赞扬老师的句子-社会实践总结报告
《唯一的听众读后感》
唯一的听众读后感(一):
我在语文书里读到了落雪的《唯一的听众》,这篇文章说的是,作者在家人不支持自我练
琴
的状况下,独自一人跑到树林练琴,遇到了耳聋的老太太,得到鼓励,最后作者拥有了高超
的琴技。
老太太以不能听为理由,成为了作者的听众,用自我的行动来赞美作者的毅力和勤奋,使
作者的琴声从锯桌腿变成优美动听。而这之间的联系却是两人的秘密老太太的秘密是:第一,
她
并不聋;第二,她对作者琴声的赞美是假的;第三,她是以为音乐教师,而不是她自我所说
的不懂音乐。
作者也有三个秘密:第一,他一向背着家人在练习;第二,他有一位秘密的听众;
第三,这位听众的耳朵
是聋的。作者在最后明白了老太太的秘密,他之所以不揭穿,是因为他
不忍心,也害怕失去这唯一的听众
,更加因为他愿意与老太太分享这个秘密。
透过阅读这篇文章,我懂得了赞美的力量是
无穷的,我期望成为别人理想的指路灯,也想
透过努力获得赞美。想要获得赞美,首先,在学习上我们要
勤奋,勤能补拙是良训,一分辛苦
一分才。其次,还要敢于、勤于赞美别人,激励自我。这样才能赢得更
多听众的赞美。
唯一的听众读后感(二):
当我读完《唯一
的听众》的时候,眼睛不觉湿润了。素有音乐白痴之称的我竟在一夜之间
成了一名有名的小提琴手。谁改
变了我呢?是对自我儿子没有一点期望的父亲?不是。是说哥
哥是音乐白痴的妹妹吗?不是。是一位耳聋
的音乐家。
我也有自我内心的听众。
我的听众是爸爸,每当我遇到困难时,爸爸就会鼓励我说:遇到困难不是逃避,而是坚持
不懈的努力。
我的听众是妈妈,每次我和小伙伴闹矛盾的时候,妈妈说:宝贝,要学会宽容别人。
我渴望当别人唯一的听众!
唯一的听众读后感(三):
这天,我读了《唯一的听众》这篇课文。它使我陷入了沉思:无论在生活中还是在学习中
都要有信心,有毅力,坚持到底才能够成功。
这篇课文主要讲了我在学小提琴
的时候,拉的十分难听,声音就像锯床腿一样,自我都听
不下去,更何况别人呢?我十分沮丧,但没有灰
心,一个人跑到树林里去练琴,遇到了音乐学
院的教授。为了激发我的自信,她谎称自我是一位聋人每一
天倾听我练琴。最后,我最后写出
了着名的《月光奏鸣曲》。
这篇课文让我懂
得了在人生的道路上,不会是一路平坦,一帆风顺的,总会有风雨,总会
有荆棘。当困难、挫折来临的时
候,我们要勇敢地去应对,不能退缩,要充满信心,坚持下去
就必须会成功。
我从小就喜欢画画,但是每次画不好,自我不满意时,就灰心不想画了。每当这时,
妈妈
就对我说:不要遇到一点小问题就灰心,成功的路上都会遇到许许多多的困难,但是必须不要
退却,要勇敢地战胜他们,这样才能成功。听了妈妈的话,我静下心来,又继续认真地画起来。
六年的绘画学习中,我遇到了很多的困难,刮风下雨,严寒酷暑,头疼脑热,我都坚持了
下
来。功夫不负有心人,我的付出得到了小小的回报,收获了很多成功与快乐。我的绘画水平
越来越高,受
到了老师和同学们的称赞。在各项绘画比赛中获得了很多奖项。素描考级已经到
了6级。姥爷十分欣赏我
的画,精心挑选了几张挂在他家的墙上,逢人就炫耀外孙的杰作。
小学毕业前夕,我煞费苦心绘制了一本
卡通人物图画,送给好朋友邓英杰留作纪念。他翻了又
翻,看了又看,竟然舍不得放下,说这是最好的礼
物。我听了感到无比快乐。
阳光总在风雨后。风雨过后见彩虹。我明白在今后的生活中
必须还会遇到很多苦难,我明
白怎样去迎接它,战胜它。
唯一的听众读后感(四):
这天,我读了《唯一的听众》这篇文章。文章叙述了一位小
提琴练习者与一位音乐学院最
有声望的教授之间的动人故事。为了支持和鼓励练习者勇敢的练习下去,老
人竟说自我是一个
聋子,在老人的鼓励下,最后使这位音乐白痴取得了成功。可见老人心灵之完美,鼓励
的力量
之伟大!
自信是成才的重要条件,所以,鼓励和支持对于人的成功是十
分重要的。文中的老人正是
不断地支持与鼓励着练习者,是练习者拥有了自信,拥有了勇气,并取得了成
功。若是老人不
断地斥责他的错误,说他那里拉错了,拉的不好了。练习者早就灰心丧气,悄悄地溜走了
,又
哪里来得今日的成功?
