爱在哪里-红楼12钗
大学学生零花钱调查报告x篇
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发出去,是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。
大学生的零花钱涉及的消费问题正逐年为高校
及国人所重
视,作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加,奢靡攀比
之风日益增长,其在
处理零花钱的能力是否合理发人深省。一方
面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济
上
的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞
后,都对他们的零花钱(生活
费)有很大影响。因此,关注大学生
的零花钱的处理状况,把握大学生在使用零花钱的心理特征、行为和结构,相应的做出合理的分析与对策,这是本调查的目的。
本文是为各位整理的大学学生零花钱
调查报告,仅供参考。
大学学生零花钱调查报告一:
一、引言
大学生的零花钱涉
及的消费问题正逐年为高校及国人所重
视,作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加,奢靡攀比<
br>之风日益增长,其在处理零花钱的能力是否合理发人深省。一方
- 1 -
面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上
的独立,消费受到很大的
制约。消费观念的超前和消费实力的滞
后,都对他们的零花钱(生活费)有很大影响。因此,关注大学生
的零花钱的处理状况,把握大学生在使用零花钱的心理特征、行
为和结构,相应的做出合理的分
析与对策,这是本调查的目的。
那么我们商贸学院的大学生零花钱支出情况、在今后的生活
中
又是怎样更好的理财的呢?带着这样的问题,我在校内包括我
的同学朋友的零花钱情况进行了问卷调查以
及自己亲身经历进
行研究、分析。
二、问卷情况
本问卷共发放x0份,收回有效问
卷x0份。随机发放。三、
数据统计与分析(x)总消费额统计结果表明,大多数学生的零花
钱
在x000-x00元之间,而且男生的比例较大,原因是因除了每
天的伙食费平常上网的时间较多,女
生在x000-x00元之间的是
因会买一些衣服、化妆品等花费较大。
通讯支出
根据问卷得到的结果,在拥有手机的同学当中,每月通讯及
网络费用为xx—xx0元的同学约占总人数
的一半。在拥有手机的
群体中,月花费高于x00元的占到2x%。对于这部分人,按照每
条短
信0、x元,话费每分钟0、x元计算,月平均支出在2x0元
- 2 -
以上,就意味着每天要打十几分钟电话或是发几十条短信,显然,
这些不是都有必要的。每月开
流量x元可以上网聊QQ或是使用
飞信,省了短信钱,我是这样做的,还可以上手机腾讯浏览一下
新闻奇事。以我的感觉,似乎大一的时候电话方面支出较多,而
大二除了极个别人外似乎这方面的支出
锐减,而数据也基本反映
了这个特点,月支出在20——x0元和20元以下的分别达到xx%,
接近八成的同学每月都很少打电话,或每个电话时间较短,因大
多数都是小号,所以有的同学较省钱。
最多也就是和家人联系。
再有就是有的同学对象在外地所以花费较多。
(x)恋爱支出
经调查一部分恋爱的同学为了追求情感需要物质投入,买礼
物送给对方。追求名牌、时尚。
(x)零花钱来源
几乎全部是依靠父母得来的,在大一的时候也有打工解决自
己的生
活费,现在封校又面临着毕业期间所以没有勤工俭学的
了,也有同学想过创业比如说我,在淘宝网上开了
个店,可自己
亲身体验过以后才知道没那么简单,你要有自己的品牌,要有诚
信,要有足够的本
钱,还要办理相关的程序要开网银,跟邮局那
要有沟通反正干什么都不容易。不过这也可以锻炼自己,避
免自
己以后少走弯路。
- 3 -
(x)理财、储蓄方面
数据表明,xx.x%的同学在拿到一个时期的生活费
时,不会
