致青春bd-木棉花开
小学生零花钱来源与数量调查报告
制作人:陈雯颖 庄雅然 胡思祺
一.调查的原因
零花钱对于现在的小学生来说,在生
活中已经必不可少了。纵观我们班同学
的零花钱,多则几百元,少则几十元。有的心理学家曾经这样指出
:零花钱在一
定程度上决定着学生在班级中的地位。我们疑惑,为什么零花钱会决定学生的地
位
?同学们这些零花钱到底花在了什么地方?我们应该怎样正确使用自己的零
花钱?带着这些疑问,我们在
老师的指导下决定就关于零花钱的使用情况进行实
际调查,用事实引导、教育小伙伴们平时改掉不良消费
习惯,合理使用自己的零
花钱。
二.调查的具体目标
1. 学会设计调查
表,在实践调查活动中,提高发现问题、分析问题、解决
问学会设计调查表,在实践调查活动中,提高发
现问题、分析问题、解决问题。
2.通过收集资料及调查、采访,培养学生的实践能力,发展对知识的
综合
运用和创新能力,形成从生活中主动地发现问题、解决问题的态度和能力,养成
自主、合作
、进取等良好的个性品质。
4、通过活动使学生学会交往与合作,促进学生良好个性的发展。
三.调查方法
1.问卷调查
2.查找资料
四.调查过程中可能遇到的困难
1.问卷丢失
2.存在分歧
五.调查过程
我们首先制定了活动方案与分工,然后庄雅然和陈雯颖查找了网上的调查<
br>问卷,把一些题目作为参考,然后开始制作调查问卷,一共做了七题。例如:你
一个月的零花钱有
多少?你把零花钱用在哪里?同学生日时你一般送什么样的
礼物?你一般怎么买文具?你的零花钱的来源
是?你家长有没有教你理财??
接着我查找各个国家的对待零花钱的方法。发现了:日本用金钱传递“魔
力”,
美国让孩子学会理财,新加坡倡导孩子储蓄??
查找完毕后,陈雯颖开始打印问卷
,而我则用电脑搜索一些有关零花钱的真
实故事。突然,“小学生越来越富,
10多岁小孩攒20多万元零花钱”一行字
映入我的眼帘。我大吃一惊,嘴巴张大 成“O”形,那是
一种无法言喻的震惊。
我马上点开查看。发现这个班级中花钱大手大脚的大鹏与班里数一数二的“零花<
br>钱大王”XXX很像。他的零花钱虽然不是最多的,但是他经常把钱花在零食,玩
乐等事情上,有
时一拿就是一张百元大钞,习惯很不好。
周一时,我们一起在下课时间发放并回收了三十份的调查
问卷,庄雅然开始
把问卷分类好,画统计图并对数据进行分析。最后,我制作了这份调查报告。
六.调查成果
我们统计出有7同学每周有10-20元的零花钱,7名同学有
6-10元零花钱,
5人有0-5元零花钱。而每周有零花钱40以上的同学只有4名。零花钱是家长<
br>给的同学较多,有14名,分别有16名同学是通过劳动和考试考好取得的。还有
13名同学是有
需要时才给,有三人选择了其他。17名同学把零花钱用来买书和
文具;把零花钱用来买零食和用来娱乐
的同学各有7名;三名同学用来买盆栽,
4名同学用来买折纸;还有两名同学用于其他。我发现大多数家
长都会给孩子合
理的零花钱,是有少数家长会给孩子大量零花钱。而大多数同学也会自觉把零花
钱用到买书和文具上,只有小部分同学会用于其他。
我们发现的理财故事和方法
理财方法:1.学会记账。把自己这个月零花钱的支出记在一个小本子上,看看
自己是怎样花完的,并在
下个月更好的分配它。2.存钱。你可以像新加坡的学生
一样存钱,然后有一天你会发现这个数目惊人,
再去买一个礼物送给自己的父母。
3.提前想好自己这个月的零花钱怎么分配,好好执行。
理财故事
十一假期,家住上海市彭浦新村的老周夫妇的心情沉重:夫妇俩“没日没
夜
”打了一个月工挣了2000来块钱,却被儿子拿去办了一个同学聚会。 “为了
供他读书,我们两个吃
苦受累。难道供吃、供喝、供穿、供读书还不够,还要供
他虚荣吗?”老周妻子十分伤心。 老周感叹:
“对儿子我们是掏心挖肺了!”6
年前夫妇俩双双下岗,老周开始每天清早骑车挨家挨户送牛奶,忙完后
赶到装饰
市场替客户送材料,晚上又要在停车场守夜值班;妻子则在早上去证券公司做清
洁工,
下午到小百货店当营业员,夫妇俩一个月的收入加起来不过2000多块钱,
日子过得清苦。 可是读高
二的儿子却“高标准、严要求”。开学时,他看到同
学都有车子接送,竟软磨硬泡要父亲租辆车送他去学
校。国庆长假里,又提出办
一个同学聚会,为此他一会儿宣称绝食,一会儿装病不去上课,逼着父母凑足
2000元供他花销,因为“大家轮流做东,出手大方,我也不能坏了规矩,以后
在学校还要做
人的”。老周叹息:“我吃了没本事的亏,现在再吃力也要让儿子
多读点书。”儿子高声叫:“你们赚点
钱还不是给我用的?派头这么小,老实讲
今天这点钱,人家玩得还不高兴呢!”
虚荣
心是一个很可怕的东西,因为有了虚荣心,才会向父母提出一个个不
合理的要求;才会互相攀比;才会不
谅解父母;才会对父母大吼大叫??试问,
这样不孝的行为,出现在我国这种礼仪之邦,若是孔子看见了
,可能会叹息道:
“我的弟子们为世人编制了著作,‘百善孝为先’,这句至理名言为何被你们抛
之脑后呢?”
七.结论及建议
俗话说:金钱是把双刃剑。唐朝名臣张说在
《钱本草》中提出:钱,味干、
大热、有毒。言外之意就是——钱是一味药,药能治病,亦能致病,只有
服之得
法,才能避灾去祸,延年益寿。所以,同学们一定要记住,不要乱花父母给的零
花钱,因
为这是父母辛辛苦苦工作赚来的,而不是我们自己的。把金钱浪费在一
些使你玩物丧志的东西上,还不如
攒起来等到父亲节或母亲节时买个小礼物,给
父母一个惊喜。或是把它花在学习上。另外,还有一些同学
认为既然如此,那我
就可以任意买文具和书了。这也是不好的现象。文具是供你学习用的,不是摆设,<
br>也不是炫耀的对象。如果你买来连看都不看一眼,那又有什么用呢?所以,乱花
钱不一定就在零食
和玩具上,要考虑到方方面面。并且,要学会理财,管理好自
己的“小金库”。并且,就算你的父母给你
大金额的零花钱,你也要分配得当,
不能几天就花完,要存起来。
学会理财,从现在做起,从每个人做起 !
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