读书伴我成长六年级作文5篇

读书伴我成长六年级作文5篇
读书，丰富了我的知识，让我明白了许多做人的道理。书 是我的伙伴，也是
我的一位好老师，它帮助我学习，伴我成长。下面是我收集推荐的读书伴我成长
六年级作文，仅供参考，欢迎阅读参考。

读书伴我成长六年级作文(一)
高尔 基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人的生活如果没有了书，我觉
得会非常乏味无聊;每本书都会告 诉我们一个道理;从书中我们能学到知识;从书
中我们能学到怎样做“真人。”从小，我和书就很有“缘 分”在我一岁生日时，
家里人让我“抓周”，妈妈在我面前放了几样东西：书，钱，铲子，画纸，舞鞋。
我来回打量着这些“稀奇”的东西，过了一会儿便伸出小手把书一把拉过来，拿
到手上朝着家人 “咯咯”的笑了起来，从那时，书便注定成为我最好的伙伴。渐
渐地，我长大了，对书产生了极大的兴趣 ，每次买到新书，我就会迫不及待的翻
开，认真的阅读起来。有一次，我深深地被书中的故事情节吸引， 竞不由自主的
边走边看。“咚”撞到了一根电线杆，额头火辣的疼，这一次教训，让我知道了
书 中的文章虽然好看，但也要分时间分地点。
书，它给予了我道理。从《老人与海》中我懂得了，不管遇 到什么困难，要
迎难而上，就像文中“老人”在很长一段时间没有钓到任何食物，但依然坚持不
懈，终于，他钓到了一只很大的马林鱼——只有坚持才能感动上帝。
海伦·凯勒的《假如给我三天光明 》这本书每看一遍，都会给予我不同的启
发和感悟。有时和同学闹了些小矛盾，都会想海伦在失明的情况 下不是乐观的吗?

她也没有抱怨上帝取走了她的眼睛，这不是一种宽容大度的品质吗?在 生活上遇
到挫折，学习上遇到瓶颈时，总会想海伦看不见、听不见，也不是照样学会了说
话，学 会了阅读吗?她不是照样去创作文章吗……
书，就是我终生的伙伴，陪伴着我们长大，让我们从中获取 快乐，道理，知
识。书是多么的奇妙啊!
读书伴我成长六年级作文(二)
书，就像我的好朋友一样，伴随着我成长。
小时候，我就与书结缘。童年的那段时光，几乎是 在美丽善良的白雪公主、
智勇双全的小鲤鱼泡泡、调皮捣蛋的兔八哥、英勇善战的哪吒的陪伴下度过的。
母亲告诉我：读书的最高境界就是“书人合一”，人入书中，把自己当成主人公，
就会有主人公 一样的体验和感受，忘却了自己的存在。虽然当时的我还不能完全
领悟这句话的含义，但是也达到了忘却 自我的这种境界。
当卖火柴的小女孩在大年夜里冻死时，我会忍不住为她流泪;当善良的美人
鱼化做了许多五彩缤纷的泡泡时我会黯然神伤;当聪明的一休想出一个个绝妙的
主意时，我会情不自禁地 拍手称绝;当神通广大的孙悟空一次次战胜妖魔鬼怪时，
我会欢呼雀跃……
随着年龄的增长， 我开始阅读一些已有定评的古今中外名著。我从海伦·凯
勒的《假如给我三天光明》中知道了，我们可以 看得见这世上的一草一木是多么
的幸福，要好好的使用我们的双眼，要珍惜我们所拥有的一切;从奥斯特 洛夫斯
基的《钢铁是怎样炼成的》中懂得了：生命属于人们只有一次。人的一生不能虚
度年华， 碌碌无为，应该把真个生命和全部的精力都献给最壮丽的事业。只有在
革命斗争的烈火中才能百炼成钢; 从高尔基的《童年》中我明白了什么是真善美，