做什么安排,随意取用。占调查调查人数的大多数大学生无预期
的计划和目标。从未思
考过钱应该怎么花、花多少,而且消费的
随意性很强,面对有奖销售、打折等促销手段容易冲动,不知不
觉就把钱都花了。在调查中,只有%的大学生选择先存一
定数额的钱,剩下的当作此时期生活费
,在理财方面我们的同学
还是欠缺一点,存在问题
(x)消费两极分化:从上述总消费额可见大学生的消费差距
增大,两极分化比较分明。 有的同学家庭条件好,他们身上穿着阿迪达斯的T恤,脚蹬
耐克运动鞋,胸前挂着新款手机或Mpx
,出手大方,一个月消费
x000-2000元是常事。但我们身边也有贫困生,他们一个月的生
活费不到x00元,有的甚至去定位站实习是没拿厚衣服钱布市带
的很多,在那落下了一有阴天就会腿
疼,他们的零花钱仅仅停留
在那x00元上海要填饱肚子好好学习,中国就是一个贫富差距极
大
地国家。在调查中发现很大一部分的大学生生活消费主要来源
于家庭供给、亲友资助,只有一小部分是勤
工助学。由于生源来
自不同地区,加之大学生生活的家庭背景也不尽相同,大多数学
生还是能勉
强维持学业。
- 4 -
2)储蓄观念淡薄
(x)先
存起一定数额的钱,剩下的当做此时期的生活费(2)
进行该时期的预算,做出一个消费计划(x)马上
去买或马上想去
买自己想要的东西(x)先还欠别人的钱(x)没什么安排,随意当问
及一学期
结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的
消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别
人借回家的路
费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同
学有储蓄的意识。
可见,当前大学生的财商需要培养和加强。
(x)追求时尚品牌,存在攀比心理
在调查中,
不少同学说,他们之间的攀比远不止是学习,还
表现在生活(吃穿住用)、娱乐、人际交往等方面。他们
为了争得
所谓的面子与其他同学比高低,就会不顾实际需要以及家庭的经
济能力,超前购物消费
,这是当前大学生不合理使用零花钱中一
种很普遍的不良现象。同时还指出有时为了拥有一款时尚手机或
者换上一款最流行MPx,不少的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自
己的其他必要开支;有些男同
学为了一双名牌运动鞋,有些女同
学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱满足
自己的欲望。这使得他们自觉或不自觉地放弃自己的意见而采取
与大多数人一致的行为,有意无意、自
觉不自觉的“随大流”。
这种从众行为是日常生活中普遍存在的一种现象。
- 5 -
(x)用在学习上的零花钱较少
大多数同学除了学习课本上的知识
,不在阅读其他课外书
籍,可有些家庭贫困的学生省吃俭用也要买书看,我个人认为,
人的一生
要抓住两根救命稻草,在学习专业的同时应该拓展一下
自己的知识面,因为你比耶以后不可能就会在从事
你所学习的专
业。
(x)其他
由于校内实行的是封闭式的管理,所以平常在上课期
间不允
许出去,到了星期天解封后每个同学就有想去购物的欲望,总觉
得一个星期没出去有好多
东西要买,花销较大,还有去上网、聚
会、娱乐等花费也较大。
五、结论与建议
综
合以上问题及分析,我们可以看出大学生的零花钱的支出
总体上处于不理性阶段。他们在用这些零花钱买
东西时对产品的
质量、价格、品牌、情绪等因素里面,他们首先考虑质量的因素,
但更注重品牌
与情绪的影响。而对于流行与时尚的追求似乎更是
一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的,但过
分的攀比
会产生危险的影响。还有就是在他们使用这些零花钱时大多数不
知道应该怎样合理的去
利用他们,只知道用完在向父母伸手要
钱,根本不懂得怎样去理财怎样合理消费。
- 6 -
那么对于大学生在零花钱的使用上产生的问题,我们能提出
什么建议呢?
