晚安姑娘-古诗古朗月行
中考语文必考:记叙文的顺序
记叙文顺序
记叙文的顺序
①正叙(顺叙)。
②倒叙。
③插叙。在正常的叙事之中插入几段来说明或者说补充相关的情节。
④补叙。补叙, 就是对情况或事件做一些补充,它不是在原来情节之中发生的,
而是对原来叙述的情节过程中有什么不足 ,有什么漏洞的地方给予补充和说明,
防止我们在读文章的时候产生一些疑问,补叙也叫追序。
⑤第分叙,
分叙就是叙述两件或两件以上,
但是是同一时间内不同地点发生的事
情,
它们也叫平叙。
就是说在同一时间,
但是在不同的地点分别把这两件事给叙述下来。
分叙作用就是把一些复杂的事情写的更加清楚一点,
常常使用在长篇小
说 之中。
那么初中或者高中或者小学,我们应该重点掌握的是正叙、倒叙、插叙这三种。
重点顺序
而且通过近几年考试的出题方向来看,
插叙仍然是重点,
因为插叙的作用比较多,
所以它考的知识点比较多。
试题考查题型
①全文采取哪种叙述方法?根据情节简要分析。
分析:
这个考了两问,第一个考查就是你对记叙文的记叙顺序的种类要清楚,
你
不能说你只知道一种或者两种,< br>其它你不知道。
第二问是根据情节简要分析,
其
实考查的还是概括,
你 要把这个情节给概括下来,
而且是按照事情的发展顺序概
括,先概括起因、再概括经过、最后概 括结果。这一部分,我们之前在第一讲的
时候讲记叙文的六要素的时候,
对事件部分详细讲过。
它非常重要,
会结合很多
知识点一块考查。
所以第一节课是非常重要的,同学们一定要给仔细看一看和练
一练相关的试题。
②选文第
xx
段记叙顺序的安排有什么特点?这样写有什么好处?
分析:
它考查两个内容:
第一个知道记叙的顺序是哪一种,
同时要答出这个顺序
有什么样的作用。
当然我们最好能够结合内容去谈,
顺序的作用和特点将在后面
详细 讲解。
现在我们先主要去了解一下常见的考试题型和考查的知识点到底是怎
么考的。
③第
xx
段运用了哪种叙述方法?请简要分析这
xx
段在文中的作用 。
分析:其实跟第二题是一样的、差不多。只是换了一种说法。
④有人说 文章第几段是什么顺序,
你同意他的看法吗?结合文章内容,
说说你的
理由。
分析:这个答题其实跟前面一样,只是说先判断,然后再结合内容分析。
⑤第
xx
段插入某某情节有何用意。
分析:
试题直接告诉 你了,
插入某某情节就是插叙,
这个时候你只需要知道插叙
的作用就可以了,当然,如 果分值比较高,你最好能够结合内容去谈一谈。
⑥文中有一个自然段是插叙,请找出来,并概括该段的内容。
分析:
跟第一 题差不多,
只是他已经告诉你插叙了,
而且你要能够概括这一自然
段的内容。
提示一下:
试题若是以全文出现的时候,
这个全文一般是两种,
第一种就是顺序,
第二种就是倒序。这两种比较常见,其它的很少出现。段落出现的时候,一般 是
插叙。这是一个小技巧。
总结
你看一下它考查的知识点无非就三个:
①你要清楚记叙顺序有哪些?
②它们有什么样的特点?
③它们有什么样的作用?
所以这是我们去掌握每种记叙顺序的三个方向。
才能够让我们在做题的时候更加的轻松一点。
正叙也叫顺叙。
正叙的定义
顺叙是按照事情起因、
经过、
结果的时间先后顺序来记 叙一件事的方法。
先发生
的先说,后发生的后说
。
也就是说你写一 篇文章,
如果是正叙的话,
你要先写事件发生的起因、
再写经过,
再去写结果 。这是我们正常的一个逻辑。看一下正叙的方法有哪几种?
正叙的方式
①完全按时间顺序记叙。
什么意思?其实就跟我们之 前讲的时间线索的时候是一样的。
时间顺序和时间线
索在文章之中有重叠的现象,这个是很正常 的。
比如说早晨发生的事,中午发生的事,晚上发生的事;昨天发生了事,今天发生
什么事,明天可能会发生什么事。这就是时间的顺序。
②按地点的转换为顺序。
还是之前我们讲以地点转移为线索的时候,它也可能会重叠,一样的。
比如先讲家里 发生什么事,
然后到了校园发生什么事,
然后其他地方发生了什么
事,是吧?
就是从一个地点到另外一个地点,
再到另外一个地点,
他们之间的转换来作为叙
事的一个顺序,
同时也可以作为线索,
时间和地点成成线索和顺序重叠现象是常
见的 。
③以事情的内在逻辑联系来叙述。
很简单,就是我刚讲的根据事件的起因、经过和结果的顺序来叙述这个事情。
正叙的特点
它有哪些特点?
正叙的特点
①条理清楚,脉络分明
。
当然清楚,
你先讲先发生的,
后 讲后发生的,
你可以清楚的看到事情都是按照事
件的发生的前后来开始的。
②注意一下裁剪得当,重点突出。
这个就是我们作文天天讲的,
和详略不当 是一个意思。
特别是涉及多件事时,
你
注意一下哪些事情是要详写的,
哪些事 情只是需要简单的提一下,
在内容上要有
个重点去突出主题。
③容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病。
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