关于小学生使用零花钱的调查报告

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关于小学生使用零花钱的调查报告
对于小学生实用零花钱的说法各有不同，下面有整理的
关于小学生使用零花钱的调查报告，欢迎阅读!
小学生使用零花钱调查报告
现在的社会比以前更发达，家庭也更加富裕。爸爸妈妈
的工资不是1000元，就是XX、3000元以上。随着社会的发
展，学生的要求也越来越高 。因此，孩子们就可以随心所欲
的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是，他们拿着这些钱到底想
买什 么呢?我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。
对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不 要贸
然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在
急流和漩涡处游泳，更不要酒后 游泳;
调查
我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是
挤满了 人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比
如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、 “库洛牌”……。
都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比，花钱
去买比别人更贵、 更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作
剧物品，去吓唬自己的朋友。
分析
1、在学校里，手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许，

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麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。
2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开 销也占用
了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带
到学校里来。这样不仅会影 响学习，还会违反校规。
结论
经过我的调查，我得知，许多孩子差不多都是以买早 餐
的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具，甚
至有人拿着钱去网吧，连不吃早餐 也行。这样的行为不仅影
响我们的身体健康，而且会影响学习。
少年强，则中国强;少年 智，则中国智。大学生是祖国
建设的未来，是中国社会发展的预备军。大学生是一个特殊
的群体 ，知识水平相对较高，社会经验严重不足，处在从象
牙塔到现实社会的过渡时期，处在世界观人生观价值 观的形
成与修正时期。近年来，大学生的健康成长越来越成为热点
话题，而大学生的理想与信念 则决定着大学生的行为方式及
奋斗理念。那么针对这一课题，我们做了一次深入调查。具
体情况 如下：
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外
部对象发生某种改变的现实 的物质性活动。实践是人的活动，
而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，下面是整理的
关 于XX年大学生暑期社会实践调查报告下载，欢迎阅读参

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考!
建议
第一，城市建设需要综和处理，服务设施需要配套成龙，
垃圾处理应当 在综合处理之中。本市设有环卫处，市领导亲
自过问，对垃圾处理，也在无害化治理、能源改造、资源利
用等方面综合考虑。市里已建有五十吨无害化处理工厂，不
久还将建立二百吨垃圾无害化处理工 厂;还有本市研制的垃
圾渗浸粪便的颗粒有机肥料，肥料好，成本低。本市已把垃
圾资源化纳入 城市经济的组成部分。
改革开放以来，我国在经济、政治、教育等方面取得了
举世瞩目的 成就，人民生活水平显著提高，人们的消费观念
和消费方式也有很大变化。对于大学生而言，大学期间是 需
求不断扩张的发展时期，因而特别想以新异的消费形象，向
社会展示自身成长成熟。下面有整 理的关于在校大学生兼职
情况调查报告，欢迎阅读!
我建议，学校应该采取更好的措施阻 止这种现象再次发
生，严格管理学生在校园里的饮食情况，注意孩子们的健康。
这样才会让祖国 的花朵开得更加灿烂!
小学生使用零花钱调查报告
现在，我发现有许多小学生总 会带一些零花钱来校外的
小卖部里去买东西吃或买玩具玩。可是，这些同学的零花钱

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是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告。
调查
我利用这个周末 的时间调查了一下同学们，他们有的说：
“是同学的。”有的说：“是我的。”可是，这些同学说的是< br>真的，还是假的呢?我决定去问问这些同学的家长。他们有
的回答：“我没有给她钱呀!”也有的 回答：“哦，怪不得我
给他坐车钱，他还是那么迟才回来，原来他把钱拿去买别的
东西了。”根 据我的调查，我发现去偷爸爸妈妈的钱的有百
分之二十，在地上捡到钱不交给老师的同学有百分之五十，
妈妈给他的坐车的钱，却用来买别的东西的同学有百分之三
十。
分析
1、在这些经常带钱来学校买东西的同学当中，四、五、
六年级的同学占百分之三十。他们大多数是因家 长给他们的
车钱或给他们在学校订学习资料的钱来买外面的垃圾食品。
总之，用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”，
让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假
期。
2、有些同学是去偷爸爸、妈妈的钱，他们趁没人时再
去偷的，这样使小学生养成非常不好的行为习惯。
结论

