大学生暑假社会实践活动总结5篇

大学生暑假社会实践活动总结5篇
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大学生暑假社会实践活动总结1
“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经 历过才会有那种
真实的感觉。其实学校要求我们参加社会实践,目的就是想让我
们提前接触社会 、了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候
马上被淘汰，于是我才决定今年要真正的去接触社会，发 现社会
上的现象与问题。我选择了我的家乡—淀山湖镇，来调查这里的
文体活动开展情况，希望 从我的身边入手、从基本的方面入手，
逐步了解社会的运转。淀山湖镇是一个文体活动氛围浓厚的乡镇，也时常开展各式各样的活动，我希望通过我的此次实践调查，
能够让我在了解本镇文体活动开展 情况的同时，发现本镇有关部
门在组织和开展文体活动过程中的不足，与本镇居民一同，向其
提 出意见和建议，为创造更好的文体活动环境而努力。
在撰写这篇实践报告时，我的课题《昆山市淀山湖 镇文体活
动的开展情况及居民满意度调查》也得到了基本完成。本次暑期
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社会实践从20xx年x月x日开始，7月29日结束，实际进行实
践活动天数 为20天。我的实践内容主要有一下几项：
(1)收集整理资料
(2)参观场馆以及与活动负责人交流
(3)设计调查问卷并进行抽样调查
(4)亲身体验多个不同类型的文体活动
下面我将具体介绍一下我的实践内容开展情况。第一 项内容
是收集整理资料，我花了三天时间分别从图书馆阅览室和文体站
资料室进行收集并带回家 整理。整理的内容主要有活动图片、视
频、现场活动记录以及之后对居民的意见收集。开始的第一天，< br>怀着极度兴奋的心情，可是事情总事与愿违，我面对的资料很多
很多，无从下手，也花了较多的时 间，做了许多无用功。之后整
理资料的任务多了起来，也慢慢领会到了诀窍，知道怎样节省时
间 ，怎样挑选对我的实践课题有价值的资料。
而在收集资料的过程中，与社会人士的交流也成为了我需要
加强的一方面，再次过程中，我接触到了图书管理员、文体站站
长等，虽然他们很欢迎我的到访 ，我自己总是感到害怕。第二项
内容是参观场馆以及与工作人员交流。近几年，淀山湖镇的活动
场馆建设有了很大的作为：新的市民活动中心、新的小剧场、正
在翻修的文化表演舞台等等，都是淀山湖 镇文体活动发展的标
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志，我也借此机会向工作人员询问 一些问题，比如：什么样的活
动比较受群众欢迎、哪些假期的活动参与人数较多等，得到的回
答 是：文艺表演类的活动比较受欢迎、国庆端午时举办的由群众
自己为主角的特色活动参与人数较多。 < br>第三项内容是设计调查问卷并进行抽样调查。首先要做的工
作就是设计出来问卷，我在互联网上收 集了许多相同类型的调查
问卷，再根据自己的课题加上了符合淀山湖镇活动的具体情况，
设计出 来了调查问卷。之后再根据年龄段进行了问卷调查，十份
问卷分发给了60岁以上老年人，70%的老人 对淀山湖镇开展的文
体活动感到满意，但仍然希望开展一些文艺表演类的活动;另十
份问卷分发 给30岁以下的年轻人，80%的回答者对活动的开展感
到满意，希望有关单位可以多多举办一些适合年 轻人的活动，如
运动会等活动。可见，通过问卷调查这样的手段，可以清楚知道
群众的意见。最 后一部分是我觉得这段时间学到最多东西的一个
阶段：亲身体验多个不同类型的文体活动，比如：篮球赛 、戏曲
周表演、观看社区的活动等等，在实际的活动中体验到了观众的
热情和表演人员的辛苦。
我的实践活动在观看热情的表演中落下帷幕，我在今年的暑
期社会实践中也获得了很多收获，因 为是第一次进行正规的社会
实践活动，所以我对这次的活动十分重视，学到的东西也是非常
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丰富，最重要的一点就是：我在此过程中学习到了人际交往和待人处事的方法，对待不同的人要有不同的方法和技巧。举例来说：
对待文体站的工作人员，我的态度 主要是像一个学习者，向他们
来学习这些社会上的事务;在与活动中心的老人们交往时，我的
角 色更像是一个倾听者，耐心地听他们回忆与叙述他们参加的活
动和对活动的看法和建议。再来，就是我在 实践的过程中再次证
明了我的价值，比如：在文体站的调查中，工作人员认为我这样
社会实践可 以帮他们来更好了解群众的看法，能为他们今后的活
动开展起到很好的作用;在与年轻父母的交流中，他 们认为我可
以为他们的孩子树立很好的榜样，都让孩子们向我学习。我还收
获了：改掉懒惰、说 服自己等实际效果。
短期的社会实践结束了，而在这短短的实践中学习到的东西
却能让我长期 受用。也是通过这次的社会实际，我感觉自己与社
会的距离近了一步，当然，还有之后几次的实践，我都 会用真诚
的态度来完成，为自己踏上社会的那一刻铺好道路。
大学生暑假社会实践活动总结2
在酷暑中，我迎来了作为大学生的第一个暑假，对于一个大
学生而言，敢于接受挑战是一种基本 的素质。虽天气炎热，烈日
当头，我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己
更进 一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养
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自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
自从走进了大学 ，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，
成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着 “有
经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥
有多少呢？为了拓展自身的 知识面，扩大与社会的接触面，增加
个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变
化，并且能够在生活和工作中很好地处 理各方面的问题，我回到
了自己的家乡，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我
们在学 校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的
理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的 就等于零。理论
应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通
过这段时间的实 习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境
的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一 样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后， 国内外经济
日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机
会的同时，也有了更 多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天
就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要 求
就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断
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从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能
在竞争中突出自已， 表现自已。
在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和
事，这些都是在学校里无 法感受到的，在学校里也许有老师分配
说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你< br>这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努
力做到最好。在学校，只有学习的 氛围，毕竟学校是学习的场所，
每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工
作 ，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也
要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能 力！记得老师曾经说
过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那
份真诚，尽 管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触
那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍 惜在学校的
时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学
习很多，而且是多方 面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，
可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用 不
上的情况。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人
身上学到了 很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在
学校里是学不到的。
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在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工
作的机会 ，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这
是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中 ，人与人之间
合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你
的意见，你要听取 、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的
能力做出肯 定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺
乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自 信，就能克
