我最敬佩的人白衣天使习作1写自己游览过的一处景观

2021年1月20日发(作者：阿丹)
习作
1
：写自己游览过的一处景观

口语交际设计

1.
交流景物特点

学习本组课文，哪一处景物给你留下的印象最深？

2.
讲自己喜欢的一处景物

可以讲课内的，也可以讲课外的。在学生有准备的基础上进行。

3.
相互评价

（
1
）这些景物为什么给你留下了深刻的印象？

（
2）他或她讲得生动、具体、形象吗？怎样才能做到生动、具体、形
象？

习作设计

1.
交流经验。

你在写景方面有哪些经验？

2.
确定景物特点

先写什么，后写什么，怎样写。根据你的经验和交流后的收获，你想
写什么？为什么？

3.
动笔

根据以往的经验，有意识运用学过的词语和句式，把想写的景物写出
来。

4.
自我评价

你觉得与以往的写景习作相比，这次有什么不一样的地方？

5.
相互评价

互相交流习作，进行评价，教师引导，注意与整组课文的联系。

交流收获

1
．学习本组课文有什么收获？（学习内容、学习方法、学习经验）

2
．你建议同学们去参观哪处景物？为什么？

4
．办一期以“神奇的大自然”为主题的习作展览。

习作教学过程

一、激发兴趣，导入主题