(一)、增强独立意识,培养和加强理财能力
现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中
生存,那独
立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简
单的收支平衡,它需
要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独
立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,
更
迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:其一,
正确认识金钱及金钱规律的
能力;其二,正确运用金钱及金钱规
律的能力。
(二)、克服攀比情绪
攀比心理的
形成不可避免。我们应该如何面对呢?首先,我
们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐
确立正
确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,
但并不是所有的事物我们
都需要争,生活上次于别人,并不可耻,
没有必要抬不起头来。
(三)、形成大学生良好的消费风气
良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。
其
中学生的零花钱使用和行为是体现学生生活作风的重要部分。一
旦良好的消费习惯得到培养和
加强,就会对良好校风的塑造起促
- 7 -
进作用,并形成校风
助学风的良性循环。因此,应该把大学生良
好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。
在
校园文化建设中设计有关大学生应如何正确使用零花钱的活动
专题,进而促进良好学风、校风
的巩固与发展。
大学学生零花钱调查报告二:
一、引言
大学生的零花钱涉及的消
费问题正逐年为高校及国人所重
视,作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加,奢靡攀比
之风日益增长,其在处理零花钱的能力是否合理发人深省。一方
面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面
,他们尚未获得经济上
的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞
后,都对
他们的零花钱(生活费)有很大影响。因此,关注大学生
的零花钱的处理状况,把握大学生在使用零花钱
的心理特征、行
为和结构,相应的做出合理的分析与对策,这是本调查的目的。
那么我们锡林
郭勒职业学院的大学生的零花钱支出情况、在
今后的生活中又是怎样更好的理财的呢?带着这样的问题,
我在
校内包括我的同学朋友的零花钱情况进行了问卷调查以及自己
亲身经历进行研究、分析。
二、问卷情况
见附录x(含调查问卷和结果分析表格各一份,另有x个问
- 8 -
题)
本问卷共发放x2份,收回有效问卷xx份。在0x水保一班
和0x水保二班中进行,并没有随机发放。
三、数据统计与分析
(x)总消费额
统计结果表明,大多数学生的零花钱在x000-x00元之间,
而且男生的比例较大,原因是
因除了每天的伙食费平常上网的时
间较多,女生在x000-x00元之间的是因会买一些衣服、化妆品
等花费较大。
(2)通讯支出
根据问卷得到的结果,在拥有手机的同学当中,每月
通讯及
网络费用为xx—xx0元的同学约占总人数的一半。在拥有手机的
群体中,月花费高于
x00元的占到2x%。对于这部分人,按照每
条短信0、x元,话费每分钟0、x元计算,月平均支出
在2x0元
以上,就意味着每天要打十几分钟电话或是发几十条短信,显然,
这些不是都有必要
的。每月开流量x元可以上网聊QQ或是使用
飞信,省了短信钱,我是这样做的,还可以上手机腾讯浏览
一下
新闻奇事。以我的感觉,似乎大一的时候电话方面支出较多,而
大二除了极个别人外似乎这
方面的支出锐减,而数据也基本反映
了这个特点,月支出在20——x0元和20元以下的分别达到xx
%,
- 9 -
接近八成的同学每月都很少打电话,或每个电话时
间较短,因大
多数都是小号,所以有的同学较省钱。最多也就是和家人联系。
再有就是有的同学
对象在外地所以花费较多。
(x)恋爱支出
经调查一部分恋爱的同学为了追求情感需要物质投入,买礼
物送给对方。追求名牌、时尚。
(x)零花钱来源
几乎全部是依靠父母得来的,在大一的时候也有打工解决自
己的生
活费,现在封校又面临着毕业期间所以没有勤工俭学的