服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人 的血液。人缺少了
血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触
的酿造业，对 我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方
面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应 用于工作
中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是
一次人生经 历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会
实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未 踏入社会就
已体会社会更多方面。
大学生暑假社会实践活动总结3
这个暑假我选择了去电子厂做暑假工，锻炼自己。
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< br>我要看看我能否在恶劣的环境中依靠自己的双手和大脑维
持生存，同时，也想通过亲身体验社会实 践让自己更进一步了解
社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，
适应社会 。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际
中去，使自己所学的理论知识有 用武之地。只学不实践，那么所
学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以
后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不
到的东西。因为环境的不同，接触的人与 事不同，从中所学的东
西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且
在中国的 经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新
的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也 有了更多的挑
战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的
经济越和外面接轨 ，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要
学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其 他知
识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自
已。
我即将是大 四了，离开学校的时间越来越近了，觉得时间过
得真快，恐怕就再也没有机会待在教室上课了。我的很多 的落榜
同学有的已经踏入社会，结婚生子，我深感到我进入大学并不是
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人生的终点，只有多吃苦才知道生活的艰辛不易。
在电子厂里，别人一眼就能 把我人出是一名正在读书的学
生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，
也 许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因
为我在他们面前没有经验而退后，我相信我 也能做的像他们一样
好。我的工作是在那组装平板电脑，每天早上8点到晚上8点都
要待在车间 里，虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫
的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感 悟了生活。
接触了社会，了解了未来。在电子厂里虽然我是以组装电脑为主，
但我不时还要做一 些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工
作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么 ，
但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且
要尽自已的努力做到最好，工 作的效率就会得到别人不同的评
价。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一 个
学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个
人都会为了获得更多的报酬而 努力，无论是学习还是工作，都存
在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学
习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是
一个小社会，但我总觉得校园里总少不 了那份纯真，那份真诚，
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尽管是大学，学生还终归保持 着学生的身份。而走进企业，接触
各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我
从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其
中一个问题是，学生的实际操作能力与 在校理论学习有一定的差
距。
在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能
会遇到书本上没学到的，又可能是书 本上的知识一点都用不上的
情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的
就能 完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为
什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是 社会与学校脱轨了
吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总
算是社会的一 个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢
老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消 化，有平
时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层
面去应付各种工作上的 问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂
得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事< br>情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
毕竟，一年之后，我已经不再是 一名大学生，是社会中的一
分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不
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及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、
对社会有用的人才.一个月的实践，我感觉自己长大不少，终于
认识到校园其实还是很小的，虽 然它占地千余亩，但它仅仅是社
会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是
理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是
素质与能力，讲的便是气质与内涵，但两 者还是相通的，为的都
是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。
大学生暑假社会实践活动总结4
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自< br>我能力培养的一个重要方式，因此对我们在校大学生来讲，能在
冷假有充足的时间进行实践活动， 给了我们一个熟悉社会、了解
社会，进步自我能力的重要的机会。
现今社会就业的压力很大， 在校大学生都愿意在暑假的时候
深进社会往体验生活，从中获得一点工作经验，从而可以在以后
的就业时有一定的基础，可以减少就业的压力。并且老师们也鼓
励学生们深进到社会往参加社会实践活动 。为了拓展本身的知识
面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼
和进步自 己的能力，以便在以后毕业后能真实的走向社会，并且
能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目记得 老师曾说过
学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份
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真诚，虽然是大学高校，学生还终回保持着学生身份。而走进企
业， 接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得
往面对你从没面对过的一切。所以这个暑假小 舅先容我往他们公
司部分做些最低级的工作，所以我就往了。
学生的实际操纵能力与在校的理 论学习有一定的差距。在这
次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且
是多 方面的，几近是四平八稳的，而实际工作中，很多时候会碰
到书本上没学到的，更多是书本上的知识一点 都用不上的情况。
也许工作中应用到的只是简单的题目，只要套公式就可以完成一
项任务，有时 候你会抱怨，实际操纵这么简单，但为何书本上的
知识让人学的那末费劲呢或许老师是正确的，固然大学 不像在社
会，但是总算是社会的一部份。我们有了在课堂上对知识的认真
消化，有平时作业的补 充，我们比他人具有了更高的出发点，有
了更多知识往应付各种工作上的题目。
固然在实践中 我只是负责比较简单的部份，但能把自己在学
校学到的知识真正应用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时 都是
老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能把握，本
以为到了公司能够应付得来 ，但是在公司里并没有想象的那末轻
易，平时在学校数字错了改一改就能够交上往，但在工作里，数字尽对不可以错。因此，每个环节都不能出错。这类要求是我们
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