滥竽充数续写2011年河南省中考语文试题及答案

2021年1月20日发(作者：慕微澜傅寒铮)






2011
年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷

语

文

注意事项：

1
．本试卷共
l0
页，四个大题，满分
120
分，考试时间
l20
分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆 珠笔
直接答在试卷上。

2
．答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、积累与运用
(
共
27
分
)
1
．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是【

】
(2
分
)
A
．湖泊
／淡泊

角
逐／角
色

浑身解
数／解
甲归田

．
．
．
．
．
．
B
．缜
密／慎
重

机械
／训诫

叱咤
风云／姹
紫嫣红

．
．
．
．
．
．
C
．滑稽
／畸
形

辍
学／点缀

猝
不及防／鞠躬尽瘁

．
．
．
．
．
．
D
．陨
落／吮
吸

分歧
／祈
祷

言简意赅
／骇
人听闻

．
．
．
．
．
．
2
．下列词语中有错别字的一项是【

】
(2
分
)
A
．端详

亲和力

两全其美

一如既往

B
．捍卫

必需品

入不敷出

不屑置辩

C
．松弛

名信片

直截了当

变本加利

D
．抱负

入场券

不胫而走

各行其是

3
．依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是【

】
(2
分
)

把全面发展和个性发展紧密结合起来，不 仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育
人提供了工作方法。百年清华
______ ____
并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬
的青春理想、严谨勤奋的治学氛 围，
__________
了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。
______ ____
高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平
________ __
一定
会大幅度提高。

A
．见证

铸就

只有

才

B
．印证

造就

只要

就

C
．印证

铸就

只有

才

D
．见证

造就

只要

就

4
．下列关于文学名著的表述，有错误的一项是【

】
(3
分
)
A
．
《西游记》中，唐僧先 后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，
流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难，取 得真经。

B
．
衍太太是一个善良、
朴实、
疼爱孩 子、
精通礼节的人，
鲁迅在
《父亲的病》
《
琐记》
《
狗·猫·鼠》
中表达了对她的怀念之情。

C.
《鲁滨逊漂流记》 用第一人称的叙述方式，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，
叙事详尽，让读者感到真实可信 。

D.
《格林童话》反映了正义与邪恶、善良与凶残、智慧与愚昧、勤劳与 懒惰等带有普遍意义
的人生主题，表达了作者鲜明的爱憎和美好的愿望。

5
．古诗文默写。
(
共
8
分
)
(1)______________
，思而不学则殆。
(
《论语》
)
(2)
安得广厦千万间，
______________! (
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
)
(3)
自居易《观刈麦》中与“锄禾日 当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是
“
______________，
______________
”
。








(4)
为国效力是大漠边关永恒的歌。李 贺《雁门太守行》中的“
______________
，
___________ ___
”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂；范仲淹《渔家傲秋思》中的
“
______________
，
______________
”通过刻画守边将 士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。

6
．把下列带序号的句子依次填入文中横 线处，使上下文语意连贯。
(
只填序号
)(3
分
)
< br>出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。
__________
；< br>__________
；
_________
；
_________< br>。
_________
。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”
。


①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量


②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳


③腹部的四角各攀附一条立体飞龙


④方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽


⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。

7
．阅读下面材料，按要求答题。
(
共
7
分
)

材料一

微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过
l40
个字，甚至可以三言两语。它
代表了个人最真类的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨 论问题、转发跟帖。无
论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便 。


材料二

教育部、国家语委在向社会发布
( (2010
年中国语言生活状况报告》时，称
2010
年是
中国的“微博元年 ”
。截止到
2011
年
2
月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户 均超过
1
亿。在微
博上“人人都有麦克风”
，普通人用微博维权，用微博问政 ；政府也开通微博，了解民意。微博正
释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。

(1)
从材料一中摘录出
4
个能概括“微博”主要特点的词语。
(4
分
)


(2)
结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。
(3
分
)





二、现代文阅读
(
共
28
分
)
(
一)
阅读下文，完成
8
—
12
题。
(
共
16
分
)
漓江情韵


雨霏霏，雾茫茫。雨雾好像 是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以
及江边的垂钓者．都成了一个个逗点，在 雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔．把大自然中的
绝美鳊织成篇。

我漫步江边，向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的，像是句号。等我走近了，
才看见那 是一把雨伞，但伞下空无一人。转身刚要离去．伞下忽然有稚嫩的童音向我问候：
“你好
——你 好一”
我顿时愣在那儿了。
还没客我醒过闷儿来，
那细嫩的童声又飞了出来：
“江作青罗带，
山如碧玉簪。
”
哎呀，
他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!
我弓下身，
寻觅与我开玩笑的伞下顽童。
一看吓了一跳，与我逗趣的竞是一只伏 在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉觅我俯视它，又对我来了一句欢迎
词：
“要知漓江美，请你登木舟。”我不禁笑出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。


于是， 我耐心地等待他的出现。终于，
a
在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折
号。顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。我猜想
这叶木舟 上的摇桨人，
一定是这只神奇鹦鹉的主人；
这只鹦鹉，
是他有意安排在这儿吸引游客的 。
妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦肫诗又增添了一个惊叹号。









果然，一叶木舟从雨雾中现身 。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：
“你是过江，还是想游
漓江
?
上船来 吧
!
”