了,也有同学想过创业比如说我,在淘宝网上开了
个店,可自己
亲身体验过以后才知道没那么简单,你要有自己的品牌,要有诚
信,要有足够的本
钱,还要办理相关的程序要开网银,跟邮局那
要有沟通反正干什么都不容易。不过这也可以锻炼自己,避
免自
己以后少走弯路。
(x)理财、储蓄方面
数据表明,xx.x%的同学在拿到
一个时期的生活费时,不会
做什么安排,随意取用。占调查调查人数的大多数大学生无预期
的计
划和目标。从未思考过钱应该怎么花、花多少,而且消费的
随意性很强,面对有奖销售、打折等促销手段
容易冲动,不知不
觉就把钱都花了。在调查中,只有%的大学生选择先存一
- 10 -
定数额的钱,剩下的当作此时期生活费,在理财方面我们的同学
还是
欠缺一点,我那段时间再看陈作新的《留出你过冬的粮食》
教各位怎样理财,值得推荐给各位。
四、存在问题
(x)消费两极分化:从上述总消费额可见大学生的消费差距
增大,两
极分化比较分明。有的同学家庭条件好,他们身上穿着
阿迪达斯的T恤,脚蹬耐克运动鞋,胸前挂着新款
手机或Mpx,
出手大方,一个月消费x000-2000元是常事。但我们身边也有贫
困生,
他们一个月的生活费不到x00元,有的甚至去定位站实习
是没拿厚衣服钱布市带的很多,在那落下了一
有阴天就会腿疼,
他们的零花钱仅仅停留在那x00元上海要填饱肚子好好学习,中
国就是一个
贫富差距极大地国家。在调查中发现很大一部分的大
学生生活消费主要来源于家庭供给、亲友资助,只有
一小部分是
勤工助学。由于生源来自不同地区,加之大学生生活的家庭背景
也不尽相同,大多数
学生还是能勉强维持学业。
(2)储蓄观念淡薄
(x)先存起一定数额的钱,剩下的当做此时期的生活费
(2)进行该时期的预算,做出一个消费计划
(x)马上去买或马上想去买自己想要的东西
(x)先还欠别人的钱
- 11 -
(x)没什么安排,随意
当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都
坦然承
认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借
回家的路费,略有剩余的
同学也想着如何把剩余的钱花完,只有
极少数同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和<
br>加强。
(x)追求时尚品牌,存在攀比心理
在调查中,不少同学说,他们之间的攀比
远不止是学习,还
表现在生活(吃穿住用)、娱乐、人际交往等方面。他们为了争得
所谓的面子
与其他同学比高低,就会不顾实际需要以及家庭的经
济能力,超前购物消费,这是当前大学生不合理使用
零花钱中一
种很普遍的不良现象。同时还指出有时为了拥有一款时尚手机或
者换上一款最流行M
Px,不少的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自
己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些
女同
学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱满足
自己的欲望。这使得他们自
觉或不自觉地放弃自己的意见而采取
与大多数人一致的行为,有意无意、自觉不自觉的“随大流”。这种从众行为是日常生活中普遍存在的一种现象。
(x)用在学习上的零花钱较少
大多数同学除了学习课本上的知识,不在阅读其他课外书
- 12 -
籍,可有些家庭贫困的学生省吃俭用也要买书看,我个人认为,
人的一生要抓住两根救命稻 草,在学习专业的同时应该拓展一下
自己的知识面,因为你比耶以后不可能就会在从事你所学习的专业。
(x)其他
由于校内实行的是封闭式的管理,所以平常在上课期间不允
许 出去,到了星期天解封后每个同学就有想去购物的欲望,总觉
得一个星期没出去有好多东西要买,花销较 大,还有去上网、聚
会、娱乐等花费也较大。
五、结论与建议
综合以上问题及分析 ,我们可以看出大学生的零花钱的支出
总体上处于不理性阶段。他们在用这些零花钱买东西时对产品的< br>质量、价格、品牌、情绪等因素里面,他们首先考虑质量的因素,
但更注重品牌与情绪的影响。而 对于流行与时尚的追求似乎更是
一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的,但过分的攀比
会产生危险的影响。还有就是在他们使用这些零花钱时大多数不
知道应该怎样合理的去利用他们,只知道 用完在向父母伸手要
钱,根本不懂得怎样去理财怎样合理消费。
那么对于大学生在零花钱的使用上产生的问题,我们能提出
什么建议呢?
