爸爸的鼾声-猫与桃花源
xx开学第一课安全教育活动实施
方案
方案一:
活动目标:
1.进一步巩固防火安全的教育。
2.引导幼儿学习防火安全的相关知识。
3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。
活动准备:相关图片、视频。
活动过程:
一、谈话活动。
你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?
二、看视频《小豆豆放烟花》。 <
br>师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者
别人,可不能像顽皮的豆
豆那样。
师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事
情,要我
们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行
道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生
很严重的后果。
三、组织幼儿讨论。
师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟
花、
用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)师:如果发生火灾,我们
应该怎么样
做才能实现自我保护与逃生自救?
1 3
四、防火的安全教育。
1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
2.蚊香不能靠近容易着火的物品。
3.不能随便燃放烟花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
五、说防火儿歌。
方案二:
活动目标:观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。活动
准
备:故事视频、安全标志图片。
活动过程:
一、故事视频导入《马路上的xx球》。
二、出示挂图,认识常见安全标志。
1.(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(
防止发生火灾)你还在哪
里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)
2.(人行横道)
在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时
候,走人行横道才安全。
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.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用
呢?(遇到危险时可以按
照安全通道指示的方向逃生。)
4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工
地上,为什么
在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,
注意安全。
5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)
2 3
师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨
越,小
朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多
车,如果想穿
越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告
诉我们,在穿越马路时,一定不要从
护栏
上翻过去,要去找路口。
(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获
,努力就一
定可以获得应有的回报)
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