生日祝福鲜花心理健康教案：性格决定命运

2021年1月19日发(作者：重生之我是金融大亨)
性格决定命运

活动目标：通过讨论、帮助学生认识到受人欢迎的性格是这样
的？

如何培养良好的性格、提高自身素质。

活动形式：自我分析，集体讨论

重点难点：如何培养良好的性格

活动准备：

1
、有所作为的人一般具备哪些共同的性格品质？

2
、怎样培养良好的性格

活动过程：

一、引入课题

被成为天才发明家的爱迪生，
相信同学们都很熟悉，
他从小家境
贫寒，被学校人为是能力低下的学生而被学校开除，他离开学校后，
做过报童，学过 木工，因一次在火车上搞实验不慎失了火，结果受了
处分，挨了打，耳朵也变聋了。但他克服一切困难， 利用空余时间努
力学习，苦学好问，搞起实验可以几昼夜不眠，最后终于成为电学方
面的大发明 家，
（提问）爱迪生的成功给了你什么启示？

学生回答……
..
教师总结：



今天，
我们一起来交流一下良好的性格是怎样的？
如何培养？

（板书课题）受人欢迎的性格，我需要

二、介绍性格有关知识

三、小组讨论

1
、教师启发引导学生讨论有作为的人一般具有哪些共同的性格
品质？

2
、各小组选派代表进行课堂交流

3
、教师总结

总结同学们刚才交流的内容，
我们来归纳一下，
一个有所作为的
人一般具备以下这些 良好的性格品质。

（
1
）自信

（
2
）恒心