上了船，我才看清，他的脸清癯瘦削，身备和那张 脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一
走一歪的残痰人。
我的兴致顿时跌落了下来。
他却不知我心态上的变化，
依然兴致勃勃地对我说：
“看你这身行头，
不像是本地的过 江人。
你想去哪儿看景
?
不要看我的船小，
它可以从漓江摇到桃
花江 。先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。
”


我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。


“那么，你登船的意思是……”他不解地望着我。


我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。仅此而已。


他大 声地笑了起来。
b
那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消
失在漓江茫茫的雨雾深处。


他告诉我，他先天残疾，一出生就被父母抛在 江边，是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人
的。待收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃“社会低保” 打发日子，便开始了摇船生涯。有一
天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下 来。从此，这只鸟儿与他朝
夕相伴。


“那韩愈赞美漓江的诗．是你教它的
?
”我问。


“不是。桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。
”


“那么请客人登船的两句话呢
?
”


“两个瘸子之 间，心灵相通，我一点拨它也就会了。
”说这话时，他似乎十分开心，又爽朗地
笑了起来。
我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营
一天，能有多少收入。我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎幺也张不开。我不愿再耽误这
个摇船人 的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。他从船上跳
了下来，
急切地对我喊道：
“不可以——不可以——老先生，
我没为你做什么．
不能收你的钱… …”

回到江边公寓，隔窗而望，那船那伞已不再是朦胧诗中的标点，阴柔情致的漓江 和充满阳
刚的人，编织成了漓江一首美丽的人文诗章……

(
作者：从维熙。有删改
)
8
．请简要概括本文的主要内容。
(3
分
)

9
．第一段在文中起什么作用
?(2
分
)

10
．“我”见到摇船人时为什么“兴致顿时跌落了下来”?这样写的目的是什么
?(4
分
)

11
．从文中画波浪线的
a
、
b
两 个比喻句中任选一句，分析其表达效果。
(3
分
)

12
．文中的摇船人是一个什么样的形象
?
请简要分析。
(
写出两个主要的方面即 可
) (4
分
)


(
二
)< br>阅读下文，完成
l3
一
l6
题。
(
共
l2< br>分
)
坚持“一件事原则”

亲爱的埃迪：


①一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不切
实际 的考虑。在这封信里，我向你谈谈“一件事原则”
，即专心地做好一件事，就能有所收益。


②在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后，著名行为学者哈迈尔发







现了这个事实：他们每个人都具有专心致志的优点。


③最成功的人 都是能够迅速而果断地作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目标，然
后集中精力、专心致志地朝 这个目标努力。譬如，伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的
“廉价连锁商店”
，
于是他把全部精力花在这件工作上，
最终成为著名的商界走亨；
林肯致力于解
放黑奴 ，他排除万难专心于此，因此成为美国最伟大的总统；李斯特内心充满了成为一名伟大律
师的欲望，他把 一切心力专注于这项目标，结果成为美国著名的律师之一。


④孩子，这些人 物都是你所熟悉的，从他们的成功可以看出，所有成大事的人，都把明确的
目标当作他们努力的主要推动 力。专心就是把意识集中在这个目标上的行为，井要一直集中到找
出实现这个目标的方法，
而且 将之付诸实际行动。
自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素。
没有这些因素，专心致志的 神奇力量将无从谈起。为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力
量，其主要原因是大多数人缺乏自信 心，而且没有什么强烈的欲望。


⑤孩子，对于任何东西，你都可以渴望得到 ，只要你的需求合乎理性，并且十分强烈，那么
专心这种力量将会帮助你得到它。假设你准备成为一个著 名的作家，或是一位杰出的演说家，或
是一位显赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家……那么你最 好在每天就寝前及起床后，花
上
l0
分钟把你的思想集中在这项愿望上，以决定应该如 何进行才有可能把它变成事实。


⑥当你要专心致志地集中你的思想时，应该 把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，
假想你能创作出伟走的作品，假想你是这个时代最有力量 的演说家，假想你是住极有影响力的人
物，并坚信自己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。

⑦一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功，这样你就不会感到筋 疲力尽。
把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉，令人
满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉，而要将精力集中于你已
经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任．了解你的极限。如果你把自己弄得
筋疲力尽 和失去控制，那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做，把其他的
事放在一边。做得 少一点儿，做得好一点儿．才能在工作中得到更多的快乐。


⑧孩子，在当今 社会激烈的竞争中，如果你能向一个目标集中注意力，成功的机会将大大增
加。全心专注在你所期望的一 件事上，必如所期。祝你进步
!

深爱你的父亲

(
作者：弗罗姆。有删改
)
13
．本文的中心论点是什么
?(2
分
)

14
．请给第③段再写一个事实论据。
(3
分
)

15
．请结合具体内容分析第③一⑥段的论证思路。
(4
分
)

16
．第⑦段中画横线的句子运用了什么论证方法
?
有什么作用< br>?(3
分
)

三、古诗文阅读
(
共
l5
分
)

阅读下面两个语段，完成
17
—
20
题。
(
共
11
分
)
(
一
)
从小丘西行百二十步，隔篁竹。闻水 声，如鸣
珮
环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水
尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底 以出，为坻为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差
技拂。


潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，
俶
尔远逝，往来翕忽。< br>似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。