科学家发现:人一旦受到鼓励与支持,脑部某神经
线受到刺激,,人对某事物的兴趣会上
涨,兴趣提升,做事的动力也就提升,自然是走上了成功之路。所
以,家长要多鼓励孩子。
鼓励使人才之花常开,鼓励使人才之树常绿,鼓励使人才之河
常清,鼓励使我们走上成功
的道路。所以,老师们,家长们,必须要多鼓励孩子哦!
唯一的听众读后感(五):
这透过读了这篇《唯一的听众》,我感受到了
一种鼓励的力量是多么的强大,同时也感受
到了一位老人完美的心灵。
文章主
要讲述了:我由于拉小提琴的水平很差,被家人认为是音乐白痴,因此我不敢在家
里拉琴,只敢去山林里
空无一人时拉。一位耳聋的老人给予我微不足道的鼓励使我找回了自信
有声望的音乐教授撒了一个善意的
谎言,说自我是个聋子,使青年有勇气在有人的场合下拉出
水平很差的小提琴曲来。老人给予青年微不足
道的鼓励使青年的水平大幅度的提高了。使我感
到这微不足道的鼓励是无比强大的。一个动作、一种表情
,看起来是微不足道的鼓励,实际上
能使一个失败者成为成功者,能使一个没有信心的人重拾信心。
我也有这种体会:一次硬笔比赛中,我根本没有信心能获得一个好成绩,因爸爸的鼓励:
拿不了奖没什么大不了的!只要认真地去写好你的每一个字,其它的不重要。爸爸的话语使我
信
心倍增,在比赛时我调整好自我紧张的情绪,想着描字本里的结构、形状,把字认真地写下
来。最后,我
得了三等奖,我高兴、兴奋不已,我明白我要感谢的人是爸爸,才有这天的成绩。
读了《唯一的听众》使我明白了一个微不足道的鼓励是一种强大的力量,也是信心的
泉源。
是给予没有信心的人的鼓励,是使有信心的人更是信心倍增。心灵的听众,你是沮丧时的微笑,<
br>你是气馁时的鼓励,你是灰心时的期盼,你是闪烁在人们心灵深处的启明星!
唯一的听众读后感(六):
鼓励无处不在,有时它是一个微不起眼的鼓掌;有时它是一
个轻轻地一拍肩;有时它是一
个默默的眼神。我读了《唯一的听众》之后,我明白了,鼓励是无声的。
作者从前是一个音乐白痴,自从被家里人骂了一顿之后,整天精神不振。他便到树林中练
琴,偶然碰到了一位耳聋的老人。那位耳聋的老人用自我无声的鼓励,改变了作者的命运。此
后
,作者发愤练琴,最后最后成功的成为了一名小提琴家。但是,老人那谆谆的鼓励,时时刻
刻都在他心中
。
作者之所以以一个音乐白痴,摇身一变成为一名颇有声望的音乐家,是因为那位耳聋
的老
人,也就是那音乐教授,那无声的鼓励。鼓励往往会被人遗忘,其实你拍一拍手为他人卖力喝
彩也是一种鼓励。鼓励如同春风能滋润你的心田;如同浆帆帮忙你漂游;如同一双手呵护你成
长。你的
一个鼓励也许能改变他人的命运,也许就能让他人从倒数第一成为NO。1。无声鼓励
的力量是强大的!
无声的鼓励不仅仅仅在课文中有这样的事,在我们身边这样的的事例也有许多。我曾在出
国留学网上看到这样一篇文章。一位高三的学生,高考前心神不定,心里总是忐忑不安,结果
没
有考成功,不幸落榜。复考的前一个晚上,他又开始感到惊恐。这时他的爸爸对他进行鼓励。
第二天爸爸
一个默默的眼神使他从失魂落魄到信心倍增。最终他最后考上了重点大学。
鼓励,是人类最好的一种行为之一。
唯一的听众读后感(七):
这透过读了这篇《唯一的听众》,我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大,同时也感受
到了一位老人完
美的心灵。
篇文章讲了妹妹觉得我拉小提琴夜曲就像在据床腿,他很沮丧,之后去森林
里练习小提琴。
在一天有一位很有声望的教授指点,使我重新拾起期望,最后我竟然去文艺晚会上表演
是什么让我这个音乐白痴变成了一位小提琴手?是认为我没有任何天赋的妹妹??不,是
那位聋老人那个音乐学院最有声望的教授。如果不是她这个有意的聋,我能重新获得期望吗?
一
个聋字拯救了我那颗受伤的,沮丧的心灵。
我敬佩那位聋教授,是因为教授不仅仅是我
唯一的听众,更是我心灵的听众!听着我拉着
据床腿般的小提琴声,她不光装作聋子一般,还有十分温柔
的话语来鼓励我:我才想你必须拉
的很不错,真不错。我的心已经感受到了,谢谢你,小伙子。多么善良
的谎言,多么美丽的心
灵呀!
