祖国在我心中诗歌-企业品牌推广方案
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(一)
白帆和木桨
在宽阔的江面上,渔夫撑起白帆顺流而下。
白帆鼓满了风,推送着渔船前进。他欣赏着自己在水中的倒影:那就像一张
巨大的白蝴蝶的翅膀,多 神气,多
wēi fēng (
)
!
于是,白 帆嘲笑起躺在船舷旁的木桨来了:“木桨啊,你这个又无能又懒惰
的家伙,渔船冲波踏浪,飞快地前进, 全靠有我这张帆!你呢?什么事情也不能干,
只会躺在那里睡懒觉!”
木桨一声不吭,好像真的睡着了。
傍晚,渔船要返航了。渔夫解开缆绳,白帆刷地从桅杆上落下,卷了起来。
接着,渔 夫拿起桨,点破江水,划动起来,渔船便调过头返航了。
白帆
jiāo
jí
(
)
地喊起来:“为什么把我卷起来呢?为什
么使用那无用的木桨呢?”
哈哈
现在你该明白了吧
木桨带着
huā lā lā(
)
的水声
说
你只能在顺风的时候神气十足
而我
虽然本事不大
却能够
逆风而上
1
、
根据文中的拼音写出正确的词语。
2
、给文章的最后一小节加上合适的标点符号。
3
、为带点字选择正确意思,将序号填入括号。
靠:①值得信任;②靠山;③依靠;④接近,靠近。
(
1
)渔船冲波踏浪,飞快地前进,全靠有我这张帆!(
)
(
2
)轮船慢慢地靠码头了。(
)
(
3
)王叔叔办事认真,是个可靠的人。(
)
4
、用“——”划出文中的比喻句
,
句中把
比
作
。
5
、理解下面句子的意思,在正确的答案后面打“√”。
木桨一声不吭,好像真的睡着了。
(
1
)木桨一声不吭,真的睡着了。
(
)
(
2
)木桨一声不吭,似乎真的睡着了。
(
)
(
3
)木桨一声不吭,已经真的睡着了。
(
)
6
、想象写话:
听了木桨的话,白帆会明白什么?读最后一小节,展开想象,把白帆明白的
话写下来。
1
(二)
走出绝境的秘诀
一头驴子掉到了一口枯井里。① 驴子的主人召集数人出谋划策,可大伙儿
实在想不 出办法搭救驴子。最后,大家决定,反正驴子已经老了,就让它提前“离
去”吧!况且,这口枯井迟早也 要填上的。
于是,人们拿起铲子,开始填井。当 第一铲泥土落到枯井中时,驴子叫得很
恐怖——它显然明白了主人的意图,又一铲泥土落到枯井中时,驴 子出乎意料地安
静了。② 很快人们发现,每一铲泥土落到它背上的时候,驴子都会做同一件事:它努力抖落背上的泥土,
把泥土踩在脚下,
把自己垫高一点。
就这样,
驴子 慢慢地“升”
到枯井口,在众人惊奇的目光中,潇洒地走出了枯井。
驴子教会了在场 的人:走出绝境的秘诀便是拼命抖去落在背上的泥土,将本来埋葬
你的泥土变成自救的台阶。
1.
从文中找出下列词语的近义词。
解救(
)
用意(
)
惊讶(
)
聚集
(
)
2.
读画线句子①,联系上下文填空。
(
1
)“出谋划策”的意思
是
(
2
)请用“出谋划策”写一句话。
(
3
)大家伙儿出谋划策的结果是
(
)
① 反正驴子己经老了,就不用救它了,让它在枯井里死去。
② 用泥土把枯井填上,同时埋葬这头还活着的驴子。
③ 往枯井里铲泥土,反倒让驴子踏着不断增高的泥土走出枯井。
3.
读画线的句子
② ,联系上下文填空。
(
1
)“同一件事”,在文中具体
指
。
(
4
)(
2
)驴子这样做是为了
。
4.
文中哪句话概括了走出绝境的秘诀?用“ ———
”画出来。
5.
读了这篇文章,你有什么感受和启示?写一写好吗?
2
(
三
)
乌鸦
乌鸦真不明白,百灵鸟 为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,
都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!
乌鸦实
在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:
要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起 得
早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1
、短文一共有(
)个自然段。
2
、怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。
3
、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
4
、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。
(
四
)
熊妈妈收菜
菜园里的蔬菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。
它 们走到萝卜地里,熊妈妈拔了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈
说:
别吃叶 子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。
它们走到白菜地 里,熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说:
你记住,白菜的根不好吃,它的叶 子才好吃呢!
它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。 熊妈妈说:
你记住,西红柿的
叶子不能吃,要吃它的果实。
小熊对妈妈说:
妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!
1
、短文共有(
)个自然段。
2
、用横线把熊妈妈说的话画了下来。
3
、短文中写了几种蔬菜?它们是
3
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