什么是假恶丑……
到现在，每 读到一本好书，我的心情都会随之荡漾。我曾和戴望舒一起去江
南雨巷中寻找那个结着愁怨的丁香般的姑 娘。伴着席慕容到海边欣赏那捡贝壳的
女孩子的风采;与鲁滨逊一起在荒岛上历经风险;同法布尔一起去 探索昆虫世界
的奥秘;跟着曹操一起“煮酒论英雄”;随着黛玉一起落泪葬花……
书，就像我 的好朋友一样，帮助我开阔了视野，提高了认识，陶冶了情操，
还丰富了我的生活，使我受益终身。
读书伴我成长六年级作文(三)
我非常喜欢读书，书就像我的一位伙伴，从小伴着我成长。
我刚上幼儿园时就非常爱看书，虽然看不懂字，但我会看上面的图画。我记
得那是我最爱看《喜 羊羊与灰太狼》的图书，有一页里灰太狼紧追喜羊羊，然后，
灰太狼一扑，喜羊羊及时闪躲，灰太狼就撞 在石头上晕过去了，喜羊羊就回羊村
了。幼儿园发的图书我也非常爱看，上面的图画丰富多彩，很好看。 我睡觉前喜
欢听故事，总缠着妈妈给我讲故事，之后，我会在好听的故事中甜甜地进入梦乡。
渐渐的，我7岁了，上了一年级，懂了拼音，妈妈就给我买了带拼音的图书。
我有许多字不认识，都得看 拼音，我看完一个字的拼音，就知道这是个什么字了，
可等我看完了一句话的拼音后，前几句我又忘了是 什么。因为这样，我读起来会
很不流畅，即使不流畅也不能破坏我读书的心情。
很快，我三年 级了会看作文书、故事书……我看了很多的作文书，比如，作
文大全、同步作文、满分作文……我的作文 书特别多，因此，我在班上的作文水
平是数一数二的。我的故事书也很多，比如，格林童话、安徒生童话 、一千零一
夜……这些故事书都很好看，让我明白了许多道理呢。

转眼间，我 五年级了，现在的我已经什么书都看得懂了，上次我看了《雷锋
的故事》从中我知道雷锋小时家里很穷， 生活很清苦，十几岁就参了军，一直都
在助人为乐，最后死于一个意外……我还看了四大名着，《西游记 》让我懂得了，
要做好一件事，就得经历千辛万苦;《红楼梦》让我明白了，在一个大家庭里要
团结互助;《水浒传》让我看到了一些英雄事迹;《三国演义》让我……
我爱读书，我长大后还要读更多的书，学更多知识。
读书伴我成长六年级作文(四)
人和书一样，每一天，就是书的每一页，每过一天就翻过一页;可人生这本
书和别的书不一样，这本书 只能看一次!
读书，让我明白了很多。
读书，让我明白了时间的珍贵――时间就像是海绵里 的水，只要肯挤一定会
有的;读书，让我们明白友情的重要——真正的友情好像健康，失去时才知道他< br>的可贵;读书，让我明白了知识的重要——知识改变命运;读书，让我明白了生命
的宝贵——我从 不忘记活着就是乐趣。
读书，让我领略了刘备的忠厚仁慈，张飞的骁勇善战，关羽的文武双全，赵云的忠诚勇敢，孔明的足智多谋;读书，让我领略了唐僧的良好修养，孙悟空的
桀骜不驯，猪八戒的 好吃懒做，沙僧的憨厚老实;读书，让我领略了雷锋的乐于
助人;读书，让我领略了黄继光的爱国之心。
读书，能让我们开阔视野，但书是什么呢?
书是朋友，无论是开心时打开他，伤心时打开他，他都会默默的陪伴着你。
书是老师，什么时间，什么地点，只要你愿意，他都会教你。
书是雨露，他无时无刻不滋润着热爱学习的我们。

读书，可以让我们懂得许多 知识，可以让我们收获许多快乐，但更能教会我
们许多道理!
列宁教会我们踏实做人，莎士比 亚教会我们勤奋学习，杨靖宇教会我们热爱
祖国，郭沫若教会我们珍惜时间，萧伯纳教会我们自信自爱!
书和我一起长大，让书伴我成长!
读书伴我成长六年级作文(五)
高尔基曾经说过 ：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，读过很多书，
书就像我形影不离的伙伴，一直陪伴着我。
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的故事书，如《格林童话》《幼儿画
报》、《灰姑娘》等 ，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一
些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐 渐地感到了读书的乐趣。
现在，我已上六年级了，快要进入初中了，在父母和老师的引导下，我读书< br>的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读
内容深奥点的书了 ，如：《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。我的书很
多，在家里，我的书有满满一个书柜， 桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。
我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里 看书、买书，有
时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读 《笨狼的学校生活》，使我觉
得有时有一些奇怪地想法并不是什么坏事，读了《假如给我三天光明》，海 伦。
凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我，读《西游记》这本名着，我
明白团结就 是力量，只要团结合作，就没有什么办不到的事情。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。果然是这 样，由于我读的书多，所

以我的语言表达能力也不错，作文总能拿高分。平时，凡是我感 兴趣的书或是名
句名篇，我总是认真地、反复地读，有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听，让
他们也分享我读书的快乐!
书，是我的良师益友。书带给我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!