2020中学生零花钱调查报告

2020中学生零花钱调查报告

2020中学生零花钱调查报告

一、调查目的

时代在持续发展， 同学们的零花钱也一样随着消费指数的增长而
持续地增长。随着年龄越来越大，就读的年级越来越高，可 支配的零
花钱也越来越多。但是我们是不是都能够很妥善地使用好自己的零花
钱呢？为此我们特 地展开了对“中学生零花钱的使用情况”这个课题
的研究，将初、高中学生的零花钱的使用情况实行对比 ，以此让更多
的学生都能准确地意识到自己支配零花钱的方法是否妥当，从而更加
妥善地保管和 分配好自己的零花钱，有节制地使用零花钱，在适当的
地方使用零花钱，不做“月光族”。

二、调查范围

我校初高中学生。

三、调查方法

问卷调查。发放问卷300份，收回问卷，除去废卷，其中有效卷
250份。

四、调查结果

首先，我们就初、高中学生关于零花钱方面的情况实行了问卷调
查 。问卷调查中的统计数据显示：初中学生使用零花钱的情况普遍较
节制，父母每个月所给的零花钱基本在 30-50元不等，父母所给的零
花钱基本能够满足他们，并且他们能够较为妥善地分配好自己的零花< br>钱，量力而为，一般很少会出现问父母多要零花钱的情况。当然，父
母方面也有一定的影响因素， 在初中这个年龄段，学生父母都能够理
性地教育孩子使用零花钱，不会过多地追加给孩子零花钱，这个方 面
也使得初中生普遍较为节约，在使用零花钱的时候三思而后行，不将
自己的零花钱浪费在不该 花的地方。初中生一般将自己绝大部分的零

花钱使用在购买文具和 满足自己的兴趣爱好（如购买自己喜欢的杂志，
收集一些物品等）方面，这与高中生有很大的区别。初中 生使用零花
钱时，有一定数量的人会记帐，虽然原因是出于父母所迫，但是他们
还是会认真地去 做，所以这个点也很好地体现出了父母对于孩子的零
花钱使用情况的重视，让孩子意识到什么钱是应该用 的，什么钱是不
该用，或者是被浪费掉的，从而促使孩子能够更准确地分配好自己的
零花钱。但 是初中生也有一点不足，那就是他们较喜欢与自己的同学
实行攀比，在调查问卷中同样也体现出了这个点 ，但他们的攀比通常
较为理性，在自己的水平范围内，购买一定的文具，或时尚的饰品来
实行攀 比，即使会所以花费一些钱，但是因为父母的控制，所以此现
象并不十分严重。

相对来说，高中生的零花钱使用情况就不怎么节制了，他们的零
花钱通常在50元以上不等，但是有些父 母就较为机智，他们会给孩子
一个调节的空间。例如高中生普遍拥有自己的手机，父母每个月给孩
子100元的零花钱，50元作为零用，50元作为电话费，让孩子自己实
行调节控制，这样一来，父 母就能够不用担心自己的孩子零花钱与话
费都超支使用，每个月限定100元，让他们自己实行调节，这 不但省
了父母的心，同时也能够在一定水准上培养我们自己分配零花钱的水
平，一举两得。高中 生与初中生有很大水准上区别的一点是：高中生
的零花钱多用于聚会派对，或朋友出去逛街上。大家比较 多的会和自
己的朋友实行聚会，在KTV中唱歌或在高档餐厅里吃饭，这样每人每
次平均会花费 50—100元，那么如果每两个月一次的话，基本上所有
的零花钱就都是用在这上面了，使得绝大部分 的高中生都不能满足于
父母所提供的零花钱。所以，高中生就更加容易问父母要求追加更多
的零 花钱，父母一般也不过问孩子零花钱的使用情况，有一些较为富
裕的家庭每个月甚至会给孩子的零花钱超 过200元，孩子如果开口要，
就会再追加，并且多是孩子要多少就会给多少，这个点也致使很多的高中学生零花钱的使用情况较为浪费。他们会去很多高消费的地方，
或者购买很多高档奢侈的日用品 ，因为父母多半采取放任自流的态度，
使得高中生很难把握好自己零花钱的使用情况。但是比起初中生较 为

乐观的一点是：高中生很少会和自己的同学实行攀比。当自己已 经形
成一定的价值观之后，每个人的喜好必定会发生一定的差异，所以大
家不再为了同一样东西 实行比较，而是各取所需，用零花钱购买自己
喜欢的、自己需要的东西，不会因为攀比而造成太大的浪费 。

五、思考与建议

根据以上调查结果，我们提出四点建议：

1. 量力而为，不购买自己水平范围以外的东西；

2. 和父母约法三章，给一个适度的零花钱，不要太多，也不要太
少；

3. 不要因为实行无谓的攀比而浪费了太多的零花钱；

4. 尽量养成记账的习惯，这样才能更好地分配自己下月零花钱。

这是