香又脆的开心果，大肚子的花生等食物，买 了绿油油的白
菜，金黄的玉米……还买了好玩的汽车，好看的童话书等一些小礼物。
回家以后， 我们急急忙忙地打扫卫生，使家里亮堂堂的。家家户户门
上还贴上了喜气洋洋的对联，挂上了红红的灯笼 。

大年三十到了，我们一家人围在一起吃团圆饭，桌上摆满了香喷喷
的饭，满身都 是金银珠宝的玉米……我看着应有尽有的饭菜，就迫不
及待地拿起筷子吃。饭菜吃完了，我们一家人目不 转睛的盯着电视机
看，那精彩的节目像一个个小精灵，帮我们洗刷烦恼。新年钟声敲响
了，我们 来到了阳台上，点起花炮，轰！花炮一下飞上了天空。有的
像一个大盆子，有的像一只美丽的蝴蝶…
生活中的传统文化3

农历五月初五是中国的传统佳节。端午节又可以叫 端阳节，传说那
天是中国古代伟大诗人屈原抱石投江的日子。那天爱国诗人屈原听到
自己的国家 快要灭亡的消息后，悲愤交加、心如刀割，抱起一块石头，
纵身跳入江河里。 人们为了纪念屈原每到端 午节时，大家就划着船
把饭投进江里，可是后来他们发现投入江里的米饭全被鱼吃了。于是，