2016年学校中秋节活动总结范文

2016年学校中秋节活动总结范文
我们的节日、中秋主题活动，是更好 地利用传统节日，弘扬中
华民族优秀文化的一个载体，接下来是为大家搜集了关于中秋节活动
总 结范文，供大家参考借鉴。
学校中秋节活动总结范文(一)
中秋 节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教育，我校认真
开展了我们的节日.中秋节主题文化活动，引导 全体教职员工进一步
了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文
化。
一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰
富教职员工精神文化生 活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，
摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加 强组织领导，
落实任务，并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力。学校对 此次活动进行了充分的宣传，切实
加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱< br>民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以我
们的节日为主题通过多种形式 ，大力营造节日气氛，扩大了传统节日
的社会影响，使我们的节日更加深入人心。
三、文化活动丰富多彩。按照活动方案，学校在节日前后开展
了两大主题文化活动。一是我们的节日-中 秋节中秋文娱活动。学校
派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并
组 织教职员工积极参与此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增强

爱国情感。二是组织工 会干部看望慰问离退休老干及困难教师，为他
们送去节日的祝福，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感 受到社会
主义大家庭的温暖。
我们的节日、中秋主题活动，是更好地利用传统节 日，弘扬中
华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。
这次活动，丰富 了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了一
定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信心 、自豪感和与伟
大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
学校中秋节活动总结范文(二)
中秋节有悠久历史和其它传统节日一样也是慢慢发展形成 古代
帝王有春天祭日秋天祭月礼制早在《周礼》一书中已有中秋一词记载
后来贵族和文人学士也 仿效起来在中秋时节对着天上又亮又圆一轮
皓月观赏祭拜寄托情怀这种习俗就传到民间形成传统活动一直 到了
唐代这种祭月风俗更为人们重视中秋节才固定节日《唐书、太宗记》
记载有八月十五中秋节 这个节日盛行于宋朝至明清时已与元旦齐名
我国主要节日之一
中秋节传说是非常 丰富嫦娥奔月吴刚伐桂玉兔捣药之类神话故
事流传甚广同学们一一了解了中秋节各个朝代传说：中秋传说 之一嫦
娥奔月;中秋传说之二吴刚折桂;中秋传说之三朱元璋与月饼起义学
生们还饶有兴趣地布 置软木板用丢弃月饼包装盒制作城市建筑模型
既环保又开发了同学们动手能力和想象力结合时代潮流体现 了浓浓
情。

学校中秋节活动总结范文(三)
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中
秋节，但学生们对这个节日了解得并不太深 ，为了对学生进行中华民
族的传统教育，上级精神《关于组织开展我们的节日中秋节主题活动
的 通知》有关要求，中秋节前夕，我校开展了我们的节日中秋节主题
文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中 秋节中的教育意义，使学生了
解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
弘扬中华民族优秀传统文化， 增强热爱民族传统节日和传统文化，建
设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教育。
一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，
学校领导对活动开展作出部署、提出要求。
二、节前广泛宣传
1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广
泛宣传。
2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的
文化底蕴等，激发学生的爱国情感。
三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐
1、在搜 集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜
集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报、 花灯，对中国的传
统文化有了更加深刻的了解。

2、开展诵读中 华经典，共度中秋佳节中华经典诵读比赛活动。
通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传说、小故事的表演， 不仅激发了
同学的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的
说教变得具体、 实际，同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体
验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同 的方式接受了传
统文化的教育，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民
族文化。老 师们也在活动中踊跃参与，谱写一曲满幼颂弘扬民族文化，
同时也使得我们的办学理念得以升华。
3、开展和谐校园欢乐中秋主题各类相关系列活动。由各年级组
老师和同学们一起进 社区护绿、护卫活动，不仅是我们的学生，就连
居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实 有意义，相
信通过这次活动我们的学生对于民族、文化、节日会有他们自己更好、
更透彻的诠释 。
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