心灵的听众,你是沮丧时的微笑,你是气馁时的
鼓励,你是灰心时的期盼,你是闪烁在人
们心灵深处的启明星!
唯一的听众读后感(八):
这天,我怀着无比激动的情绪读了《唯一的
听众》这篇文章,文中老人微不足道的鼓励给
予青年人信心,使我深有感触。
文章主要讲述了:我由于拉小提琴的水平很差,被家人认为是音乐白痴,因此我不敢在家
里拉琴,只敢去
山林里空无一人时拉。一位耳聋的老人给予我微不足道的鼓励使我找回了自信。
从不敢在家练琴到应对成
百上千的观众演奏使我感到鼓励这强大的力量。
有声望的音乐教授撒了一个善意的谎言
,说自我是个聋子,使青年有勇气在有人的场合下
拉出水平很差的小提琴曲来。老人给予青年微不足道的
鼓励使青年的水平大幅度的提高了。使
我感到这微不足道的鼓励是无比强大的。一个动作、一种表情,看
起来是微不足道的鼓励,实
际上能使一个失败者成为成功者,能使一个没有信心的人重拾信心。
我也有这种体会:一次硬笔比赛中,我根本没有信心能获得一个好成绩,因爸爸的鼓励:
拿不了奖没什么大不了的!只要认真地去写好你的每一个字,其它的不重要。爸爸的话语使我
信
心倍增,在比赛时我调整好自我紧张的情绪,想着描字本里的结构、形状,把字认真地写下
来。最后,我
得了三等奖,我高兴、兴奋不已,我明白我要感谢的人是爸爸,才有这天的成绩。
读了
《唯一的听众》使我明白了一个微不足道的鼓励是一种强大的力量,也是信心的泉源。
是给予没有信心的
人的鼓励,是使有信心的人更是信心倍增。
唯一的听众读后感(九):
而我每一天都要应对那清晨里我唯一的听众,一位耳聋的老人尽心尽力的演奏当读完这篇
文
章时,一阵阵感动与温暖油然而生,使我深思了许久。
这篇文章讲的只是一位音乐教师
谎称自我是聋子,帮忙作者从一个音乐白痴到一位著名的
小提琴手的事,却引来同学们无限的思考
作者成功之路少不了那位老妇人的关切与鼓励,她或许就是作者一生中难遇的伯乐,但我
认为最重要的是作者那一份恒心。学习贵在坚持,没有那一份坚持之心,我们怎能成为大器?
生
活中,伯乐很少出现,就好像神灯一样,只在你最想要是才能出现。而当伯乐千辛万苦的寻
找到你这批千
里马时,你令他失望过吗?
其实,每个人的伯乐就是你自我。就像文中的我,当他失去
勇气时,遇到了他的伯乐,但
最多的是他坚持不懈的恒心。如果他不坚持,怎样成就他完美的未来?
他要是不坚持,将始终是一个音乐白痴。那颗坚持的心,不就是他永在的伯乐吗?
因此,我们就应用一颗挑战的心去应对种种困难,用一颗永恒的心去挑战困难。使你的那
位伯乐寻找到你这批千里马,让你这匹千里马成为对社会有用的人!
唯一的听众读后感(十):
一位用慈祥的眼神平静地望着我的老人,她的眼睛像深深的
潭水多么让我身心受到鼓舞啊!
一位温文尔雅的老人,一位自称耳聋却拥有如此善良心灵的老人,她仿佛
能听见我心里竭力拉
的曲子,献给我这位唯一的听众的曲子
第一次我在吵杂的
环境中看完这篇故事时,我仿佛走进了我的内心,感受到那种不被认可
的自卑感,感受到老人的温暖,感
受到音乐的乐趣。前面的那段话,是我心中的独白,他必须
在感谢着老人,在用尽心血去
为老人拉曲子。第八段前两句话,简直就是直接的反应着主角逐
渐建立起来的信心,那种努力的情绪!被
老人的一句话打动,而努力,多么完美的冲动啊!也
许我会用去感受这句话印在眼帘,久久不能忘却!那
位老人家为了鼓励我,每一天早晨在公园
等待我,用心去感受那锯床腿般的音乐。这样的一位老人家的谎
言,又怎样会不伟大呢!老师
教会学生知识,而家长则给孩子选取,可这位老人却给了一位对音乐充满热
情的青年肯定与信
心,那是最重要的东西,对于他来说,没有比这些更能使自我有勇气继续下去了!最后
一段,
那悠悠的文字,淡淡的伤感夹杂的感谢,我总是不由得想起那位耳聋的老人,那清晨里我唯一的听众这是要用心去意会的文字,让人激动而感伤,那样一位老人,我能感觉到我心中那些满
满却可
能还没能说出口的感谢。
完美的文章让人难忘,而这样的谎言让我铭心!
日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒
坦,心也舒坦。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。
任何事都是有可
能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。相信自己,坚信自己的目标,去承受常人
承受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西
失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表
明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕
失去希望,期待明天
,期待阳光,人就会从卑微中站起来,带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍
惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。
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