善良的魅力作文06 中考常用应用文的写作格式及范文示例

2021年1月19日发(作者：林冰冰)
常用应用文的写作格式及范文

1.
书信

(1)
称呼：第一行顶格写，后用冒号。
(2)
正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内
容。
(3)
结尾：写祝颂语。
“祝”
、
“此致”等词语可紧 接正文之后写，也可独占一行，空两格写。
“健康”
、
“敬礼”等用语要另起一行，顶 格写。
(4)
署名：写在另起一行的偏右处。
(5)
日期：写
在署名 下一行的右边。
(6)
用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。

范文示例：


毛泽东给徐特立的信

徐老同志：

你是我二十年前的先生，……所 有这些方面我都是佩服你的，愿意继续地学习你的，也愿意
全党同志学习你。

此致

敬礼！


毛

泽

东

1939
年
1
月
19
日



2.
通知

（
1
）标题：第一行居中写明“通知”或“关于

的
通知”
。
（
2
）
称呼：
换行顶格写明被通知方的名
称，< br>后用冒号。
（
3
）
正文：
另起一行空两格写通知内容，
如会议通知包括会议内容、
时间、
地点、
出席对象和有关准备事项等。
（< br>4
）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
（
5
）日< br>期：写在署名下一行的右边。

范文示例：

通

知

各班班主任和政治老师：

经学校行政研究决定，
定于
10
月
16
日下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，
讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。


党支部办公室

2020
年
4
月
5
日




3.
启事

(1)
标题：第一行居中写明“启事”或“
XX
启事”
。

(2)
正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明 有
关注意事项及办理程序及
交代清楚具体的联系时间、
地点、
人员
(
署名已交代可免
)
等。
有些
内容则不应写具体明确，如“招领启事” 中有关失物的详情，以防冒领。

(3)
署名
(
单位
)正文下一行右下角写
。

(4)
时间在署名
(
单位)
正下一行写
(5)
不用祝语。

启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。


内容要求
:

1.
遗失启事需交代清楚遗失的具体物品。

2.
招领启事不需明确交代具体物品。

3.
招聘启事需交代清楚缘由、条件。


示例一
:
征稿启事

为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件
:
园丁 颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花
和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明 、文字简洁生动、字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。稿
件请于
6
月
1
日送本校学生会《中学时代》编辑部。

《中学时代》编辑部

2020
年
5
月
10
日


示例二
:
遗失启事

今日中午，我在学校食堂不慎遗失钱包一个， 内有人民币纸币
85
元、钥匙
3
把及身份证、学生证各一张，
恳望拾 得的同学交还给本人。谢谢。

初三
(2)
班黎明诉

2020
年
4
月
1
日


示例三
:
招领启事

3
月
15
日中午， 刘海同学在学校食堂拾到钱包一一个，内有人民币、自行车钥匙、身份证、学生证等钱财
物品。望失主速 来学校办公室认领。


希望中学

2020
年
3
月
15
日








4
．请假条

（< br>1
）标题：第一行居中写明“请假条”
。
（
2
）称呼：第一行 顶格写，后用冒号。
（
3
）正文：另起
一行空两格写请假内容，交代请假原因 、请假起止时间、请求准假等。
（
4
）署名。
（
5
）日期。

范文示例：

请

假

条

李老师：


因我的生活 费所剩无几，需回家去取，特向您请假两天（
3
月
16
、
17
日）
。请您批准。


学生：张小光

2020
年
3
月
15
日


4.
申请书

（
1
）标题：第一行居中写明“申请”或“申 请”
，加上标明性质的字样。
（
2
）称呼：换行顶格写
接收申请书的 单位名称或领导同志姓名或者组织名称，后用冒号。
（
3
）正文：另起一行空两格写< br>申请内容。内容应包括三个方面：第一，申请什么，要求批准什么；第二，提出申请的目的和理
由 ；第三，表明自己的态度（或决心、愿望等）
。
（
4
）结尾：写表示敬意之类 的专用语。
（
5
）署
名。
（
6
）日期。

申请书除第一行居中写申请名称外，
其于部分与一般书信的格式一样。
请求的事情一定 要写明确，
理由要充分，言辞要恳切。

范文示例：




申

请

书

尊敬的校领导：

您们好！


我是初
08
级（
1
）班的学生张楚明。我在去年的 一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左
腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误 下学期的课程学习，特提出申请，
请求复学。我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考 虑我的申请。


此致

敬礼！

申请人：张楚明

2020
年
3
月
13
日