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新学期小学学校教学工作计划
新学期小学学校教学工作计划
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计 划,是
建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。由此小学学校工作计
划对于整个学期的 教学教育工作有很大的指导作用,下面是小编整理新
学期的小学学校教学工作计划范文,欢迎大家阅读学 习。
一、指导思想
本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心
;
以推行“新课
改”教学为基本点
;
以学习研究、检查督促为主要形式
;
切实提高教师的
业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会
上的良好形象,为我校发展奠定基础。
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二、工作要点
1
、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提
高教师的专业化水平 ,创学习型教师队伍。
2
、进一步规范办学行为,加强教学常规检查、平时检查力度。
3|
、强力推行课堂改革。
4
、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性
发展,
为师生搭建展示的’舞台。
三、具体工作:
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(
一
)
、抓好校本培训,创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师,
课改进展如何的关键还在于教师,
因 此,
抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。根据我校
实际,
坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,
促进教师专业化成长。
1
、加强学习,提高业务素质。
本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一 次。学
校有电脑,目的是鼓励教师利用好电脑,
各位教师应关注网上优秀的
教育教学文章,根据教学的需要摘抄学习。
2
、加强实践与反思,倡导勤思、多写。
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各位教师应积极撰写教育叙事、
典型教学案例、
论文 、
教学随笔等。
,
要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位教师撰写教 学
随笔每月一篇,本学期,教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一
篇
(
结合教研活动进行
)
。
3
、开展问题式教研活动,倡导在交流中提高。
本学期,将全面推进教研工作和教研活动:
充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活
动。重点解决一两个 问题,如语文可主要研究写字、阅读、习作教学
;
数学可研究解决问题方面的教学,提高学生解 决生活实际问题能力。教
研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式
(
理论学
习、观课议课、经验交流
)
、时间、地点,并做好活动记录。
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l
、由各位任课教师自己负责组织,确定主题。突出教研活动的实
用性和可操作性,避免出现“应付”的现象
;
2
、发挥骨干教师的传帮带作用,骨干教师有义务协助学校做好传
帮带工作,促进教师队伍的整 体提高。活动可以是备课、听课、评课也
可以是师徒之间就教育教学内容的交流。
3
、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台,切实提高 教师
的专业水平及业务能力。
学校对教师的学习进行严格管理。
每次学习后,
教师要把学习笔记交与教务处进行核实
;
如未经请假擅自不去的,视为
旷课。
4
各教研组开学初要上交教研组计划,两周要开展 一次主题教研活
动,组长负责组织及材料的收集
;
5
、配合教办开展教学大赛,促进教师成长。
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(
二
)
、强化常规管理,保证教学工作规范正常的运行。
1
、严格执行“三表”
①严格按课表上课,不得随意调课。
②严格执行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教导处将加大检
查力度。
③按体育活动总表安排组织活动,保证学生每天不少于1
小时室外
活动总量。
2
、严格执行“六认真”
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①备课
三至五年级教师备课必须按要求,坚决杜绝不备课上课现象,
教
案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程
(
有
导入语、过度语 、总结语
)
、作业设计、板书设计、有教后反思等。作
文按篇备课。为了避免某些教师 出现“课案不符”的现象,在今后的教
学中,各位教师上课的时候必须要带教案,以备听课的时候检查。
②上课
课堂上语言要精炼、规范,知识准确。上课期间做到“六不”,不
坐着上 课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚
学生。
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