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(一)、增强独立意识,培养和加强理财能力
现今的大学生需
要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,那独
立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是
简
单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独
立,是任性的表现,我们需要
的不仅仅是脑中有独立的概念,更
迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规
律的能力。
(二)、克服攀比情绪
攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢?首先,我
们
应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正
确的人生准则,给自己理性的定位。大学生
的确需要竞争意识,
但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,
没有必要
抬不起头来。
(三)、形成大学生良好的消费风气
良好校风是师德师风和学生学习、生活作
风的有机组合。其
中学生的零花钱使用和行为是体现学生生活作风的重要部分。一
旦良好的消费
习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促
进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把
大学生良
好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在
- 14 -
校园文化建设中设计有关大学生应如何正确使用零花钱的活动
专题,
进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
大学学生零花钱调查报告三:
一、引言
大学生的零花钱涉及的消费问题正逐年为高校及国人所重
视,作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年
增加,奢靡攀比
之风日益增长,其在处理零花钱的能力是否合理发人深省。一方
面,他们有着旺
盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上
的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实
力的滞
后,都对他们的零花钱(生活费)有很大影响。因此,关注大学生
的零花钱的处理状况,
把握大学生在使用零花钱的心理特征、行
为和结构,相应的做出合理的分析与对策,这是本调查的目的。
那么我们商贸学院的大学生零花钱支出情况、在今后的生活
中又是怎样更好的理财的呢?带着这
样的问题,我在校内包括我
的同学朋友的零花钱情况进行了问卷调查以及自己亲身经历进
行研究
、分析。
二、问卷情况
本问卷共发放x0份,收回有效问卷x0份。随机发放。
三、数据统计与分析
(x)总消费额
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<
br>统计结果表明,大多数学生的零花钱在x000-x00元之间,
而且男生的比例较大,原因是因
除了每天的伙食费平常上网的时
间较多,女生在x000-x00元之间的是因会买一些衣服、化妆品<
br>等花费较大。
(2)通讯支出
根据问卷得到的结果,在拥有手机的同学当中,每月通
讯及
网络费用为xx—xx0元的同学约占总人数的一半。在拥有手机的
群体中,月花费高于x
00元的占到2x%。对于这部分人,按照每
条短信0、x元,话费每分钟0、x元计算,月平均支出在
2x0元
以上,就意味着每天要打十几分钟电话或是发几十条短信,显然,
这些不是都有必要的
。每月开流量x元可以上网聊QQ或是使用
飞信,省了短信钱,我是这样做的,还可以上手机腾讯浏览一
下
新闻奇事。以我的感觉,似乎大一的时候电话方面支出较多,而
大二除了极个别人外似乎这方
面的支出锐减,而数据也基本反映
了这个特点,月支出在20——x0元和20元以下的分别达到xx%
,
接近八成的同学每月都很少打电话,或每个电话时间较短,因大
多数都是小号,所以有的同学
较省钱。最多也就是和家人联系。
再有就是有的同学对象在外地所以花费较多。
(x)恋爱支出
经调查一部分恋爱的同学为了追求情感需要物质投入,买礼
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物送给对方。追求名牌、时尚。
(x)零花钱来源
几乎全部是依靠父母得来的,在大一的时候也有打工解决自
己的生活费,现在封校又面临着毕业期间所以
没有勤工俭学的
了,也有同学想过创业比如说我,在淘宝网上开了个店,可自己
亲身体验过以后
才知道没那么简单,你要有自己的品牌,要有诚
信,要有足够的本钱,还要办理相关的程序要开网银,跟
邮局那
要有沟通反正干什么都不容易。不过这也可以锻炼自己,避免自
己以后少走弯路。
(x)理财、储蓄方面
数据表明,xx.x%的同学在拿到一个时期的生活费时,不会
做什么安排,随意取用。占调查调查人数的大多数大学生无预期
的计划和目标。从未思考过钱应该怎么
花、花多少,而且消费的
随意性很强,面对有奖销售、打折等促销手段容易冲动,不知不
觉就把
钱都花了。在调查中,只有%的大学生选择先存一
定数额的钱,剩下的当作此时期生活费,在理财方面我
们的同学
还是欠缺一点,存在问题
(x)消费两极分化:从上述总消费额可见大学生的消费差
距
增大,两极分化比较分明。有的同学家庭条件好,他们身上穿着
阿迪达斯的T恤,脚蹬耐克运
动鞋,胸前挂着新款手机或Mpx,
