竞选学委演讲稿作文《怀念……的日子》

2021年1月19日发(作者：李帅帅)

【教学目标】：



1
、明白立意与选材的要求；



2
、学会立意与选材的方法。

【教学重点】：
目标
1
、
2


【教学难点】：
目标
2


【教具】：
多媒体

怀念










的日子

【题目】怀念







的日子

【要求】①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗 歌外，文体不
限。③
600
字左右。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【解题】

1
、理解题旨，精确补题。
“怀念”
，是对 失去的（或过去的）时光、人、事、物的思念，是
一种美好的、承载着情感的思念。
“日子”指 的是一段时光，在审题时须明白，横线上所填
词语是修饰“日子”
，并不是直接怀念的对象，切 不可曲解了命题者的意图。而且，文章的
重点应放在描写那段“日子”的特点上，而非只写一人或一事， 单纯地怀念某个人或某物。

2
、巧妙选材，写出真情。对于这个作文题，可写的内容 很多。若写怀念与某人相处的日子，
则可通过一些具体的事例，
表达对这个人的怀念之情；若写怀念有某件物品相伴的日子，
则
点明该物对你的影响、
给你带来的情感上的冲 击，
表达对该物的怀念之情；
若写对某段日子
的怀念，则说明这段日子带给你的“非一 般”
的感悟……写作时要做到情真意切，
以抒发感
情为主。

【写作指导】

这是一道半命题作文。
“怀念”一般是指那些失去的、有意义 的、美好的人或者事情，
所以只能写过去的人或事，不能写眼前之景
;
从“日子”两个 字来看，应该写一段时间，不
能只写一个瞬间、
一次场景等。
写作时，
采用倒 叙方式的记叙文最好。
在写作内容和技法上，
可以从以下几个方面着手：

一、回忆往事，抒写对朋友、亲人的思念

在我们学过的课文中，有关此类“怀念”的 文章很多，比如史铁生的《秋天的怀念》
，
鲁迅的《藤野先生》等。围绕“亲情友情”
，我们可
以从时间上，怀念童年生活的美好，
感
受朋友之间真诚的友谊
;也可
以从空间上，怀念远方的亲人，表达真切的思念之
情。

二、关注热点，感受时代气息

抒写个人的情怀没有错，
但是，
如果 能跳出个人的小圈子，
从关注社会、
关心他人入手，
立意上会更胜人一筹。如
“怀念小河清清流淌的日子”
，
“怀念蛙声一片的日子”
，写出来的
是对环境 日益被破坏的忧虑
;
再如“
怀念荠菜飘香的日子
”是写对今天食品安全问题的 不满
等。

三、以小见大，借物抒怀

要学会以小见大，可以围绕一 件物品，以物为线索，托物抒情，写出对曾经的美好或温
馨的回忆。如“
怀念琴声相伴的日子”
是围绕学钢琴，写既辛苦又幸福的时光
;
“
怀念白开
水的日子”是写妈妈为了“我”的身体健康而每天给“我”烧白开水，受到了“我”的误解
却没有一点怨言，< br>“白开水”是叙事线索，对妈妈的感谢和理解是感情线索。

四、逆向思维，写出新意

中考作文要取得高分，
立意新颖很重要，
很多时候可以运用逆向思维和求异思维取得这
一效果。
同样是写亲情友情，
可以巧妙地 从另外一个角度去立意，
争取写出点与众不同的鲜
味。如
“怀念生病的日子”
，其实是写因生了一次小病而得到同学们到病房去看望的机会
;
“怀念停电的日子”原来是写停 电后一家人能在一起说话的温馨生活
;
“怀念妈妈唠叨的日

1