初一作文题目大全-灵芝的作用
新学期小学四年级班主任工作计划
四年级班主任工作计划篇一
一、
班级基本情况
我班共有
44
名学生,男生< br>19
人,女生
25
人。本班学生学习努力,进取心
强。行为习惯方面: 学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤
其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下 课会有奔跑现象出现,经常要
老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定 的
竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱
劳动,爱师长, 爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会
出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、本学期工作目标
本学期我班 的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,
全体同学都能树立明确的学习目的,形成良 好的学习风气
;
培养学生良好的行为
规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班 风。
三、具体措施
(
一
)
因材施教,做好培优转后的工作
1
、重视尖子生的培养
(1)
对尖子生加强 培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的
优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生 独立思考,主动探索,寻求解
决问题的途径。
(2)
多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。
2
、重视后进生的转化
(1)
对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们
创造表现机会,鼓励他们 的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措
施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)
对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把 学生
的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
(
二
)
做好劳动、卫生和安全教育
1
、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做
到的事自己做。
2
、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整 洁,讲究
个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的
整洁。< br>
3
、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会 ,班会,组
织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出
有关安 全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
(
三
)
狠抓班集体建设。
1
、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)
进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管
理和管理他人的能 力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)
每两星期召开班 干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈
处理。
2
、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。
3
、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性。
四年级班主任工作计划篇二
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目
标,围绕学 校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主
义教育为主线,以学生的行为习惯的养 成为主要内容,注重培养和提高学生的
基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有 意义的少先
队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、班情分析
本班学生现状分析四年级 共有学生
15
人,其中男生
7
人,女生
8
人。
品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪
律 、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于
种种的原因,部分学生身上仍 存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可
以通过集体教育来转化。
学习方面:
本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心 听讲,发言积极,作业
美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,
需在认真与扎实方面继 续培养。
身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动
;
有少数学生体质较
弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
干部状况通过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作
用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力
上还缺乏锻炼培养 ,不够主动,需培养。
班级形成情况:班内学生来自农村。 家长均是农民。家长能支持老师的工
作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现
;
女生文静、
可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、工作重点及目标
重点加强行为规范的养成教育 ,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱
班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
1
、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2
、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗。
3
、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4
、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5
、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
6
、促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生的各方面能力。
本班学生奋斗目标:
1
、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2
、争当学校的
优秀班集体
。
3
、发展个性特长,促进身心健康。
四、常规管理措施
1
、学习方面为使学生在学习上形 成你追我赶的良好风气,同时针对四年级
学生的年龄特点,制定以下措施:
(1)
建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫
我最棒
!
。
学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到
20
分,就可以换一月亮。
随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一 学期
的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选
优秀小组
,对每个小
组的学习、纪律、卫生情况入行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)
建立本班的
学习小组
,前后位 四个同学为一组,选出小组的组长。
学习小组
中的四位同学要互相帮助,团结 协作,共同努力,才能取得好成绩,
这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效 途径。四
人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次
评比你超 过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2
、文明行为方面为入一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评
选,详细做法如下:
(1)
学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡, 不好
的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)
定期对学生进行
十个道德行为
的教育。
(3)
利用
优秀小组
的评比,要求小 组中的每一位组员都要规范自己的行
为,齐心合力才能成为
优秀小组
。
(4)
设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建 立
中队记录本
,
将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相 应的加、减分,此记录本
的加减分将纳入评比栏。
四年级班主任工作计划篇三
【一】本班学生基本情况、成绩。
全班共有学生
30
人,其中男生
14
人,女生
16
人。三好学生会
8
人,优秀
生
5
人。
.
后进生比不多,学生学习的纪律性、自觉性比较强,是全校比较好
的一个班。
【二】基本措施和做法。
1
、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主 任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对
学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还 不敢说完全掌握。
为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开
中下生座谈 会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学
生与教师之间的隔膜,有利于开展工作 。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业, 了解
学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成
绩出现较大的 退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。 通过与小学生父母的对话,了解小学生在
家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。< br>
2
、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗 ,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,
通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖 国和人民解放军
的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课
间操是班主 任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节
奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次 返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
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