学校中秋节活动总结三篇

学校中秋节活动总结三篇


学校中秋节活动总结(篇一)

为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生
进行民族传统文化及感恩教育，我校 开展了以“我们的节日·中
秋节”为主题的实践活动。现总结如下：
一、学校抓住中秋节的 契机，把弘扬传统民俗文化和“做一
个有道德的人”主题实践活动相结合，以“我们的节日·中秋
节”为主题进行了手抄报活动设计，学生们充分发挥了自己丰富
的想象力和动手能力，画出了他们心中 的中秋节。很多同学在手
抄报中画出了月饼、月亮等物象，表达了学生对中秋节的喜爱，
营造出 了祥和幸福的画面。同时，学校通过文明小博客，发表中
秋节活动感想、活动图片以及节日小报。 二、同学们通过搜集与中秋节相关的知识包括故事、诗歌、
书籍等，以“我们的节日·中秋节”为主 题进行了诗歌朗诵活
动，通过诗词吟诵，让学生接受了中国优秀传统文化的熏陶，有
利于培养他 们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造出诗
意的校园学习生活环境。
三、此外，把欢 度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中
秋节的遐想等写成了作文，其中《快乐的中秋节》、《中秋节 观
察日记》等作文充分描绘了中秋节的情况，字里行间透漏出学生
对中秋节的喜爱之情。
第 1 页 共 5 页

四、活动期间，我校向贫困家庭、留守儿童、残疾人 送上了
节日的祝福中秋佳节，让他们感受节日的温暖。其中，四一班全
体同学一起为特殊孩子罗 志豪同学送上了生日的祝福，同时，互
相预祝节日快乐。
五、倡导学生积极参加中秋传统民俗 文化活动。比如中秋赏
月、灯谜竞猜、节日联欢、体育健身等活动，让师生亲身体验中
秋文化的 独特魅力，在家家思团圆的氛围中，融入爱我中华、振
兴中华的民族大义。学校广播站特地开展了猜灯谜 的活动，学生
们都积极参与。
总之，通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传
统文化有更深层次的了解和热爱;而 且也使同学们懂得感恩回报，
对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学
习 ，用以报答父母恩情。学校开展的“我们的节日·中秋节”主
题系列教育活动取得了一定的教育效果，全 体同学过上了一个充
实而有意义的中秋节，达到了教育学生的目的。
学校中秋节活动总结(篇二)
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中秋节，但学生们对这个节日了解得并不太深，为了对学生进行
中华民族的传统教育，上级精神《关 于在中秋节期间组织开展
“我们的节日?中秋节”主题活动的通知》有关要求，中秋节前
夕，我 校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，目的
第 2 页 共 5 页

在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风
俗,传承民族的文化,弘扬民族的精 神，引导学生进一步了解传统
节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
弘 扬中华民族优秀传统文化，增强热爱民族传统节日和传统文
化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强 中华优秀文化传统
教育。
一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重
视 ，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。
二、节前广泛宣传
1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行
广泛宣传。
2、在班会 上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富
的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。
三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐
1、在搜集有关资料的过程中，我 们的同学和老师不但培养了
搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中
国的 传统文化有了更加深刻的了解。
2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读比赛
活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传说、小故事的表演，
不仅激发了同学的浓厚兴趣，更使教育内 容丰富起来。丰富多彩
的活动使空洞的说教变得具体、实际，同学们更容易接受这样的
教育形式 。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角
第 3 页 共 5 页

度以不同的方式接受了传统文化的教育，增强对传统文化、传统
节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。 老师们也在活动中踊跃参
与，谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化，同时也使得我们的办学
理念得 以升华。
3、开展“和谐校园?欢乐中秋”主题各类相关系列活动。
由各年级组老师和同学 们一起“进社区护绿、护卫”活动，
不仅是我们的学生，就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义，相信通过这次活动我们的学生对于
“民族、文化、节日”会有他们自己更 好、更透彻的诠释。
学校中秋节活动总结(篇三)
中秋节是最富有人文底蕴的传统节日。今 年的中秋节恰逢国
庆63周年。我校根据县教体局下发的《关于在中秋节期间组织全
县中小学生 开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，结合学
校实际，认真组织开展了“我们的节日”主题活动， 现总结如
下：
一、领导重视，氛围浓郁 我校一直把开展好中秋节主题活动
作为开 展爱国主义教育活动的重要抓手。根据县教体局下发的
《关于在中秋节期间组织全县中小学生开展“我们 的节日”主题
活动的通知》精神，结合学校实际认真制定了“我们的节日”主
题活动方案，并第 一时间传达给各班班主任。班主任及早布置，
精心准备。
二、活动多彩，富有成效
第 4 页 共 5 页

1、开展“咏月”经典诵读活动。精心选择历代“咏 月”名篇
佳作，开展形式多样的诵读、赏析、创作活动，引导学生感受传
统文化的魅力，增强爱 国主义情感。
2、开展送温暖送关爱志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残
疾人、留守儿童等 活动，让他们感受到家的温暖，努力为农村留
守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。
3、开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。以班为单
位利用我校微机室或学生家中网络 ，上网寄语、留言，发手机短
信等形式，向外地乃至国外的亲人传达节日的问候，表达团圆、
思 念的情愫，融入团结和谐、振兴中华的民族大义。
“我们的节日”主题活动，是更好地利用传统节日， 弘扬中
华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设和德育教育的
重要组成部分，也是我校 进行爱国主义教育和民族团结教育的大
课堂。这次活动，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生的民< br>族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国
热情，长中国人的根，聚中国人的 心，铸中国人的魂。

第 5 页 共 5 页