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小学生的零花钱主要是从这些地方得来的：
1、有的学生在地上拣到钱不给老师，而是去买一些垃
圾食品。
1)小学生的模仿能力很 强，有些不文明语言是从家里、
社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环
境里 ，小学生的语言、举止都会受到影响。
由于家长长期在外务工，留在家中的单亲也忙于家务与农活，与孩子沟通、交流较少，疏于对孩子的关爱，更谈不
上对子女进行应有的家庭教育。因此，留 守儿童在生活、学
习、行为乃至心理等方面的问题较同龄儿童要多。
2、有的学生让别人请客所以有了钱。
3、爸爸、妈妈给他们的搭车钱，他们却用来买些垃圾
食品。
大量的事实告诉我们，小学 生手上的钱，大部分都不是
父母给他们的，而是他们自己偷偷地拿来买东西的。
建议
小学生从小就有这种不良习惯，会影响小学生的一生。
所以我希望家长必须得把这件事好好 地处理，不能再让小学
生发生这种事了。
小学生使用零花钱调查报告
我们学校门口有几家买炒米线和零食、玩具的商店。以

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前去买的同学不太多，而现在，去买的同学越来越多。因此，
我对这个现象进行了调查。
调查
我走访了我的几个朋友、同学，问了一下这一两年来父
母给他们零用钱 的情况，他们都说，爸爸妈妈给他们的钱越
来越多，所以就常常带钱去学校买东西。
我还在电脑上查了一部分资料，上面说一部分小学生一
个月的零花钱居然高达几百元。
分析
一、随着国家的富强，许多父母的工资也上涨了，除了
家庭的日常开销外，还能积攒 一些钱，家里有钱，父母就会
多给孩子一些钱。
二、部分同学的爷爷奶奶领着退休工资， 爷爷奶奶们生
活节简惯了，手头也会积攒到一些钱，这些老人爱孙子、孙
女心切，会把自己省吃 简用的钱给孙子孙女一些。
三、同学们钱多了，但是不知道合理使用零花钱，不必
要的、 无意义的玩具都由着自己的性子乱买，零花钱给多少
用多少，基本留不到第二天，而且没有存钱观念，不 知道每
天节约一部分钱就可以积少成多。这样一来，就出现了我们
学校门口的零食摊、玩具店前 同学们在争先恐后购买零食、
玩具的场面。

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结论
一、现在的家长为了尽量满足孩子的需要，给孩子许多
钱，想让孩子过得好一点，这 样一来，小学生乱花钱的现象
就越来越多了。
二、由于同学们一天到晚惦记着口袋里的钱 如何花，所
以学习情绪多数变得较差，无法专心学习，加之学习时还要
把注意力分散到玩玩具上 ，所以学习成绩多多少少会受到影
响。
建议
古人曾有言：“一醉解千愁” 、“少年不知愁滋味”。而现
在的中学生却偏偏已拥有了“愁”有的人愁的是学习成绩不
好，有 的人愁的是与父母之间的交流有了隔阂，还有的人愁
的是……于是，中学生们便开始效仿古人的“一醉解 千愁”，
久而久之，酒和烟便麻痹了中学生，堂而皇之的，中学生便
迷上了这两种可以解千愁的 “好东西”。
希望各位家长控制好给孩子零花钱的数目，另外让孩子
体会到大人赚钱的辛 苦，教育好孩子并让他(她)们知道：知
识、能力、气质、性格等好多东西是用钱买不到的，而一个人再有钱也买不完世界上所有的好东西，只有劳动、知识、
经验、能力才是每个人不可少的财富，拥 有了这些才能拥有
幸福。

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