- 17 -
出手大方,一个
月消费x000-2000元是常事。但我们身边也有贫
困生,他们一个月的生活费不到x00元,有的
甚至去定位站实习
是没拿厚衣服钱布市带的很多,在那落下了一有阴天就会腿疼,
他们的零花钱
仅仅停留在那x00元上海要填饱肚子好好学习,中
国就是一个贫富差距极大地国家。在调查中发现很大
一部分的大
学生生活消费主要来源于家庭供给、亲友资助,只有一小部分是
勤工助学。由于生源
来自不同地区,加之大学生生活的家庭背景
也不尽相同,大多数学生还是能勉强维持学业。
(2)储蓄观念淡薄
(x)先存起一定数额的钱,剩下的当做此时期的生活费
(2)进行该时期的预算,做出一个消费计划
(x)马上去买或马上想去买自己想要的东西
(x)先还欠别人的钱
(x)没什么安排,随意
当问及一学期结束后经济情况如何
时,大部分同学都坦然承
认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借
回家的
路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有
极少数同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的
财商需要培养和
加强。
(x)追求时尚品牌,存在攀比心理
- 18 -
在调查中,不少同学说,他们之间的攀比远不止是学习,还
表现在生
活(吃穿住用)、娱乐、人际交往等方面。他们为了争得
所谓的面子与其他同学比高低,就会不顾实际需
要以及家庭的经
济能力,超前购物消费,这是当前大学生不合理使用零花钱中一
种很普遍的不良
现象。同时还指出有时为了拥有一款时尚手机或
者换上一款最流行MPx,不少的同学情愿节衣缩食,甚
至牺牲自
己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同
学为了一套名牌化妆品
或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱满足
自己的欲望。这使得他们自觉或不自觉地放弃自己的意见而采取
与大多数人一致的行为,有意无意、自觉不自觉的“随大流”。
这种从众行为是日常生活中普遍
存在的一种现象。
(x)用在学习上的零花钱较少
大多数同学除了学习课本上的知识,不在
阅读其他课外书
籍,可有些家庭贫困的学生省吃俭用也要买书看,我个人认为,
人的一生要抓住
两根救命稻草,在学习专业的同时应该拓展一下
自己的知识面,因为你比耶以后不可能就会在从事你所学
习的专
业。
(x)其他
由于校内实行的是封闭式的管理,所以平常在上课期间不允
许出去,到了星期天解封后每个同学就有想去购物的欲望,总觉
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得一个星期没出去有好多东西要买,花销较大,还有去上网、聚
会、娱乐等花费也较
大。
五、结论与建议
综合以上问题及分析,我们可以看出大学生的零花钱的支出
总
体上处于不理性阶段。他们在用这些零花钱买东西时对产品的
质量、价格、品牌、情绪等因素里面,他们
首先考虑质量的因素,
但更注重品牌与情绪的影响。而对于流行与时尚的追求似乎更是
一个令人
彷徨的十字路口。适度的追求是合理的,但过分的攀比
会产生危险的影响。还有就是在他们使用这些零花
钱时大多数不
知道应该怎样合理的去利用他们,只知道用完在向父母伸手要
钱,根本不懂得怎样
去理财怎样合理消费。
那么对于大学生在零花钱的使用上产生的问题,我们能提出
什么建议呢?
(一)、增强独立意识,培养和加强理财能力
现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中
生存,那独
立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简
单的收支平衡,它需
要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独
立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,
更
迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:其一,
正确认识金钱及金钱规律的
能力;其二,正确运用金钱及金钱规
- 20 -
律的能力。
(二)、克服攀比情绪
攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢?首先,我
们
应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正
确的人生准则,给自己理性的定位。大学生
的确需要竞争意识,
但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,
没有必要
抬不起头来。
(三)、形成大学生良好的消费风气
良好校风是师德师风和学生学习、生活作
风的有机组合。其
中学生的零花钱使用和行为是体现学生生活作风的重要部分。一
旦良好的消费
习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促
进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把
大学生良
好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在
校园文化建设中设计有
关大学生应如何正确使用零花钱的活动
专题,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
大学学生零花钱调查报告x篇全文结束。
特别说明:这篇文档部分内容是我根据名家名句以及
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